家風文化

藺麗燕

內容介紹

家風是一個家庭的精神內核，是一個家庭最寶貴的財富，也是先輩留給子孫后代最好的遺產。勤勞儉樸、尊老愛幼、善良孝順、誠實謙遜……家風正，民風淳，國風清，家風也是一個社會的價值縮影。我們應當弘揚家風文化，繼承先祖美德，以家訓、家規、家誡約束自身，自覺踐行社會主義核心價值觀，讓家風文化與家國觀念深入人心。

精品展示

良好的家教家風使人向上向善

◎馬祖云

近日讀一篇散文，有一段描寫耐人尋味。在幼兒園綠地旁，稚嫩的孩子指著兩株茂盛程度有別的桃樹，感到疑惑：“為什么兩棵樹長得不一樣呢？”老師略作思考，以“它們的根須長得不同”進行解答，繼而闡釋了“樹靠根長，根深葉茂”的植物知識。看似簡單的故事，蘊含著深刻的育人哲理。

從某種意義上說，家庭培養與孩子成長之間，何嘗不是根與葉的關系？家庭教育是教育的開端，關乎未成年人的健康成長和家庭的幸福安寧，也關乎國家發展、民族進步、社會穩定。習近平總書記強調：“廣大家庭都要重言傳、重身教，教知識、育品德，身體力行、耳濡目染，幫助孩子扣好人生的第一粒扣子，邁好人生的第一個臺階。”

回溯歷史，中華民族家教文化源遠流長?？鬃油ビ枴安粚W禮，無以立”，諸葛亮誡子“靜以修身，儉以養德”，岳母刺字“精忠報國”，朱子家訓“恒念物力維艱”……生動的家訓故事、深刻的家教箴言，映照著言傳身教的優良傳統，承載著祖輩對后代的寄望，培厚了孩童的精神沃土。從古至今，期待孩子成長成才，是天下父母的共同心愿。今天的人們更加認同，家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師；有什么樣的家教，就有什么樣的人。

“積善之家，必有余慶?！奔绎L好，就能家道興盛、和順美滿。紀錄片《守望家風》講述了這樣一則故事：寧夏回族自治區中衛市沙坡頭區南長灘村的拓氏家族，互幫互助，興教育才，詩書傳家，自20世紀90年代以來，整個家族出了200多名大學生，更有勞動模范、三八紅旗手等。在廣袤的神州大地上，類似的例子不勝枚舉。事實證明，良好的家教家風使人向上向善，是家業興旺的重要基石。

“正家而天下定矣。”家庭文明是社會文明高塔的“累土”，千千萬萬個家庭的家風好，社會風氣才有好的基礎。事實上，家庭、家教、家風三者有機統一、緊密關聯。家庭和睦，社會才能和諧；家教良好，未來才有希望；家風純正，社風才會充滿正能量。“將教天下，必定其家，必正其身。”奮進新征程，秉持家國情懷的赤子之心，踔厲奮發、篤行不怠，每個家庭前進的腳步，終將匯聚成國家的進步。

始終重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風，時時處處給孩子做榜樣，用正確行動、正確思想、正確方法教育引導孩子，就能更好助力祖國的花朵向陽生長、絢麗綻放。

（選自《人民日報》2022年9月2日）

●賞讀

作者由一處細節入題，由此引出家庭教育對孩子成長的重要性。接著，作者回溯歷史，列舉了孔子、諸葛亮、岳飛等歷朝歷代人物的家訓故事、家教箴言，并用拓氏家族的例子具體闡述了“良好的家教家風使人向上向善，是家業興旺的重要基石”的觀點。最后，作者闡釋了家庭、家教、家風三者之間的關系，呼吁人們重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風。全文由淺入深，說理透徹，發人深省。

以好家風涵養團結奮斗精神

◎朱翠明

中國人的家風里凝結著中華優秀傳統文化的智慧，優良家風中蘊含的思想文化、道德理念等，可以為新時代涵養全社會團結奮斗精神提供豐富資源。

德澤源流遠，家風世澤長。習近平總書記指出：“無論時代如何變化，無論經濟社會如何發展，對一個社會來說，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社會功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代。”中華民族歷來重視家庭，重視以家風傳承育人興家。家庭美德銘記在中國人的心中，融入中國人的血脈里，是支撐中華民族生生不息、薪火相傳的重要精神力量。好的家風引人向上、催人奮進，對團結奮斗精神的形成起著“潤物細無聲”的滋養作用?！扒趦€為本，自必豐亨；忠厚傳家，乃能長久”“有志尚者，遂能磨礪，以就素業”……這些流傳下來的家風家訓，體現著古人對治家、育人的深刻思考，生動表達了團結奮斗對家庭興旺的重要作用。奮進新征程，需要傳承弘揚團結奮斗的家風，鼓勵家庭成員共同奮斗、和諧上進，以千千萬萬個團結奮斗的家庭為全社會團結奮斗筑牢根基。

好家風能夠激發奮斗動力，匯聚團結合力。中國共產黨團結帶領中國人民進行革命、建設和改革，取得舉世矚目的偉大成就，在波瀾壯闊的奮斗歷程中孕育形成寶貴的紅色家風，成為中華民族優秀家風的重要組成部分。紅色家風可以激勵人們樹立遠大的志向，自覺傳承革命精神、賡續紅色血脈。毛澤東、周恩來、朱德等老一輩革命家都高度重視家風建設，很多革命烈士的遺言中都寄托著對子女頑強奮斗的期望。百年歷史中銘刻著許許多多感人至深、催人奮進的紅色家風故事。要繼承并弘揚紅色家風，把紅色家風熔鑄在新時代的家風建設中，引導人們從紅色家風中領悟輝煌歷史由團結奮斗書寫、美好未來靠團結奮斗開創的道理，在實現中華民族偉大復興的新征程上團結一致、不輟奮斗。

傳統家風家訓中不只有對修身齊家的要求，也有對治國平天下的思考。紅色家書中不只有對子女個人的希冀，更表達著為黨和人民的事業拼搏奉獻的信念。中華民族歷來講家國同構，家與國密不可分，家是國的細胞和基礎，國是家的延伸與倚靠。這也是優良家風能夠涵養全社會團結奮斗精神的道理所在。在愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚中，愛國愛家的家國情懷是排在第一位的。每個家庭都秉持家國情懷，向著共同目標砥礪奮進，國家發展、民族進步就會擁有源源不斷的動力。弘揚愛國主義精神，引導人們把愛家和愛國統一起來，自覺把人生理想、家庭幸福融入實現民族復興的洪流之中，心往一處想，勁往一處使，千千萬萬家庭的奮斗就一定能夠匯聚成實現國家富強、人民幸福的磅礴之力。

（選自《人民日報》2022年7月19日，有刪改）

●賞讀

中華民族歷來重視以家風傳承育人興家。好家風不僅能催人奮進，還能為全社會筑牢精神根基。文章以此為基點，分別從“好家風能夠激發奮斗動力，匯聚團結合力”“傳統家風家訓中不只有對修身齊家的要求，也有對治國平天下的思考”兩個方面展開具體、深入的論述。文章最后一段進一步論述了良好家風能夠涵養全社會團結奮斗精神的根本原因，發出振奮人心的號召，“每個家庭都秉持家國情懷，向著共同目標砥礪奮進，國家發展、民族進步就會擁有源源不斷的動力”。全文觀點明確，論述嚴謹，富有思想性和號召力。

鏈接中考

從“孟母三遷”的典故到張英“讓他三尺又何妨”的故事；從諸葛亮的《誡子書》到曾國藩告誡兄弟“有恒則斷無不成之事”，無不表明個人德行的培養有賴于好家風的滋養。

請以《好家風伴我成長》為題寫一篇記敘文。

要求：①自選角度，自定立意；②文體不限，詩歌除外；③不要套作，不得抄襲；④不少于600字。