舉措·成效·啟示：延安整風(fēng)運動中黨的思想建設(shè)淺析

【摘要】延安整風(fēng)運動是我們黨進行思想建設(shè)的一次成功實踐。通過加強理論學(xué)習(xí)、開展批評與自我批評和深入調(diào)查研究等舉措，將我們黨進一步統(tǒng)一到馬克思主義上來。延安整風(fēng)的成功表明，新時代全面推進黨的思想建設(shè)，必須毫不動搖加強理論學(xué)習(xí)，必須緊緊抓住黨的高級干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，必須正確使用批評與自我批評這一思想斗爭的有力武器。

【關(guān)鍵詞】思想建設(shè)|延安整風(fēng)|馬克思主義

思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)。中國共產(chǎn)黨自成立以來，始終高度重視自身的思想建設(shè)，延安整風(fēng)便是一個鮮明例子。延安整風(fēng)是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下進行的一場有組織、有計劃、有目的的思想解放運動。通過這次整風(fēng)，全黨在澄清錯誤認識的基礎(chǔ)上提高了馬克思主義理論水平，在思想上達到了空前的統(tǒng)一。延安整風(fēng)中黨在思想建設(shè)方面進行的積極探索，對于新時代我們黨進一步推進思想建設(shè)具有重要的啟示作用。

一、延安整風(fēng)運動中黨的思想建設(shè)主要舉措

1941年5月，毛澤東在延安高級干部會議上作《改造我們的學(xué)習(xí)》的報告，標志著整風(fēng)運動開始。延安整風(fēng)運動從黨的高級干部的思想作風(fēng)著手，逐步擴展至全黨范圍。在這一過程中，黨通過加強理論學(xué)習(xí)、開展批評與自我批評、開展調(diào)查研究等方式進行黨的思想建設(shè)，使全黨在思想上達到了空前的團結(jié)。

（一）在加強理論學(xué)習(xí)中統(tǒng)一全黨對馬克思主義的認識

在延安整風(fēng)中，理論學(xué)習(xí)是進行思想建設(shè)非常關(guān)鍵的一環(huán)。一方面是因為自抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立以來，黨的隊伍不斷發(fā)展壯大，但新黨員絕大部分出身于農(nóng)民和小資產(chǎn)階級。與此同時，限于當時的戰(zhàn)爭環(huán)境，黨來不及對他們進行比較系統(tǒng)的教育，導(dǎo)致大多數(shù)新黨員的馬克思主義理論素養(yǎng)不高。

另一方面，則是因為黨自成立以來一直處在戎馬倥傯之中，數(shù)萬老黨員受無產(chǎn)階級思想鍛煉的程度極不一致，“其中有許多人仍然拖著很長的小資產(chǎn)階級甚至封建階級的尾巴”，這就迫切需要用科學(xué)的理論來糾正其錯誤思想，堅定其無產(chǎn)階級立場。因此，延安整風(fēng)運動十分重視理論學(xué)習(xí)，強調(diào)要用馬克思列寧主義來武裝全黨頭腦，以提高他們的思想認識水平。

為了更好地推進理論學(xué)習(xí)，在整風(fēng)期間，黨建立了一套自上而下的組織領(lǐng)導(dǎo)制度，規(guī)定黨的高級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)成立學(xué)習(xí)總委員會，各部門各單位成立學(xué)習(xí)分會，將黨中央指定的22個文件作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，要求能夠閱讀文件的黨員干部必須逐件精讀，逐件撰寫筆記，文化素養(yǎng)不高的黨員干部則以上課為主，并通過測驗的方法了解他們的學(xué)習(xí)情況。同時，黨中央要求在閱讀和討論文件的過程中，每個人“都要有深思熟慮，反省自己的工作及思想，反思自己的全部歷史”，從而能夠領(lǐng)會貫通這些文件的精神和實質(zhì)，作為自己認識世界和改造世界的思想武器。除此之外，延安整風(fēng)還利用報告會、座談會等形式，幫助黨員干部正確認識黨的歷史經(jīng)驗教訓(xùn)和解決遇到的疑難問題；在報刊上刊登部分黨員干部的心得體會，加強黨員之間的學(xué)習(xí)交流等，從而在黨內(nèi)形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

在學(xué)習(xí)中增進黨員、干部對馬克思主義的認識，在認識中增進黨員、干部對馬克思主義的理解，在理解中增進黨員、干部對馬克思主義的認同，進而達到全黨在思想上的統(tǒng)一，這就是延安整風(fēng)運動中黨的思想建設(shè)的首要舉措。

（二）在批評與自我批評中正確開展黨內(nèi)思想斗爭

在延安整風(fēng)中，為了正確開展黨內(nèi)思想斗爭，我們黨創(chuàng)造性地運用了批評與自我批評的方法。所謂批評，就是客觀公正地指出其他黨員的錯誤，以幫助其更好地糾正錯誤。所謂自我批評，就是自覺公開地對自己的缺點、錯誤進行剖析和檢查，以達到揭露和克服自身錯誤的目的。

黨中央對如何開展批評和自我批評作了明確指示，指出黨員干部要在馬克思列寧主義的指導(dǎo)下，結(jié)合自身的思想實際、歷史實際和工作實際，遵循“團結(jié)—批評—團結(jié)”的公式，通過思想自傳、反省筆記、小組會等方式，批評自己，批評他人，目的是懲前毖后、治病救人，讓犯錯誤的人重新變?yōu)楹猛尽Ｍ瑫r，黨中央強調(diào)，在批評他人的過程中，一方面要抓住中心，著重最重要的問題，并給以明確的解釋，另一方面不應(yīng)該把他的缺點、錯誤當做他的全部，還要指出他的功勞、長處。只有如此，才能給這個同志以全盤的評估和批評，才能幫助他進步。此外，黨中央還特別重視發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用，要求他們帶頭進行自我批評，從而為廣大黨員樹立了良好的示范榜樣。

以既弄清思想又團結(jié)同志為目的，既勇于解剖自己，審思檢視自己，又實事求是地指出他人可能存在的問題，批評與自我批評在延安整風(fēng)運動中成為黨的思想建設(shè)的又一重要舉措，并逐漸成了我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一。

（三）在調(diào)查研究中以馬克思主義之“矢”射中國革命之“的”

延安整風(fēng)的中心內(nèi)容就是反對主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)，這實際上就是要解決如何正確對待馬克思主義的問題。遵義會議以來，限于當時的斗爭環(huán)境，我們黨還來不及從思想上清算以教條主義為特征的“左”傾錯誤，導(dǎo)致黨內(nèi)主觀主義的錯誤傾向仍然存在，阻礙著黨的事業(yè)向前發(fā)展。

為此，毛澤東在《改造我們的學(xué)習(xí)》的報告中深刻批判了主觀主義的作風(fēng)，并指出對待馬克思主義的科學(xué)態(tài)度應(yīng)該是將其與中國革命的具體實際結(jié)合起來。而調(diào)查研究則是將二者結(jié)合起來不可或缺的中間橋梁。因此，在整風(fēng)運動期間，黨中央在帶領(lǐng)廣大黨員開展理論學(xué)習(xí)的同時，大力推廣調(diào)查研究，強調(diào)要把它作為克服主觀主義的根本方法。基于這一認識，黨中央發(fā)布了一系列關(guān)于調(diào)查研究的決定和指示，從而為全黨開展調(diào)查研究提供政策支持和制度保障。同時，黨中央的高層領(lǐng)導(dǎo)帶頭進行調(diào)查研究，起到了很好的引領(lǐng)作用。如時任中共中央宣傳部長的張聞天率領(lǐng)調(diào)查團從延安出發(fā)到陜北、晉西北農(nóng)村進行了一年多的實地調(diào)查，并向黨中央提交了此次調(diào)查研究的總結(jié)報告《出發(fā)歸來記》。在黨中央的號召和黨的高層領(lǐng)導(dǎo)干部的影響下，廣大黨員在學(xué)習(xí)理論的過程中自覺將其與中國革命的實際聯(lián)系起來，邊學(xué)邊分析、邊學(xué)邊理解、邊學(xué)邊運用。

理論只有與實際相結(jié)合才能產(chǎn)生效用，而理論與實際相結(jié)合的重要途徑就是調(diào)查研究。在延安整風(fēng)中，黨員干部帶頭深入調(diào)查研究，在實踐中學(xué)會用馬克思主義去分析現(xiàn)實問題，在分析現(xiàn)實問題中感受到了馬克思主義的“行動品格”，這是以馬克思主義之“矢”射中國革命之“的”的初步嘗試。

二、延安整風(fēng)運動中黨的思想建設(shè)主要成效

1945年4月，黨的六屆七中全會討論并通過了《關(guān)于若干歷史問題的決議》，從而將全黨思想統(tǒng)一到馬克思列寧主義上來，延安整風(fēng)宣告勝利結(jié)束。延安整風(fēng)在黨的思想建設(shè)方面收到了巨大成效，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

（一）全黨共產(chǎn)主義信仰進一步堅定

延安整風(fēng)運動的主要目標之一，就是克服黨員干部中的非無產(chǎn)階級思想，堅定其立場和信仰。在延安整風(fēng)前，由于黨員成分的復(fù)雜性，導(dǎo)致許多非無產(chǎn)階級思想被帶入黨內(nèi)，在一定程度上動搖了黨員干部的革命信念。而新黨員大多未受過無產(chǎn)階級科學(xué)思想的系統(tǒng)訓(xùn)練，共產(chǎn)主義信念還存在模糊不清的情況。

在延安整風(fēng)中，黨中央通過帶領(lǐng)黨員干部進行理論學(xué)習(xí)，使黨員特別是新黨員充分認識到中國共產(chǎn)黨自成立起就把共產(chǎn)主義寫在了自己的旗幟上，如果不能做到為共產(chǎn)主義奮斗終生就不是一名真正的共產(chǎn)黨員，從而幫助黨員干部樹立起牢固的共產(chǎn)主義信仰。同時，通過深入開展批評和自我批評，黨內(nèi)存在的非無產(chǎn)階級思想得到有效清除，進一步堅定了黨員干部的無產(chǎn)階級立場。

（二）全黨形成了對毛澤東思想的統(tǒng)一認識

延安整風(fēng)的過程，實際上也是全黨對毛澤東思想及其歷史地位的不斷深化認識的過程。在整風(fēng)期間，越來越多的人認識到，毛澤東思想是對馬克思列寧主義關(guān)于中國革命的正確發(fā)展，對這一思想的概括也趨于系統(tǒng)。如王稼祥在他的文章中首次使用“毛澤東思想”這一概念。鄧小平在北方局黨校整風(fēng)動員會上的講話中更是明確指出黨的事業(yè)是在毛澤東思想指導(dǎo)之下的。

與此同時，我們黨在學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的基礎(chǔ)上，通過回顧和總結(jié)黨的歷史，將黨從主觀主義的束縛中解放出來，使廣大黨員深刻領(lǐng)悟到只有把理論和實際結(jié)合起來才能解決中國革命的實際問題，領(lǐng)悟到毛澤東思想的形成及其歷史作用，從而空前自覺地團結(jié)在毛澤東思想的旗幟下，這就為黨的七大正式確立毛澤東思想作為全黨的指導(dǎo)思想打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

（三）全黨深化了對實事求是思想路線的認識

延安整風(fēng)不僅解放了全黨思想，而且端正了全黨的思想路線。遵義會議后，實事求是的思想路線在黨中央高層初步確立，但并沒有成為全體黨員的共識。而通過延安整風(fēng)，實事求是的馬克思主義思想路線得以在全黨范圍內(nèi)深入人心。

黨中央一方面從理論上闡述主觀主義的產(chǎn)生、形成及其危害，并通過黨的歷史上正反兩方面經(jīng)驗教訓(xùn)的對比，突出理論與實際相統(tǒng)一的重要性，使廣大黨員深刻地領(lǐng)悟到黨中央倡導(dǎo)的實事求是的思想路線對革命事業(yè)的發(fā)展具有關(guān)系全局的意義；另一方面從實踐上動員全黨同志進行調(diào)查研究，重申“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，從而促使調(diào)查研究的工作方法普遍深入到廣大黨員中去。通過延安整風(fēng)，全黨明確了必須一切從實際而不是本本或經(jīng)驗出發(fā)，從而在全黨范圍內(nèi)深化了對實事求是思想路線的認識。

三、延安整風(fēng)運動中黨的思想建設(shè)的當代啟示

延安整風(fēng)是一次全黨范圍的馬克思主義思想教育運動，也是一次偉大的思想解放運動。它不僅在糾正當時黨內(nèi)存在的思想問題、提高黨員干部的思想認識等方面發(fā)揮了很大作用，而且在黨的思想建設(shè)史上也留下了濃墨重彩的一筆，對新時代全面加強黨的思想建設(shè)具有重要的啟示作用。

（一）必須毫不動搖加強理論學(xué)習(xí)

延安整風(fēng)的經(jīng)驗表明，理論學(xué)習(xí)是思想建設(shè)的基礎(chǔ)，只有不斷加強理論學(xué)習(xí)，才能統(tǒng)一全黨思想，才能堅定黨員信仰。

這就啟示我們，新時代加強黨的思想建設(shè)，必須注重黨的理論學(xué)習(xí)。不僅要把專業(yè)知識學(xué)深學(xué)透，更主要的是要加強對馬克思主義理論的學(xué)習(xí)。這其中，最重要的就是要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。它是馬克思主義中國化的最新成果，全面加強黨的思想建設(shè)必須堅持用其武裝頭腦、統(tǒng)一思想。同時，學(xué)習(xí)理論的目的在于應(yīng)用，要堅持理論與實際相統(tǒng)一的原則，自覺地運用理論去解決實際問題。只有這樣，我們才能真正掌握理論。

（二）必須抓好黨的高級干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”

抓緊黨的高級干部的思想，是延安整風(fēng)在思想建設(shè)方面取得巨大成效的又一成功經(jīng)驗。在延安整風(fēng)中，黨明確把黨的領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨的高級干部作為整風(fēng)的重點，要求他們在加強理論學(xué)習(xí)、開展批評和自我批評、進行調(diào)查研究等方面先行一步，起到了很好的表率作用。

延安整風(fēng)的成功表明，黨的高級干部的思想態(tài)度會對普通黨員干部的思想水平造成影響，只要抓好他們的思想問題，把他們的思想做通，基層黨員思想上的進步就有了良好的榜樣示范。因而，新時代要全面加強黨的思想建設(shè)，同樣需要抓準黨的高級干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，首先解決好他們的思想觀念問題，通過多種方式加強他們的教育，打造一支高素質(zhì)的干部隊伍，然后充分發(fā)揮他們在全黨的引領(lǐng)作用，激發(fā)廣大黨員的積極性和主動性，促進他們思想上的提升。

（三）必須充分利用好批評與自我批評這一思想斗爭的有力武器

通過批評和自我批評，達到糾正錯誤、分清是非、團結(jié)同志的目的，這是延安整風(fēng)運動留給我們的寶貴財富，更是我們黨進行積極的思想斗爭的有力武器。

當今世界百年未有之大變局加速演進，而我國發(fā)展已進入新階段，發(fā)展環(huán)境發(fā)生了深刻變化。面對復(fù)雜多變的國際形勢和艱巨繁重的國內(nèi)發(fā)展改革穩(wěn)定任務(wù)，如何在種種誘惑面前保持黨員干部思想上的先進性和純潔性，是全面從嚴治黨首先要解決的問題。而批評和自我批評在新時代仍然是保持黨在思想上的先進性和純潔性的有力武器，它能夠促使黨員之間通過合理的方式指出思想上的錯誤并及時糾正，從而防止“小毛病”變成“大問題”。

四、結(jié)語

延安整風(fēng)是中國共產(chǎn)黨思想建設(shè)史上的一個偉大創(chuàng)舉，它創(chuàng)造性地通過整風(fēng)的方式克服了黨內(nèi)存在的非無產(chǎn)階級思想，促進了全黨思想的解放。延安整風(fēng)的成功啟示我們，新時代要繼續(xù)推進黨的建設(shè)新的偉大工程，更要牢牢抓緊黨的思想建設(shè)這一基礎(chǔ)性建設(shè)，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨，引導(dǎo)全體黨員牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，使黨能夠永葆先進性和純潔性。中國軍轉(zhuǎn)民

參考文獻

[1]中共中央文獻研究室.建黨以來重要文獻選編（第十八冊）[M].北京：中央文獻出版社，2011.

[2]中共中央文獻研究室.建黨以來重要文獻選編（第十九冊）[M].北京：中央文獻出版社，2011.

[3]中共中央文獻研究室.建黨以來重要文獻選編（第二十冊）[M].北京：中央文獻出版社，2011.

[4]毛澤東.毛澤東選集（第三卷）[M].北京：人民出版社，1991.

[5]黃有泰.論延安整風(fēng)對“建設(shè)一個什么樣的黨”的偉大意義[J].云南行政學(xué)院學(xué)報，2013，15（2）：105-109.

（作者簡介：尹世尤，湖南大學(xué)馬克思主學(xué)院教授，法學(xué)博士，研究方向為馬克思主義中國化；劉雨馨，湖南大學(xué)馬克思主學(xué)院碩士研究生，研究方向為馬克思主義中國化）