有感而發，澄思渺慮

讀完一本書或一篇文章，抑或看完一部電影，其中的情節、人物或話語，會令人深有感觸，不吐不快。這種由閱讀或觀影有感而發的體會文章就是讀后感或觀后感。同學們寫作讀后感或觀后感的主要問題有：引述過多，簡單堆砌，缺乏重點，不聚焦；所感過少，理解膚淺，聯系松散，不深刻。

建議同學們嘗試在以下方面下功夫。一是簡述“感點”，即簡要復述閱讀或觀影過程中最有感觸的情節或細節，為后文展開議論做準備。可以側重情節的復述，可以側重人物的表現，也可以側重復述印象深刻的細節，等等。二是展開議論，對“感點”內容進行適度分析評價，也需要聯系實際生活談所感的意義與價值。如可以評議人物的精神世界，聯系實際談談其對自己成長的影響；也可以就一個截面談做人處事的啟示；等等。

領銜人：丁衛軍，正高級教師、江蘇省特級教師，南通市通州區育才中學副校長。

組稿團隊：2021年江蘇省初中語文名師工作室

本期撰稿：丁潔，江蘇省鎮江市學科帶頭人，“江蘇省333高層次人才”培養工程培養對象，任教于鎮江市江南學校。

原本呈現

《熱辣滾燙》觀后感

寒假中，《熱辣滾燙》這部電影上映。在這部電影中，賈玲成功地將自己的真實情感和經歷融入故事情節。她并沒有選擇走尋常路，而是敢于挑戰和嘗試。在減肥的過程中，她付出了巨大的努力和心血，展現了作為一個女演員的堅韌和毅力。這樣的真實與勇氣，給觀眾帶來了強烈的共鳴。

影片以宅家多年的樂瑩作為開端，通過她與昊坤的相遇，展現了克服困難、追求夢想的故事。

起初，影片通過樂瑩這一角色展現了其宅家多年的生活狀態。她的生活單調乏味，缺乏新鮮感。這種狀態讓她漸漸失去了對生活的熱情和動力。然而，一次偶然的機會，樂瑩結識了拳擊教練昊坤，他的出現給樂瑩帶來希望和動力。

最后，影片以樂瑩克服困難，勇敢追求夢想結尾，展現了她開啟滾燙人生的新篇章。樂瑩在影片中的成長和變化，讓觀眾感受到了生活的無限可能。

在這個故事中，主人公們為了追求心中的夢想，勇敢地邁出了堅定的步伐。看完這部電影，我不禁思考，如果有一件事必須要做的話，那會是什么呢？

我認為，這件事應該是勇敢地追求自己的夢想。

影片通過這個故事告訴觀眾，無論面對怎樣的困難和挑戰，只要勇敢面對，努力前行，就一定能夠迎來美好的未來。

引述故事內容過多，面面俱到，但冗雜而不聚焦。

無論是對故事人物的評價，還是聯系實際的議論，都顯得簡單。

感受、評價一直在一個層次滑行，缺少深度。

綜合點評

文章整體思路由敘到議，符合寫作此類文章的一般思路，但引述概括部分冗長，顯得頭重腳輕，主次不分，而評議部分也未能有效展開，虎頭蛇尾。

升格指津

針對以上問題，建議從以下幾個方面進行修改。1.聚焦“感點”，扼要敘述。根據全文“感”的需要，在概述電影主要情節的基礎上，敘述其中能夠突顯“堅持到底就是勝利”的情節。2.展開有效議論。圍繞“堅持到底就是勝利”這一主旨，分析評價主人公“堅持”的心理動機與“堅持”的意義，并結合生活實際談論“堅持”的重要性與影響。

佳作出爐

《熱辣滾燙》觀后感

寒假中上映的電影《熱辣滾燙》是賈玲擔任主演的一部作品。這部電影講述了主角杜樂瑩——一個上完大學后不出去工作，每日躺在家中的宅女，直到遇到拳擊教練昊坤，而后勇敢追求夢想的故事。

當我看到杜樂瑩拿著飲料斜躺在沙發上玩手機時，一股恨鐵不成鋼之意自心底油然而生，真恨得我牙癢癢！看到她打著拳擊，臉上難掩疲憊，但眼神充滿希望，我不禁聯想到杜樂瑩（賈玲）瘦身期間的煎熬與堅定！這些又讓我想起自己小時候學跳拉丁舞的經歷。我從幼兒園開始堅持練習了三年多的拉丁舞，在這三年中，我又何嘗不像杜樂瑩一樣。拉丁舞課的繃腿練習讓我記憶猶新。其實我一開始是喜歡舞蹈的，但因為怕疼，就跟媽媽說不想學了，媽媽尊重了我的選擇。我選了與杜樂瑩相反的路，但至今仍記得舞蹈老師當時那惋惜的眼神。

如果我當時堅持下去，現在又是怎樣的情況？

《熱辣滾燙》這部電影讓我產生了很多感觸。它的結尾部分并不像傳統電影的完美結局，主角收獲愛情或是新的友誼。它的結尾是一個杜樂瑩在街道上向前奔跑的長鏡頭，讓我看到了她自由奔跑的姿態和她對未來的期待。

這部電影的主角杜樂瑩讓我學會了要對平常的學習或興趣愛好多一份耐心與堅持，也讓我明白了要做好自己，學會用認知來驅動自己，并持之以恒不懈追求，以展開全新的、熱辣滾燙的人生！

概述全片故事情節，要言不煩，便于讀者迅速入題，理解下文內容。

引述內容聚焦“堅持”，同時穿插“我”的感受，為后文進一步議論張本。

假設加疑問，滿滿的悔意與遺憾。

聯系經歷寫感悟，通過“我”的反面教訓突出“堅持”的重要性與價值，體悟真切而深刻。

結尾總結有力，指向認知與境界的升華。

綜合點評

修改后的作文突出了“對堅持這一美好精神的追尋”這一中心。引述“感點”內容精當，要言不煩。評議部分，小作者能夠聯系自己因不能堅持而放棄跳舞的經歷，不作無病呻吟，而發切身之痛。結尾由悟思行，深化一筆，慷慨自信，讓人感奮。