山西省2024年（2022級冬）普通高中學(xué)業(yè)水平考試試題 歷史（一）

本試題分第玉卷和第域卷兩部分，滿分100分，考試時(shí)間60分鐘。

第玉卷選擇題（共48分）

一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在題目所給的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

1.西周分封制度下，在姬姓宗親內(nèi)，周王是大宗，諸侯是小宗；在諸侯國內(nèi)，諸侯是大宗，卿大夫是小宗。以此類推，層層區(qū)分。這表明西周政治

A.專制色彩濃厚

B.注重血緣關(guān)系

C.以神權(quán)為核心

D.等級觀念淡薄

2.某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)時(shí)，從圖書館借閱了《史記》《漢書》《秦漢史》《漢武帝傳》《制造漢武帝》等書籍。據(jù)此推測該小組的研究主題最有可能是

A.佛教的中國化

B.盛世局面的出現(xiàn)

C.科舉制的演變

D.市鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的繁榮

3.明朝后期，商人、工匠、市井游民和普通婦女經(jīng)常成為小說的主人公。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是

A.程朱理學(xué)的影響

B.八股取士的需要

C.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

D.抑商政策的消亡

4.有學(xué)者認(rèn)為：“甲午戰(zhàn)敗讓中國蒙受了巨大損失，唯一值得中國人慶幸的是，失敗后的中國沒有就此沉淪，而是奮起。”該學(xué)者的認(rèn)識(shí)是基于甲午中日戰(zhàn)爭后

A.太平天國運(yùn)動(dòng)興起

B.列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮

C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)取得成功

D.救亡圖存運(yùn)動(dòng)進(jìn)入新階段

5.中華民國建立后，許多人拋棄了對皇帝的崇拜，覺得自己成了國家的主人，有權(quán)對國家的事情發(fā)表意見。這反映出辛亥革命

A.改變了中國社會(huì)的性質(zhì)

B.完成了民主革命的任務(wù)

C.傳播了民主共和的理念

D.促進(jìn)了社會(huì)習(xí)俗的進(jìn)步

6.圖1是紅軍長征路線示意圖。據(jù)圖中信息可知

A.革命形勢出現(xiàn)新高潮

B.瑞金是紅軍三大主力的出發(fā)地

C.紅軍實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移

D.國民革命運(yùn)動(dòng)在南方蓬勃展開

7.在抗日戰(zhàn)爭中，中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持全面抗戰(zhàn)路線，提出持久抗戰(zhàn)方針，推動(dòng)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，并且在極端困難的條件下堅(jiān)持長期抗戰(zhàn)。這說明

A.國民黨始終沒有積極組織抗日

B.中國共產(chǎn)黨是全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱

C.敵后戰(zhàn)場一直是抗日的主戰(zhàn)場

D.中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭東方主戰(zhàn)場

8.1949年6月到1950年春，黨和政府針對投機(jī)商人擾亂金融、哄抬物價(jià)等不法行為，組織了“銀元之戰(zhàn)”和“米棉之戰(zhàn)”。這些措施

A.有助于三大戰(zhàn)役的勝利

B.標(biāo)志著“一五”計(jì)劃的完成

C.有利于人民政權(quán)的鞏固

D.加快了“三大改造”的進(jìn)程

9.從2008年起，在征得相關(guān)國家同意后，中國開始派遣海軍在亞丁灣索馬里海盜頻出海域進(jìn)行護(hù)航，保護(hù)過往船舶安全。這體現(xiàn)了中國

A.重視近海防御

B.擔(dān)當(dāng)大國責(zé)任

C.反對霸權(quán)主義

D.致力睦鄰友好

10.中世紀(jì)的騎士很少付錢購買商品，他們的莊園能夠出產(chǎn)供他和他的家人吃穿的一切物品。據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)的西歐莊園

A.封建剝削嚴(yán)重

B.經(jīng)濟(jì)自給自足

C.教會(huì)影響巨大

D.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)

11.15世紀(jì)末期的歐洲，資本主義萌芽出現(xiàn)，城鎮(zhèn)數(shù)量迅速增加，商品經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展，貨幣的需求量大大增加。這可以用來說明

A.新航路開辟的原因

B.殖民擴(kuò)張的特點(diǎn)

C.地理大發(fā)現(xiàn)的影響

D.文藝復(fù)興的性質(zhì)

12.圖2描述的是法國科普作家夏特萊夫人拿著鏡子將光從牛頓反射到伏爾泰的書桌上的情景。對此圖寓意理解正確的是

A.牛頓建立起新的宇宙觀

B.科學(xué)從神學(xué)中獲得獨(dú)立

C.啟蒙運(yùn)動(dòng)促進(jìn)科學(xué)產(chǎn)生

D.科學(xué)革命促進(jìn)思想解放

13.印第安人口在整個(gè)16世紀(jì)減少了90%，他們的神廟被摧毀，金字塔被夷平，文化遺產(chǎn)被付之一炬。這表明西方的殖民入侵

A.破壞了世界原有的文明格局

B.中斷了美洲的社會(huì)發(fā)展進(jìn)程

C.推動(dòng)了歐洲資本主義的發(fā)展

D.造成了非洲傳統(tǒng)文明的衰落

14.1899年，德國外交部長皮洛夫在一次演說中聲稱：“我們不能容忍任何外國對我們說：‘怎么辦，世界已經(jīng)分割完了。我們不愿消極地站在一邊，而讓別人分割世界。”這反映了這一時(shí)期的德國

A.完全走上法西斯道路

B.與美國矛盾日益尖銳

C.搶占殖民地?cái)?shù)量最多

D.重新瓜分世界的要求

15.隨著第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束，戰(zhàn)時(shí)同盟合作基礎(chǔ)瓦解，共同利益消失，美蘇矛盾日漸暴露。據(jù)此可知

A.冷戰(zhàn)發(fā)生有其深刻原因

B.兩極格局正式形成

C.意識(shí)形態(tài)決定國家關(guān)系

D.美國實(shí)力超過蘇聯(lián)

16.據(jù)聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)2014年統(tǒng)計(jì)，全世界最富有的1%人口擁有的資產(chǎn)占人類財(cái)富總量的近40%，而最貧困的50%人口擁有的資產(chǎn)僅占人類財(cái)富總量的1%。這表明

A.人類科技進(jìn)步緩慢

B.逆全球化潮流出現(xiàn)

C.國際合作成為潮流

D.世界貧富分化嚴(yán)重

第域卷非選擇題（共52分）

二、非選擇題：本題共3小題，共52分。

17.（24分）閱讀材料，完成下列要求。

材料一

中國古代歷來重視邊疆治理。公元前60年，漢政府在今天的新疆地區(qū)設(shè)置西域都護(hù)府。唐初，在回紇地區(qū)設(shè)立瀚海都督府，玄宗時(shí)期，冊封回紇首領(lǐng)骨力裴羅為懷仁可汗。元朝實(shí)行行省制，將邊疆地區(qū)納入中央政府直接管轄之下。明朝，在黑龍江流域設(shè)立奴爾干都司。清政府在漠南蒙古地區(qū)設(shè)立盟、旗；1684年，設(shè)置臺(tái)灣府；先后平定噶爾丹及大小和卓叛亂，鞏固了在新疆的統(tǒng)治；1727年，派遣駐藏大臣，代表朝廷與達(dá)賴、班禪共同治理西藏；1793年，頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》，以法律形式明確中央對西藏地方的管轄權(quán)；在西南地區(qū)實(shí)施“改土歸流”政策；清政府還設(shè)置理藩院管理邊疆民族事務(wù)。

———摘編自范文瀾、蔡美彪等《中國通史》

材料二

1953年7月，美國不得不在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字，中國人民取得抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利。抗美援朝戰(zhàn)爭打出了國威和軍威，提高了新中國的國際地位。志愿軍可歌可泣的英雄事跡匯成強(qiáng)大的民族凝聚力，鍛造了偉大的抗美援朝精神。彭德懷在《關(guān)于中國人民志愿軍抗美援朝工作的報(bào)告》中說：“（抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利）雄辯地證明，西方侵略者幾百年來只要在東方一個(gè)海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個(gè)國家的時(shí)代是一去不復(fù)返了。”

———摘編自普通高中教科書《中外歷史綱要（上）》

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中國古代在邊疆治理方面的措施。這些措施對統(tǒng)一多民族國家的形成與發(fā)展有何意義？（12分）

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，選取中國近現(xiàn)代史上的兩個(gè)史事，分別說明其在振奮民族精神、增強(qiáng)民族凝聚力方面的作用。（8分）

（3）綜合上述材料，談?wù)勀銓χ腥A民族共同體形成的認(rèn)識(shí)。（4分）

18.（16分）閱讀材料，完成下列要求。

材料一

大約從15世紀(jì)起，英國開始了大規(guī)模的“圈地運(yùn)動(dòng)”，大批農(nóng)民被迫離開土地，成為靠出賣勞動(dòng)力為生的雇傭勞動(dòng)者。17-18世紀(jì)，君主立憲政體的確立和不斷完善，為英國資本主義發(fā)展創(chuàng)造了條件。專利制度的建立為知識(shí)財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)提供了法律依據(jù)，鼓勵(lì)了發(fā)明。英國通過長期的殖民擴(kuò)張積累了大量的財(cái)富，僅在1750年到1800年間，從印度掠奪的金幣就達(dá)1億到1.5億英鎊。到18世紀(jì)，手工工場內(nèi)部已經(jīng)有了比較精細(xì)的分工，生產(chǎn)工具也實(shí)行了專門化。通過分工和工具專門化培養(yǎng)出來的掌握某一專門技藝的人，成為工業(yè)革命中重要的技術(shù)力量。

———摘編自劉宗緒《世界近代史》等

材料二

工業(yè)革命創(chuàng)造出巨大的財(cái)富，使英國成為全世界最富有的國家，但也帶來諸多的社會(huì)問題。工業(yè)革命中心曼徹斯特濃煙滾滾，污水橫流，方圓幾英里草木不生。在不到100萬人口的倫敦，就有小偷1萬余人。在工廠里，工人變成了機(jī)器的簡單附屬品，工作單調(diào)乏味，身心健康受到嚴(yán)重?fù)p害。工廠主極力壓低工資，1810年英國紡織工人每周的平均工資為42先令6便士，1825年下降到25先令6便士。工人住宅區(qū)房屋簡陋，街道狹窄擁擠，成為貧困、疾病和犯罪之地。

為傾銷工業(yè)產(chǎn)品，英國不斷擴(kuò)大殖民侵略，“日不落帝國”的繁榮，建立在亞非拉長期落后和廣大人民痛苦的基礎(chǔ)上。

———摘編自吳于廑、齊世榮《世界史·近代史編》

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括英國工業(yè)革命發(fā)生的有利條件。（8分）

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡要評述以英國為代表的西方在工業(yè)化進(jìn)程中出現(xiàn)的問題。（8分）

19.（12分）閱讀材料，完成下列要求。

材料

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圍繞“中國與世界的關(guān)系”這一主題，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

（要求：可以從整體提煉一個(gè)論題加以闡述，也可以從不同視角提出三個(gè)結(jié)論性認(rèn)識(shí)并加以說明。觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合。）