拿起書(shū)，遇見(jiàn)生命

明代文學(xué)家陳繼儒《以書(shū)為利》曾言：“天下之事，利害長(zhǎng)相伴，存全利而無(wú)少害者，惟書(shū)。不問(wèn)貴賤，貧富，老少！觀一卷，則有一卷之益；觀書(shū)一日，則有一日之益。”讀書(shū)不僅可以啟迪思想、開(kāi)闊視野，也可以陶冶情操，給人帶來(lái)豐富的精神體驗(yàn)。

曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》被譽(yù)為中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作，小說(shuō)不僅以豐富的人物形象與生動(dòng)的故事情節(jié)吸引無(wú)數(shù)讀者，更是以精描細(xì)繪的飲食服飾以及精彩絕倫的詩(shī)詞曲賦為讀者帶來(lái)不同的認(rèn)知盛宴和精神享受。此外，小說(shuō)中深刻的社會(huì)批判、巧妙的讖語(yǔ)、奇高的立意以及深遠(yuǎn)的意韻等都讓人拍案叫絕，給人無(wú)限的啟迪和遐思。

明代董其昌有言：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”讀書(shū)就像行遍世界一般，讓人欣賞和領(lǐng)略書(shū)中的錦繡山河之美。人們不僅能在《紅樓夢(mèng)》中尋找園林之美，也可從《西游記》中發(fā)覺(jué)取經(jīng)路上的山水之美；不僅能在《草房子》中體會(huì)鄉(xiāng)下田園風(fēng)景之美，也能在《朝花夕拾》中感受人文風(fēng)光之美。書(shū)本就像漂泊在知識(shí)海洋中的一艘船，載人暢游，將沿途的風(fēng)景一一撿拾，予人以世外桃源般的輕松與愉悅。

書(shū)能給人帶來(lái)豐富的情感，能使人笑，也能讓人哭，亦能令人怒。《紅樓夢(mèng)》中林黛玉之死，不知觸動(dòng)了多少人，又不知讓多少淚滴落于字里行間；《水滸傳》中林沖擊殺陸虞候的情節(jié)，又使人拍手稱(chēng)快；《駱駝祥子》中祥子和小福子等人的悲慘故事，讓人不禁感慨世事不公，使人產(chǎn)生深深的憐憫之情。書(shū)能帶給人豐富多彩的情感體驗(yàn)，或喜、或悲、或愁、或怒。

求世間之金玉，獲書(shū)本以圓夢(mèng)。書(shū)能助人實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。《紅樓夢(mèng)》中的嬉笑怒罵，讓人體會(huì)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，也讓人對(duì)當(dāng)今社會(huì)有更多的思考。《三國(guó)演義》中的忠臣奸賊，讓人對(duì)人性有更深刻的認(rèn)識(shí)。《吶喊》中舊社會(huì)的黑暗、落后、剝削與壓迫，讓人體會(huì)到世間百態(tài)，進(jìn)而珍惜當(dāng)下，追求光明美好的生活。《紅星照耀中國(guó)》中紅軍戰(zhàn)士的英勇無(wú)畏，讓人在革命前輩艱苦奮斗和犧牲奉獻(xiàn)的經(jīng)歷與精神的感召下，積極投身于新時(shí)代國(guó)家和民族的建設(shè)大業(yè)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。

書(shū)是一種無(wú)比珍貴的財(cái)寶。遇見(jiàn)了書(shū)，就等于遇見(jiàn)了生命。書(shū)為人帶來(lái)了不同的生命體驗(yàn)與生命價(jià)值。作為新時(shí)代的年輕人，拿起書(shū)吧，擺脫平庸，獲取智慧，成就未來(lái)的精彩人生。