消失的小湖

朱萌鑫

我剛上小學(xué)的頭兩年是在老家度過(guò)的。在我們的村子附近有一片湖，大概有幾十畝地那么大。湖水碧綠，每當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候，湖面波光粼粼，像是灑了一層金子。

這個(gè)湖里魚(yú)蝦豐富，晴朗的日子里，經(jīng)常能看到有魚(yú)兒躍出水面。湖面上還有一艘艘種植菱角的小船，排著隊(duì)伍整裝待發(fā)，船頭上的旗幟迎風(fēng)招展，煞是壯觀。沿著湖邊是一排蘆葦蕩。蘆葦在春天剛剛發(fā)芽的時(shí)候就像一地長(zhǎng)矛，漸漸地，它們?cè)介L(zhǎng)越高，葉子也舒展開(kāi)了。小鳥(niǎo)開(kāi)始在里面嘰嘰喳喳地叫著，好像在開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)。到了夏天，蘆葦蕩已經(jīng)長(zhǎng)成一堵厚厚的墻，厚得密不透風(fēng)。蘆葦蕩里是小動(dòng)物們的天堂，不時(shí)有水鴨出現(xiàn)，還有白鷺和一些不知名的水鳥(niǎo)，真是一個(gè)熱鬧非凡、豐富多彩的世界。秋天是收獲的季節(jié)，湖面上一派繁忙的景象，一艘艘小船運(yùn)載著菱角滿(mǎn)載而歸，船上的人們笑得合不攏嘴。到了冬天，蘆葦已經(jīng)被人們收割完畢，小湖又重新回到一片寧?kù)o、安詳?shù)木跋蟆５灰獨(dú)鉁亟档停骜R上又會(huì)熱鬧起來(lái)，人們紛紛來(lái)到湖邊滑冰。

離小湖不足千米就是我們的村莊。村里的年輕人基本都到外面打工了，只有過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候才回家。留守在村子里的人們依舊過(guò)著日出而作、日落而息的生活。他們?cè)缭珀P(guān)門(mén)睡覺(jué)，早早開(kāi)門(mén)送孩子上學(xué)。只有偶爾得空才聚在一起，閑聊兩句生活瑣事。

后來(lái)，我也隨著家人搬到了城市里。但我還是會(huì)經(jīng)常和爸爸一起回老家去，看看離家不遠(yuǎn)的那片小湖。

秋天的傍晚，涼爽的微風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰，讓人覺(jué)得很舒服。我來(lái)到湖邊，卻看到一排挖掘機(jī)正在轟隆隆地工作著，路邊還豎著一塊大牌子，上面寫(xiě)著——“工地施工，請(qǐng)勿靠近”。我越想越覺(jué)得不對(duì)勁，趕緊回家問(wèn)奶奶是怎么回事。奶奶說(shuō)，最近幾個(gè)月突然來(lái)了一個(gè)施工隊(duì)，說(shuō)是要填湖種田，這片湖已經(jīng)被他們租用了。

夕陽(yáng)下，我看著那變成一片工地的小湖，心中無(wú)限感傷。也許不久之后，小湖將不復(fù)存在，只剩下一片莊稼地。

【江蘇淮安市城北開(kāi)明中學(xué)】

●點(diǎn)評(píng)

文中，小作者注意觀察身邊的事物，通過(guò)對(duì)小湖春、夏、秋、冬四季景色細(xì)致的描寫(xiě)，以及小湖帶給人們歡樂(lè)的過(guò)往，表達(dá)了小作者對(duì)這片小湖的無(wú)限懷念。作文采用前后對(duì)比的寫(xiě)法，語(yǔ)言生動(dòng)，情感真摯，引人深思。

（指導(dǎo)老師：趙米英）