■鄭卓越 杜兆江 董玉紅(西安市中心醫(yī)院)
斜視是兒童的常見眼病,我國發(fā)病率為2%—4%,多發(fā)于兒童和青少年時期。此階段正處于視力發(fā)育時期,受外界因素和視覺中樞影響導致視覺功能障礙,斜視產生的原因與患者的眼睛生長發(fā)育、生活習慣、用眼姿勢等密切相關,若不加以重視,及時糾正,對患者今后的生活和健康會造成嚴重影響。
俗話講的“斗雞眼”,只是形象地描述了一種類型的斜視,即內斜視,其特點是一眼正常,另一眼向內偏斜,外觀上看起來像兩只眼睛“對”在一起了。而另一種常見的斜視是外斜視,即一眼正常,另一眼向外偏斜。除此之外,還有上斜視、下斜視等。
歪頭視物有時是眼睛的問題而不是脖子的問題,這一點經常不為人們所理解。為什么歪頭要看眼科醫(yī)生呢?這是因為當孩子患有上斜視(垂直斜視)時,機體為了代償而采取的一種特殊體位,醫(yī)學上簡稱為代償頭位。有時會影響脊柱發(fā)育。
斜視患者久視后會自覺眼睛酸脹、畏光、流淚、煩躁等,家長誤以為孩子厭學。
斜視可能會導致眼球、眼瞼等外觀上出現(xiàn)異常,如間歇性外斜視患者通常會眼睛畏光,在強光下喜歡閉一只眼,恒定性外斜視患者的斜視度數(shù)通常較大,還會伴有麻痹眼的下斜視,受累的眼睛會上瞼下垂。
發(fā)生斜視后,斜視眼的視力失去繼續(xù)發(fā)育的機會,成為嚴重的弱視眼,年長(3 歲)以后再治療,療效極差。
斜視會造成視物模糊,視力下降等。
斜視會對雙眼視覺和立體視覺形成造成影響,成年后不能從事醫(yī)生、駕駛員、工程師等精細工作。
立體視覺的建立,要科學、盡早、盡快。大多數(shù)人認為,斜視等孩子長大會好轉或僅僅影響外觀,長大以后再治療。其實這種想法是錯誤的,長大以后再治療,盡管外觀可以改善,但立體視覺卻可能永遠喪失。
斜視兒童能意識到自己與健康兒童的不同,能明顯感知到外界的歧視態(tài)度,進一步產生負面情緒,從而對其生活質量造成不良影響。成人斜視患者也常因斜視受到外界的嘲笑和不公對待,容易產生焦慮、抑郁、孤獨等情緒。
由此可見,斜視不僅影響美觀,還影響視功能,造成骨骼發(fā)育異常,所以必須正確認識斜視,認真對待,及早治療。
斜視的治療一般以手術治療為主,非手術治療為輔。首先驗光,根據(jù)驗光結果佩戴適合的眼鏡,矯正屈光不正,合適的屈光矯正可能改變斜視。有的輕微斜視可以通過視覺訓練矯正。如果有弱視,先治療弱視。

斜視性弱視訓練方法目前應用比較多,其中包括遮蓋療法、紅色濾過片法、后像療法、視覺刺激療法、壓抑療法和精細目力訓練法等。其中遮蓋療法適合各個年齡段,越早越好,尤其在6 歲以前,這與神經可塑性有關,待視力達到正常或雙眼視力相差不大,可手術矯正斜視。
手術的目的不僅是糾正眼位,還應盡力爭取功能治愈,即提高視功能。由于雙眼視、立體視是人類至關重要的視功能,關系到孩子生活質量和成年后工作的選擇,因此,大多數(shù)研究者認為,斜視手術越早越好。人類雙眼視覺在4—6 個月初具雛形,9 歲以前經反復使用,逐漸鞏固完善,一般認為斜視宜在此前接受手術,否則雙眼視覺不能恢復,只能改善外觀。
顯微鏡下斜視矯正手術使得術中分離肌肉、縫合切口等操作更精細、準確,損傷更小,并能減少術后結膜瘢痕,提高手術質量,大大減少了術后并發(fā)癥發(fā)生的可能性。盡早矯正斜視可促進雙眼視、立體視的發(fā)育,如果拖延得太晚,孩子將成為立體盲。
因為有的孩子不但有內斜視,同時有上斜視或其它斜視,或者斜視度太大,需要在多條肌肉上進行手術,所以為了保證手術的安全,需要分次進行。
斜視矯正手術是一種成熟并相對安全的手術。斜視手術在眼球外進行,所以一般不會影響視力,也不會導致視力下降。
手術最常見的問題是矯正不到位。由于斜視手術是根據(jù)患者的斜視類型、斜視度和其他因素等進行的,可能會發(fā)生矯正不足或矯正過度,但可以再次手術矯正。
一般常見的問題是手術后的復視,但孩子視覺系統(tǒng)可塑性很強,所以復視一般都會消失。如果斜視完全矯正,復視可能促進孩子雙眼視的發(fā)育。對于成年人,手術后的復視絕大部分人都可消失,極個別人不消失也會逐漸適應,不至于影響生活和工作。
針對斜視可采取視覺功能訓練法,視覺功能訓練時依據(jù)患者自身的狀態(tài)從多方面進行針對性眼部訓練。此訓練法是通過特殊的訓練模式來調整眼部位置,提升眼部運動,規(guī)范指導患者在輕松狀態(tài)下進行多項運動, 借助多種運動訓練項目來重建患者的視覺功能。
雙眼視覺訓練可以有效幫助共同性斜視患兒術后建立立體視。手術后視覺訓練非常重要,是恢復斜視導致的雙眼異常、治愈間歇性外斜視、避免復發(fā)的重要步驟。對于斜視患兒,術后應給予常規(guī)視覺訓練,以改善患兒視功能,提高患兒的生活質量。
大量調查研究表明,絕大多數(shù)兒童6 歲前沒有進行常規(guī)的視力檢查,很多兒童都是學齡入學時在學校組織的體檢中檢查視力,另外多數(shù)家長和老師缺乏對斜視的重視,導致治療不夠及時。臨床經驗表明,早發(fā)現(xiàn)、早治療,并采用正確的治療手法可成功治療兒童斜視。因此,相關部門和醫(yī)療機構應該加強科普宣講,增強家長及老師對兒童斜視的重視。家長如果發(fā)現(xiàn)孩子愛歪頭看東西、陽光下經常瞇起一只眼或者有明顯“斜眼”時,應盡早帶孩子去醫(yī)院檢查。