張慧娟
“種愛計劃”不僅讓志愿者看見了孩子,也看見了他們自己。
“陪伴是有意義的”
周禹廷是“種愛計劃”云南站11組組長,也是云南省婚姻家庭咨詢師協(xié)會的咨詢師。以前她總在新聞里看到留守兒童,但那種遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到、聽到和自己真實接觸還有所不同。參與“種愛計劃”后,周禹廷從孩子們的來信中,一次次感受他們的生活,一次次被觸動。
“有的孩子生活的地方現(xiàn)在還缺水,交通也不便利;有的孩子沒有太多課外讀物,偶爾拿到一本捐贈的書,孩子說,‘書真好,希望能再讀到這么好的書;爸爸媽媽不在身邊,很多孩子常常感到孤獨無助……”
周禹廷的女兒和參與“種愛計劃”的大多數(shù)孩子年齡相仿,一直用心陪伴女兒成長的周禹廷覺得自己了解這個年齡段的孩子,也愿意用自己的專業(yè)能力更好地陪伴孩子們。她和組里的30多位志愿者,認(rèn)真完成每一次回信,用心成為孩子們的朋友。
組里一位熱愛運動的志愿者曾在信里跟孩子討論“體育精神”。“我從7歲就開始喜歡打籃球,后來成為校隊隊長,參加了一些比賽,為學(xué)校獲得了榮譽。我的自信也來源于籃球帶給我的體育精神:拼搏進(jìn)取、敢于面對困難、積極樂觀、團隊協(xié)作和堅韌不放棄。這和你從打乒乓球中收獲到的勇往直前、堅持不懈的品格是一樣的。”
積極樂觀的思維是面對困難時最能助力的情商。“就像走在沙漠中的兩個人,因為幾天沒喝到水快暈倒時,突然看到半瓶水,積極樂觀的人會說‘太幸運了,有半瓶水了,消極的人會說‘唉,怎么才有半瓶水。工作和學(xué)習(xí)中經(jīng)常會遇到各種各樣的困難,體育精神是我克服困難的內(nèi)在力量。”
孩子被志愿者談到的體育精神打動,利用國慶假期看了一場乒乓球比賽。看到中國隊在先落后的情況下,一分分追趕,最終獲得冠軍,孩子對體育精神的理解更深刻了。
他在回信里說:“阿姨,很開心和你探討體育精神的魅力,謝謝你帶給我這么多收獲和啟發(fā),我也會努力把這種精神用到我的生活和學(xué)習(xí)里,在遇到困難的時候能夠堅持不懈、勇往直前。”
周禹廷平時會在群里跟其他志愿者溝通交流,她總說,“要多發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點”。一個志愿者學(xué)以致用,還“真有了效果”。通信的孩子跟她說:“阿姨,以前沒發(fā)現(xiàn)自己身上有那么多優(yōu)點,經(jīng)你這么一說,我發(fā)現(xiàn)自己渾身都是優(yōu)點,內(nèi)心充滿了力量。學(xué)校要開運動會了,我馬上去報名參加跳繩項目……”
在給留守兒童的信中,很多志愿者都會講自己小時候的故事。周禹廷說:“志愿者自己的故事不僅和孩子產(chǎn)生了情感共鳴和聯(lián)結(jié),當(dāng)我們沉浸在回憶里的時候,對我們自身也是一個反饋。我們深入到自己兒時的狀態(tài),回憶當(dāng)時的困惑、快樂,回憶自己的成長,心里突然又多了一份美好。”
志愿者有時候會和孩子們聊夢想。“你知道嗎?孩子們通過書信的方式把自己的夢想寫出來,就如同寫下了一份承諾書,無形中成了他們成長路上的一盞明燈,指引他們努力前行。”
對于周禹廷來說,參與“種愛計劃”還有一份特別的收獲,那就是讓她有機會反思自己對女兒的教育。
周禹廷說:“女兒正在經(jīng)歷青春期,有時候我也會對她有所質(zhì)疑,覺得她對自己的要求不夠高,沒有朝著優(yōu)秀的方向去努力。但是,當(dāng)我跳出自己和女兒的關(guān)系,通過信件去了解‘種愛計劃的孩子時,我開始意識到,其實每個孩子都有實現(xiàn)自我價值的愿望,都在向陽而生。學(xué)了不少育兒理論,自以為教育孩子得心應(yīng)手,其實還存在不少盲區(qū)。反思之后,現(xiàn)在我看女兒哪兒哪兒都順眼。”
“公益之美,美在無欲卻有得,舍得,得舍,生生不息;當(dāng)你放棄‘所得所求的時候,反而會得到更多。”周禹廷這樣寫道。
志愿者也有經(jīng)歷人生低谷和力不從心的時候
“不只是孩子,其實,志愿者有時候也需要支持和幫扶。”這是周禹廷做公益以來最大的感受。
她的小組里曾經(jīng)有一位志愿者的媽媽病危,周禹廷起初并不知情,見對方遲遲沒有給留守兒童回信,她催了好幾次,“要知道這位志愿者平時回信非常按時,很少有拖延的情況”。直到最后,對方才說出自己家里發(fā)生的一切,甚至有了想放棄與孩子通信的念頭。
周禹廷理解對方的心情,卻并不希望她放棄,“她一直都很愿意陪伴和幫助孩子們,放棄只是在當(dāng)時那樣的情景下產(chǎn)生的念頭。”“先把家里的事情處理好。”周禹廷關(guān)切地安慰對方之后,沒有再打擾,然后默默幫對方給孩子回了信。事后,那位志愿者十分感激周禹廷能夠幫助和鼓勵她。
還有一位志愿者,母親去世,90多歲的父親住進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室,這讓她非常擔(dān)心和焦慮。“這是一位非常優(yōu)秀的志愿者,但那段時間狀態(tài)不太好,回信明顯不在狀態(tài),她也很怕會影響到跟孩子的溝通。”周禹廷了解到情況之后,安慰她“回信可以簡短一些,不一定要像平時那樣‘完美”。
周禹廷自己也遇到過同樣的情況,好幾件事碰到一起,爸爸中風(fēng)癱瘓、女兒面臨小升初……“那段時間被壓得喘不上氣,我當(dāng)時想,如果不是組長的身份,我會不會也一樣想放棄?”
還有一位志愿者,愛人住院,她需要整宿陪伴,精神狀態(tài)非常不好。恰巧那段時間,和她通信的孩子又在信里暴露出一些問題,她很想幫助那個孩子,但感到力不從心。
“她當(dāng)時的自我效能感非常低,也有過幾次想退出。”但周禹廷一直鼓勵她,“放棄,對孩子來說是一種傷害,對她來說專業(yè)領(lǐng)域上的自信可能也會受到打擊。”后來,周禹廷把情況反映到“種愛計劃”總部,并且積極與孩子的學(xué)校溝通協(xié)調(diào),事情最終得以順利解決。志愿者也開始明白,對孩子的幫扶可以調(diào)動多方的力量一起來協(xié)作。
“志愿者其實也需要被幫扶和支持,不是每個志愿者都有走出人生低谷的能力和能量。如果能有人在他們遇到困難的時候,給予他們更多支持,至少不會讓他們在力不從心的時候還心生愧疚。” 周禹廷說。
致敬并感謝那些多年來努力認(rèn)真參與“種愛計劃”的志愿者!