許文杰
在“新教材、新課標(biāo)、新高考”的“三新”背景下,復(fù)數(shù)的單元復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),可以基于學(xué)案形式,借助創(chuàng)新主題設(shè)計(jì),側(cè)重于“四基”層面,合理創(chuàng)設(shè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)與體系,掌握復(fù)數(shù)概念的基礎(chǔ)性,凸顯復(fù)數(shù)運(yùn)算公式的應(yīng)用性,拓展數(shù)學(xué)思維的靈活性,有效進(jìn)行單元復(fù)習(xí)學(xué)案教學(xué)設(shè)計(jì)與安排.
復(fù)數(shù)的復(fù)習(xí)提升課,針對(duì)這一單元進(jìn)行合理的復(fù)習(xí)學(xué)案設(shè)計(jì),構(gòu)造一個(gè)創(chuàng)新完美的形式.具體單元復(fù)習(xí)學(xué)案設(shè)計(jì)分為以下五個(gè)部分:知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、知識(shí)要點(diǎn)、主題串講、創(chuàng)新設(shè)計(jì)與熱點(diǎn)強(qiáng)化.