2023年11月15日,浙大學生周海濤路遇一名氣管阻塞的小孩,因當時的道路情況不符合救護車的行駛條件,周海濤毫不猶豫地上前:“我有電動車,讓我來送小朋友去校醫院吧!”盡管上課的鈴聲已經響起,周海濤還是在保證安全的前提下將小朋友送到校醫院。在他離開的時候,小朋友的妹妹送給了他一個“世界上最好吃的橘子”。了解到事情經過的老師也因為周海濤的暖心之舉,為他進行了補簽。
2021年,同樣是在11月,浙江大學的肖同學在某網店買橘子時,店主得知其是為了做科研,馬上決定免費給肖同學寄一箱:“幫不了國家什么大忙,遇到了就想著出點力。”消息刷屏后,不少浙大校友前來“野性消費”,店主也開始為村民帶貨,希望幫鄉親們減輕銷售壓力。這段故事里的肖同學是李紅葉教授團隊的一員。據了解,李紅葉教授本人已為中國柑橘事業堅守20余年。
“大家走過路過可以隨意拿。星期四快樂!”2023年11月的最后一天,一位女生在浙江大學社交論壇上發布的帖子引發關注。女生稱,自己在校園里放了一籮筐自家種植的橘子,請同學們路過隨意拿取。帖子發出后不久,評論區就有浙大同學留言:“謝謝小姐姐。”并附帶自己拿走了一兩個橘子的照片,橘子的甜蜜在校園里蔓延。三個多小時后,橘子才被領完。一件校園里的小事,讓不少網友動容:“大學生之間的信任彌足珍貴!”
文本解讀:史曉婷
角度一:橘子雖小,愛卻永恒。
愛,可以是救人于水火的宏大壯舉,也可以是分享橘子的微小善意。
角度二:善良與溫情。
三個故事都和橘子有關,和大學有關,小小的橘子串聯起了大學生們之間純粹又簡單的善良和溫情,溫暖了冬天,也溫暖了校園。
運用示例:橘子雖小,愛卻永恒。無論是周海濤緊急時刻送小朋友去醫院的挺身而出,還是小妹妹送來橘子的心懷感恩;無論是在校園分享自家橘子的慷慨,還是同學們不會多拿的自覺;無論是網店店主支持國家科研的善舉,還是李紅葉教授二十年如一日投身中國柑橘事業的堅守。小小的橘子成了連接善意和溫暖的紐帶,甜蜜的背后,是“啟真厚德”的精神體現。這種根植于內心的修養,無需提醒的自覺,正如昭昭星河,破云驅霧,灑向人間。——陜西省西安鐵一中湖濱中學 張懷疆
(編輯:關曉星)