材料作文“生命的狀態”寫作指導

文題

閱讀下面的文字，根據要求作文。

悠閑與慵懶，表面上看都是遠離忙碌的一種生命狀態，其實二者有本質的差別。有些看似相近或相同的生命狀態，其實存在質的差異，又如“獨立與疏離”“執著與偏執”等等。只有讓我們的生命處于正確的狀態之中，才能更好地實現它的價值。

以上材料引發了你怎樣的感悟、思考，請從以上材料中任選一組生命狀態，或自定一組，寫一篇不少于800字的文章。

寫作指導

材料提供了三組詞語，都是“看似相近或相同的生命狀態，其實存在質的差異”的“生命狀態”，這常常是青年學子在生活、學習中的誤區：誤把慵懶當作悠閑，誤把疏離理解為獨立，誤把偏執認為是執著，在不正確的生命狀態中消耗自己，耽誤光陰。寫作時務必要辨析所選詞組的區別，不能僅分析詞語的內涵，還要結合“生命狀態”來闡述。對比分析應該是寫作的重點，經過辨析，得出結論：兩個詞中有且僅有一項是正確的生命狀態。要通過分析其正確性，樹立鮮明的觀點。最后，還要扣住題目“只有讓我們的生命處于正確的狀態之中，才能更好地實現它的價值”，說明為何這一個正確的生命狀態可以實現價值，以及正確的生命狀態能怎樣實現價值。

最后要明確寫作任務，從“悠閑與慵懶”“獨立與疏離”“執著與偏執”三組中任選一組，或者自行另選一組，確定寫作內容。寫作任務較為寬松，有一定程度的開放思考空間。

悠閑與慵懶

悠閑的人，悠閑僅僅是生命狀態的的表現，其本質是對自己技能掌握的充分熟練和達成目標的信心。因為熟練掌握，所以悠然閑適；因為絕對自信，所以不慌不亂。而慵懶的人，生命狀態停滯不前，因為他們沒有追求，沒有欲望，失去了內在驅動力，內心也無法獲得安寧。

換句話說，悠閑是強者的權利，而慵懶是弱者的借口。

獨立與疏離

獨立是一種自強自立，有能力不依賴于他人的幫助完成自己的事情，做出自己的決定；而疏離更多的是披上清高的外衣不通人性、遠離世事的生活狀態，甚至指一種脫離群體生活、拒絕與人溝通、難以適應社會的生活態度。

獨立是主觀上的強大而有所選擇地堅持自我，疏離是客觀上麻木孤獨不容于世的生活方式。

執著與偏執

執著是一種堅定不移的人生態度，是心理和行為上對內心準則的恪守，讓我們堅定不移地追求夢想；而偏執則是無論對錯的固執己見，是對外界的排斥和對自我的盲目崇拜，這種人往往對自我過度關注，而對外界忽視。

執著是在大方向上實事求是，永保初心；而偏執往往是在小矛盾上固執己見，自欺欺人。

例文1

獨立非疏離，狀態定心態

□湖南省長沙市南雅中學 張佳凌

獨立與疏離，表面上看都是單獨活動的一種生命狀態，其實二者有本質的差別。我們應正確辨別二者差異，從而選擇自己的人生狀態。

獨立是擁有能夠坦然面對問題、冷靜處理事情的能力，而疏離是絕對的冷漠與未藏起的鋒芒，更是一種孤高自傲的清高。

獨立能夠幫助人們面對世界的紛繁復雜。在貧困山區，留守兒童們不僅要照顧自己，還要兼顧空巢老人、弟弟妹妹，這是兒童的獨立；諸多學子為了接觸到更好的學習資源，為了那一個個發光的夢想，獨居異鄉求學，這是少年的獨立；研制兩彈一星時，無數科技工作者用算盤計算，最終獨立研制出了屬于我國的第一顆原子彈，這是國家的獨立。獨立給予我們面對生活的勇氣，給予我們逐夢的能力，給予我們在世界舞臺上直起脊梁、挺起腰板的骨氣。獨立，源自于我們內心對未來美好生活的期盼，源自于我們心底的信仰和肩上的重任。

而疏離則截然相反。疏離好似海洋中的一座孤島，散發著黑暗籠罩下的戾氣。前有清朝閉關鎖國，不思進取，疏離于整個世界，最終落得被堅船利炮轟開大門的后果；后有一些國家抵制經濟全球化，反對人類命運共同體，逐步將自己變成一座孤島。這樣的疏離是不明智的，更是不可取的。

獨立與疏離的共性只在“獨”字，而差異卻是巨大的。面對這樣看似相同但又存在質的差異的生命狀態，我們應該正確辨別，用獨立的姿態、積極的心態去面對生活。有些人可能因疲于社交，封閉自我，躲避問題，選擇疏離。如果這樣，問題永遠都不會得到解決。

屈原在《橘頌》中曾言：“蘇世獨立，橫而不流兮。”內心豐盈者獨行也如眾。真正獨立的人內心是不會孤獨的，因為他的內心充滿了力量。歷史上，不少文人寧可讓自己身陷窘境，也不愿走向晦暗的世界。嵇康不愿與權貴為伍而被誣陷謀反，他從容赴死，留下令人悲愴的廣陵絕唱；屈原因小人當道而被懷疑，他投身汨羅江，留下《離騷》這部巨作。其實，真正獨立慎獨、堅守內心的人即便被洶涌的浪濤折腰，靈魂也能屹立不倒。

人生還有許許多多不確定性，對待這樣一條長長的人生之路，我們要慢慢地走，用獨立之刃斬去疏離的觸手，從孤島走向充滿煙火氣的人間。

評點：這篇文章從獨立和疏離的區別入手，接著分析了獨立能夠幫助人們面對世界的復雜，而疏離則令人遠離外部世界，兩相對比，高下立判。接著剖析獨立的本質，以嵇康、屈原等例子證明“真正獨立的人內心是不會孤獨的，因為他的內心充滿了力量”的觀點。全文層層遞進，結構嚴謹，事例豐富，論證充分。

例文2

守執著之心，創人生價值

□湖南省長沙市南雅中學 彭璇冰

執著與偏執，表面上看都是一種堅持自我的生命狀態，實際上卻存在質的差別。在我看來，執著，即為始終堅守，為一個目標而不懈努力奮斗；偏執，則為固執己見，一意孤行地堅持自己，不聽從他人的建議。二者有著最本質的差異，也指引我們走上截然不同的人生道路。作為青年一代，我們應堅守一顆執著的心，開創未來，創造人生價值。

執著給予我們人生豐厚的力量，從而奮發向前，讓事業因執著而成功，人生因執著而出彩。因為執著，“亞洲飛人”蘇炳添在東京奧運會上突破自我，克服了傷痛，超越了年齡，屢創佳績；因為執著，塞罕壩林場建設者們在“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上艱苦奮斗，創造荒原變林海的奇跡；因為執著，中國共產黨帶領中國從建國初期一窮二白到如今打贏攻堅脫貧戰，全面建成小康社會，以“敢教日月換新天”的決心創造輝煌。時代洪流中，執著永不褪色。無數人走過千山萬水，跨過險灘激流，有“咬定青山不放松”的定力，用一顆執著的心開創未來。

而執著的力量又從何而來？從不斷超越自我的決心中而來，從心系百姓、兼濟天下的寬闊胸襟中而來，從傳承中華民族文明的使命中而來。為自我，為人民，為天下，執著給予我們共同的力量。

相反，如果只是固執地堅持自我，難免誤入歧途，最終滿盤皆輸。百年前，清朝政府偏執地認為國家富強，物產豐饒，一聲令下，實行“閉關鎖國”政策。結果有目共睹，那段時期的中國落后于世界發展，最終被列強炸開了國門。史鐵生曾說，既要有所“放下”，又得有所“執著”。堅守自我固然好，但過于偏執只會適得其反。我們要執著于行走的努力，放下占有的欲望，從自身實際出發，適當聽從他人意見，找準正確的方法，要執著而非偏執。

人生的浩瀚星海里群星閃耀，執著，是永不暗淡的那一顆。成大事者需執著，成大器者善堅持。書寫執著的人生，于個人，在奮斗中成就更好的自我，到達心向往之的遠方；于社會，則能夠實現人生價值，為社會發展貢獻一份力量。

生逢偉大盛世，愿吾輩青年不懼風浪，在晴雨交加的路上行走，始終懷揣一顆執著的心，開創屬于青年一代的未來。

評點：文章首先進行概念分析，區別了執著和偏執的不同內涵，接著用蘇炳添、塞罕壩林場建設者、脫貧攻堅戰的例子證明“執著給予我們人生豐厚的力量”的觀點，從個人到國家，層次鮮明；接著剖析執著的力量來源——不斷超越自我的決心，與偏執形成對比，強調執著的重要性。最后，作者結合時代背景和青年身份，強調執著的必要性。全文實例豐富，內涵深刻，分析透徹，鞭辟入里。

（編輯：李躍）