中華經典文化十分豐富,有利于播音主持藝術創作。現如今,人們對于中華經典文化的重視程度加深,使其具有了融入播音主持藝術創作的可能性。本文分析了中華經典文化融入播音主持藝術創作的意義和價值,在此基礎之上介紹了通過在節目主持、新聞播音、朗誦、配音、直播帶貨等形式中融入中華經典文化進行藝術創作的路徑,希望可以為相關研究人員提供參考。
中華經典文化富有內涵與底蘊,有利于中華民族的振興和發展,通過不同的方式將其加以推廣與展示,具有積極意義。播音主持人屬于文化傳播的主體,也屬于價值引導的主體,應當承擔起傳承中華經典文化的責任。不過,隨著社會的發展和進步,人們的生活方式發生了較大的變化,普通的播音主持節目以及方式已經無法吸引人們的注意力,中華經典文化融入播音主持藝術創作中需要探索出新的路徑,以順應時代發展潮流,促使中華經典文化的影響范圍不斷拓展,受眾不斷增加,使得中華經典文化的作用完全發揮出來。
中華經典文化融入播音主持藝術創作的意義
一、對播音主持藝術創作者的意義
播音主持藝術創作存在一定的難度,播音主持人以及節目幕后工作者需要具備良好的文化素養以及職業修養,中華經典文化屬于播音主持藝術創作者必須學習的文化內容之一。播音主持藝術創作的模式隨著傳播方式的變化而變化,不過仍然以有稿表達和無稿表達兩種形式為主,無論哪一種形式對播音主持藝術創作者的要求都有所提升。有稿表達和無稿表達都會要求播音主持藝術創作者具備良好的文本解讀能力、文本創作能力以及書面轉聲音的能力,對于播音主持藝術創作者的思維能力、理解能力、分析能力要求非常高。閱讀、吸收、領悟中華經典文化屬于播音主持藝術創作必須做的工作之一,只有具備足夠豐富的知識、文化底蘊、審美能力,才能夠提高播音主持的感染力,拓展播音主持的影響范圍。中華經典文化融入播音主持藝術創作中需要創作者搭建框架,發揮自身的想象力、組織力,運用播音主持專業技巧展示、刻畫中華經典文化,展現自身的文本創作功力。為此,中華經典文化融入播音主持藝術創作中對創作者的個人發展以及行業發展都具有重要意義。
二、對節目受眾的意義
中華經典文化本身受到了很多人的喜愛和推崇,通過將其融入播音主持藝術創作中之后,中華經典文化的內涵與魅力得以更進一步體現,也讓更多的人關注中華經典文化,成為文化宣傳人。播音主持藝術在創作過程中會確定受眾,以受眾的需求為方向制定創作的方向,搭建創作框架,最后才融入具體的內容,中華經典文化可以與多種形式的節目融合,能夠豐富節目的內涵,吸引受眾的注意力。受眾的心理和行為都會受到中華經典文化的影響,可以說中華經典文化融入播音主持藝術中滿足了受眾對高品質內容的需求,有助于媒介教化功能的實現與拓展。現如今,新媒體行業飛速發展,傳統的傳播形式已經無法滿足人們的要求。以中華經典文化的推廣與宣傳作為切入點,挖掘播音主持藝術的更多可能性,則可以讓中華經典文化在不同的平臺產生影響力,獲得不同年齡的受眾,如此一來,播音主持藝術受到的關注度會明顯提升,公眾的文化自信也會因此增強。
三、對社會的意義
現如今的傳播模式具有多樣化的特征,無論是一對多還是多對一,抑或是多對多,都對人們的日常生活產生著直接影響。受眾在這樣的傳播模式中具有更多的選擇,傳統的播音主持藝術創作顯然已經無法滿足受眾的需求。受眾對于傳播形式的要求發生了變化,對傳播內容豐富性、質量等也提出了更高的要求。中華經典文化經過了歷史長河的沉淀,具有豐富的內涵,將其融入播音主持藝術創作中能夠對社會起到積極的推動作用。中華經典文化的受眾面本身比較廣,將其融入播音主持藝術創作中能夠起到進一步傳承、研究的作用,使得中華經典文化的影響力進一步地擴大,成為社會討論、關注的熱點。中華經典文化融入播音主持藝術創作中對社會的意義十分明顯,因為在創作的過程中經典文化會被人們進行解讀,使得中華經典文化的時代意義突出,為中華經典文化繼續產生影響創造有利條件,為我國建設社會主義和諧社會營造氛圍。
中華經典文化融入播音主持藝術創作的路徑
一、在節目主持中融入中華經典文化
在節目主持中融入中華經典文化可以從語言符號和非語言符號兩個方面著手。文化類節目的主持人本身需要具備良好的文化素養,如此才可以承擔起推進節目流程、展現節目內涵,甚至增強節目魅力的責任。播音主持人對于中華經典文化的了解、解讀與分析決定了其在節目中的表現,作為傳承中華經典文化的主體,其主要的工具是語言表達,語言符號對其工作水平起到了決定性的作用。為此,可以發現文化類節目播音主持人的文本內容質量對于節目的質量,尤其是主持人的語言符號質量有著至關重要的作用。播音主持文本稿的創作過程中融入中華經典文化,已經成為文化類節目常用的方式之一。不過,這種方式是否有效完全取決于節目團隊的文化素養。提前確定節目的調性,以中華經典文化作為支撐,聯系時代熱點,使得中華經典文化能夠受到充分的關注,讓受眾產生共鳴。播音主持人的文本稿的創作在展現中華經典文化的同時也需要確保通俗性、大眾化,能夠讓受眾感知到中華經典文化的趣味性。
二、在新聞播音中融入中華經典文化
新聞播音與文化類節目具有不同之處,在新聞播音中融入中華經典文化的難度更高,對播音主持藝術創作者的要求自然更高。由于新聞播音以國家大事、時事熱點為主,融入中華經典文化時需要考慮恰當性、客觀性,以確保新聞播音的內容與立場都符合黨的路線以及方針政策,同時還要能夠達到傳遞新聞信息的目的。我國傳播、發揚中華經典文化的節目非常多,很多新聞播音中也常常引用中華經典文化闡述某種立場或觀點。分析這些成功的案例會發現,中華經典文化融入新聞播音主持藝術創作中始終需要遵循政策指引,滿足職業要求,確保創作者承擔起創作重任,挖掘中華經典文化的意義和價值。馬克思主義新聞觀要滲透到新聞播音中,且借助中華經典文化的力量增強新聞播音的影響范圍。新聞材料以政治內容為主,對于播音主持藝術創作者的政治敏感度要求非常高,組織新聞播音員學習、掌握中華經典文化,則可以確保新聞播音的導向符合國家方針政策,同時具備感染力,獲得更多的受眾。
三、在朗誦節目中融入中華經典文化
中華經典文化融入播音主持藝術創作中的路徑探索可以不拘泥于形式,以社會發展形成各種新的力量,建構符合時代特色的模式,能夠促使中華經典文化始終富有生命力。中華經典文化包含了豐富的人文精神、民族意識,對當前我國的發展和壯大具有積極意義。播音主持藝術創作以中華經典文化為精神食糧,可以讓創作的內容質量更高,同時,豐富的中華經典文化也可以始終成為播音主持藝術創作的資源庫。在這樣的前提下,挖掘中華經典文化融入播音主持藝術創作中的更多可能性,比如通過朗誦節目展現中華經典文化的魅力。現如今,人們對于中華經典文化的重要性認識有所增強,很多人也常常通過電子產品收聽中華經典文化、學習經典文化,但是市面上高質量的中華經典文化講解產品還是比較少,不利于中華經典文化影響力的拓展。為此,播音主持藝術創作時要關注這些現實性的問題,以朗誦節目的形式帶給受眾良好的聽覺體驗,使得中華經典文化對受眾的影響更加正面,激發受眾自主學習中華經典文化的意識和動力。
四、在配音節目中融入中華經典文化
配音節目中融入中華經典文化具有可行性,是中華經典文化融入播音主持藝術創作的路徑之一。配音員需要具備專業的配音技能,以及扎實的文化功底,如此才可以把握中華經典文化,賦予聲音情感和魅力,彰顯戲劇性。配音包括了很多分類,主要以無畫面和有畫面兩種為主。有畫面配音的形式非常多樣,除了常見的電影、電視之外,還有各種視頻、專題等。而無畫面配音則以廣播、廣告的形式為主。無論是有畫面配音還是無畫面配音都要配音員充分地了解文本內容,能夠通過聲音再現情景、通過聲音傳遞情感。配音節目中融入中華經典文化要從具體的情況著手,除了常見的形式之外,可以加以拓展與優化,比如利用當前新媒體展現配音對中華經典文化傳承與發揚的作用。電影、電視劇等有畫面的節目中,融入中華經典文化自然需要以劇本為主,結合劇本的題材、所在地區等融入中華經典文化具有可行性。比如我國有很多電影或電視劇以某個歷史時期或歷史事件為背景,則可以在劇本中融入符合歷史背景的傳統服飾、傳統美食以及傳統文化,通過配音的方式增添這些中華經典文化的魅力。
五、在直播帶貨中融入中華經典文化
直播帶貨開始深入大眾,產生的影響力還在繼續擴大。直播帶貨為中華經典文化的傳承與發揚提供了渠道,也向播音主持藝術創作者提出了更高的要求。播音主持藝術人才的培養要隨著時代的發展而變化,如此才可以順應時代發展的潮流,避免被淘汰。直播帶貨作為新型的行業,與播音主持藝術的關系,以及中華經典文化的關系都非常緊密,只要稍加挖掘就可以顯現。利用直播帶貨達成中華經典文化的傳承與發揚目的,需要播音主持藝術創作者綜合分析直播帶貨的功能和作用,以及中華經典文化傳承與發揚的意義。現如今,直播帶貨對人們的影響非常大,不同類型的直播間越來越多,不過內容質量參差不齊。播音主持藝術專業人才培養水平明顯提升,可以成為直播帶貨的主體,承擔起提高直播帶貨質量的責任。
中華經典文化融入播音主持藝術創作的路徑探索面臨著較多的困難,需要加以突破和創新,直播帶貨屬于突破和創新的方向。只有當中華經典文化真正融入直播帶貨的表達中之后,知識傳播與產品銷售之間的關系才會和諧,讓用戶購買到心儀的產品的同時獲得良好的聽覺體驗。以直播帶貨這種形式進行中華經典文化傳播,要保持持續創新與發展的態度,如此才可以對社會的發展和變化保持高度敏感,及時地調整中華經典文化融入播音主持藝術創作的方向與方法,確保中華經典文化始終具有較大的傳播范圍以及可觀的影響力,也推動播音主持藝術領域或行業的發展和進步。
綜上所述,中華經典文化融入播音主持藝術創作的路徑較多,不過并不是每一條路徑都具有科學合理性。實踐中以中華經典文化的特點、播音主持藝術的性質等為依據,利用社會發展的動力,建構系統化、動態化的探索模式非常必要。播音主持藝術創作的路徑要實現多樣化,才可以讓中華經典文化的融入更順利、全面。播音主持藝術與中華經典文化之間存在著緊密的聯系,挖掘中華經典文化對播音主持藝術創作的作用,并借助播音主持藝術形式傳播、推廣中華經典文化,符合我國思想文化事業發展的要求。
作者簡介:
季婧,1994年出生,女,漢族,研究生學歷,助教,研究方向為播音與主持藝術。作者單位:南昌理工學院。