現代漢語 “ X不死P ” 與 “ X死P ” 的差異性研究

【摘要】“X不死P”與“X死P”在現代漢語中較為常見，常常用在口語當中，這是兩種表達方式，它們之間存在一定的差異。“X不死P”與“X死P”的相同之處體現在褒貶義和構式方面；不同之處體現在語義、語法及情感表達方面。

【關鍵詞】現代漢語；“X不死P”與“X死P”；差異性

【中圖分類號】H146? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章標號】2096-8264（2024）17-0127-03

【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2024.17.039

一、引言

“X不死P”與“X死P”是現代漢語中常見的構式，在口語中用到的頻率較高。如：

“X不死P”式：

（1）干嘛，別急呀，餓不死你的。（網絡資源）

（2）那些打不死你的，終將使你更強大。（尼采經典語錄）

（3）你命太大，整不死你，真是見了鬼了。（網絡資源）

（4）重慶還是一個浪漫之地，浪漫之地必有浪漫之所，貝蒙心湖灣法式別墅浪漫來襲！如果四大美女美不死你，貝蒙心湖灣一定能?。ňW絡資源）

例（1）中的“餓不死你”，根據整個語境來推測，可知說話人心情煩躁，體現出的是一種不耐煩的心理特征。例（2）中的“打不死你”結合語境來推測，體現出的是褒義，整個句子是鼓勵人們要有一種樂觀的心態。例（3）中的“整不死你”。結合語境，可以推測說話人內心的憤怒。例（4）中的“美不死你”，體現出的是四大美女很美，但蒙心湖灣這個地方的別墅更美，更適合人們居住。通過以上的分析，可知構式“X不死P”有不同的含義，“X死P”的含義亦如此。

“X死P”式：

（5）嗚嗚，你把我的粉底液弄沒了，看我不打死你。（網絡資源）

（6）我和你說，千萬不要去“大唐不夜城”，美死你喲。（網絡資源）

（7）我已經和你說過了，讓你不要爬墻，你偏要爬，爬死你。（網絡資源）

（8）謝謝你送我的禮物，愛死你喲。（網絡資源）

例（5）“打死你”表示生氣，生氣的原因是粉底液被人弄沒了；例（6）“美死你”表示推薦別人去某個地方；例（7）“爬死你”表示勸阻，爬墻是危險行為，說話人不希望聽話人去爬墻，以免出事；例（8）“愛死你”表示喜愛之情，說話人表示非常喜歡聽話人送的禮物。

“X不死P”與“X死P”在日常交流中較為常見，這是一種特殊的構式，探討兩者的差異有著重要意義。

二、“X不死P”與“X死P”的相同點

常見的，“X”可為動詞、形容詞；“P”可為人稱代詞。

（一）褒貶義色彩相同

當“X”為形容詞時，“P”為人稱代詞時，“X不死P”與“X死P”大多褒義色彩相同。如：

（9）今天去買彩票吧，中了幾百萬那可就花不死你，一夜暴富啦。（網絡資源）

（10）看到有人說：冬天被往南方跑，冷不死你。我真是笑慘了。（BBC語料庫）

（11）所以，我將來的那個男人，你一定要好好珍惜我。你的手機尾號是幾呢？你不肯開門見山，我便不動如山，不怕氣不死你。（BBC語料庫）

（12）媽，今天我不寫作業了，你快來打我，氣死你，氣死你。（網絡資源）

（13）下次來我家，我給你杯香蕉奶昔，美死你。（BBC語料庫）

（14）白象老壇酸菜面，吃貨們的最愛，美人美味美死你。（BBC語料庫）

例（9）例（10）例（11）中的“花不死你”“冷不死你”“氣不死你”為構式“X不死P”。例（9）根據語境可知，聽話人和說話人是在討論去買彩票的事件，若中獎的話，便成富翁，聊天氛圍是一種開心的氣氛。例（10）南方的冬天較北方暖和，這里的說話人看到別人說來南方會冷，實際上來南方不冷，表現出說話人對南方的贊美之情。例（11）根據說話人所說，說話人是想要心儀之人的手機號，希望心儀之人能夠主動。例（12）關于寫作業的事件，這名學生希望他媽媽打他，其實是為了引起母親的注意，實際上并不是不寫作業。例（13）根據語境可知，說話人表示聽話人若是來他家的話，就可以得到香蕉奶昔，聊天氛圍極為輕松。例（14）白象老壇酸菜面味道好，成為吃貨們的最愛，其旨在推薦白象老壇酸菜面給更多人。

綜上所述，當“X”是形容詞時，“P”是人稱代詞時，“X不死P”與“X死P”在句中呈現出的是褒義色彩。

當“X”為動詞時， “P”為人稱代詞時，“X不死P”與“X死P”貶義色彩相同，但是貶義不多。如：

（15）喂，叫你呢，看什么看，把你身上值錢的東西通通交出來，不交的話，看我弄不死你。（網絡資源）

（16）那些新來的人是鬼子，隔壁的張老頭兒與他們狼狽為奸，經常禍害咱村里的人，揍不死他們。（網絡資源）

（17）黑老大說了，今天要是還不交保護費的話就要弄死我們。（網絡資源）

（18）待會你要是亂說話，小心我們老大搞死你。（網絡資源）

例（15）至例（18）中的“弄不死你”“揍不死他們”“弄死我們”“搞死你”，從話語中可知，說話人囂張跋扈，語氣強硬，顯得沒禮貌、知識文化水平低下，屬于反面形象。聽話人雖心中有恨，但又無可奈何，一定程度上對說話人進行貶低，含貶義色彩。

（二）構式相同

“X不死P”與“X死P”都是半開放式的構式，其中“不死”和“死”為固定式。如：

“X不死P”式：揍不死你、打不死我們、餓不死他們、罵不死你、捶不死你、胖不死你、吃不死你、美不死你、樂不死你、告不死他、冷不死我、凍不死他們、賤不死你、想不死你、嚇不死你、累不死你、毒不死你、渴不死我。

“X死P”式：餓死你、打死你、揍死你、渴死你、毒死你、嚇死你、冷死我、吃死你、美死你、捶死你、告死他、罵死他、胖死他、累死我、愛死你、困死我、笑死我、玩死他。

從以上例子可知，“X不死P”與“X死P”具體相同的構式。

三、“X不死P”與“X死P”的不同點

“X不死P”與“X死P”作為日?？谡Z中常見的構式，其在語法、語義及情感表達方面有差異。

（一）語法方面

“不死”和“死”是表示程度的副詞。在“X不死P”中，通過使用“不”，表示“P”沒有發生死亡的動作或狀態，程度較淺，語氣較弱。而在“X死P”中，直接使用“死”，程度較深，語氣較強。如：

（19）有什么可哭的，不就是被水蛇咬了一口嘛，咬不死你的，因為水蛇無毒。（網絡資源）

（20）那只母狗現在很兇，一定不要去招惹它，小心它咬不死你。（網絡資源）

（21）你們二人沾著那毒煙，居然行若無事，當真是前所未聞，我本該佩服才是，但一想起價值五十兩銀子的霹靂炮，居然弄不死你們這兩個不值三文銅錢的貨色，就不由痛心疾首?。˙BC語料庫）

（22）“你干什么去了？”劉四爺的大圓眼還盯著祥子?！败嚹?？”“車？”祥子啐了口吐沫?！斑^來先吃碗飯！毒不死你！”（CCL語料庫）

例（19）中的“咬不死你”，說話人向聽話人傳遞的是一個客觀常識，即被水蛇咬了一口不會死，因為水蛇本身無毒。目的是讓聽話人停止哭泣。例（20）中的“咬不死你”是對聽話人的一種勸阻，母狗現在很兇狠，靠近它的話會被咬，危及自身安全。例（21）中的“弄不死你們”體現出說話者的憤恨。沾毒煙本來就是對身體有害，對社會產生影響?！澳銈兌苏粗嵌緹?，居然行若無事”說話人才會感到憤恨。例（22）由說話的語境可知，對象分別為劉四爺和祥子。劉四爺詢問祥子“車呢？”，祥子的回答令其失望。語句中的“毒不死你”并非飯有毒，而是劉四爺生氣的表現。

通過以上的分析，“咬不死你”“弄不死你們”“毒不死你”都是“X不死P”式，但是都不具有發生的死亡的動作或狀態，說明聽話人沒“死”，所體現出的程度較弱。再如：

（23）這么冷的天氣，你還穿短袖，冷死你。（網絡資源）

（24）昨天是哪個挨千刀的偷了我家牛，我斃死他。（網絡資源）

（25）今天小王化了一個好看的妝容，可迷死小李了。（網絡資源）

（26）有時孩子會跑過來抱著她說一聲：“校長，我愛死你了?！焙唵我痪湓捘茏審埥ǚ腋吲d一整天。（CCL語料庫）

例（23）說話者傳達出來的信息是：寒冷程度較深。我們可推斷出這么冷的天氣聽話者卻穿得這么少，足以將“P”冷死。例（24）句中傳遞出來的信息是牛被偷了，偷牛者不知是誰，可見說話者的憤怒程度之深，語氣較強，“X死P”的程度也就加深。例（25）中的“迷死小李”的原因是因為“小王化了一個好看的妝容”。小李非常喜歡漂亮的小王，“迷死小李”的語氣較強。例（26）中的“愛死你”，體現出的是孩子對校長的喜愛程度較深。

通過以上的分析，“X死P”式分別是“冷死你”“斃死他”“迷死小李”“愛死你”中的“死”的程度較深，語氣較強。

（二）語義方面

“X死P”與“X不死P”都具有主觀性，但“X死P”主觀性強烈，“X不死P”則較弱。這種主觀性來源于說話人的主觀認知與主觀判斷，從而傳達出說話人的主觀情緒和態度，加強說話人的主觀評判和情感。[1]所以，“這兩個構式在語義角度方面具有主觀性，但是兩者有細微之差。如：

（27）今天中午，我不小心將花瓶打碎了，完蛋了，我媽要揍死我。（網絡資源）

（28）離開學只有幾個小時了，然而暑假作業還沒有做完，老師罵不死我們才怪哩。（網絡資源）

（29）幾個小孩兒將隔壁王奶奶曬的蘿卜絲打翻了，王奶奶打不死他們才怪。（網絡資源）

例（27）中的“揍死我”的原因是“我”將花瓶打碎了。根據語境可知，“我媽”還不知道“我”將花瓶打碎，被揍只是說話人的一個主觀猜想，實際上“我媽”還沒有“揍死我”。也還有一種可能，說話人不會被揍。例（28）是學生在趕作業的場景。實際上學生并沒有到學校，而是在趕作業。因暑假作業未完成，學生擔心會被老師責罵，這是學生的主觀臆想。老師可能會責罵，但更多的是細心教導學生。因此，“老師罵不死我們才怪”只是學生的主觀猜測。例（29）“打不死他們才怪”的前提是王奶奶曬的蘿卜絲被幾個小孩兒打翻了。說話人主觀猜想王奶奶會打死他們，事實上，孩子是祖國的未來，“打不死他們”太過絕對。小孩子嬉鬧玩耍難免會碰到東西，屬于正常現象，理應進行批評教育即可。

通過以上的分析，我們可知，“X死P”式具有較強的主觀色彩，“不”起的作用只是羨余否定標志，語法化為附綴詞，不起否定作用。[2]而“X不死P”主觀色彩較弱。

“X死P”的不禮貌性色彩較輕，“X不死P”的不禮貌性色彩較重?！八馈北旧砭捅硎镜氖且环N無禮。然而，在“死”的前面再加“不”，實際上并沒有使說話者的形象具有文明禮貌性。相反，語氣變得更加強烈、更加不客氣。因“X死P”與“X不死P”都帶有不禮貌的色彩，因此這個構式在書面語中很少被使用，人們更多的是將其用在口語當中。如：

（30）你到處亂走……現在迷路了開心啦？在外面冷死你……你慌了吧？（網絡資源）

（31）你最好讓我寫的所有微博都過！不然天天罵死你?。˙BC語料庫）

（32）早上又碰到那個小偷了！要不是快遲到了！我弄不死他?。˙BC語料庫）

（33）他連中兩槍，還怕傷不死他嗎？（網絡資源）

例（30）因“你到處亂走”導致迷路，說話者對其進行調侃使用的詞有“開心啦？”“慌了吧”。其中“冷死你”表示的說話者對對方的一種擔心，并不是真的希望對方死亡，與之呈現的不禮貌色彩也較輕。例（31）說話者傳遞出來的信息是所有微博都必須通過，反之則罵死聽話人。實際上，成功發表微博前有系統審核+人工審核，整個過程都較為嚴格，避免發文者使用不當言論，對網絡環境造成惡劣的影響。說話者只是口嗨，并不會天天罵，因而不禮貌性的色彩較輕。例（32）說話者傳遞出的信息是說話者較為憤恨。法網恢恢，疏而不漏，偷東西是違法的事情。“弄不死他”表明說話者對小偷感到痛心疾首，從而表現出“X不死P”這個構式的不禮貌性愈加強烈。例（33）中的“傷不死他”的原因是連中兩槍，表現出說話者想置對方于死地，“傷不死他”的不禮貌色彩較重。

可以看出，“X不死P”和“X死P”構式多用于日常生活的口語交際。“X不死P”直接使用“不死”程度較淺，語氣較弱。而在“X死P”中，直接使用“死”，程度較深，語氣較強；“X死P”主觀性強烈，“X不死P”則較弱；“X死P”不禮貌的色彩較輕，“X不死P”則較重。

（三）情感方面

語境不同，“X不死P”與“X死P”所呈現出的情感色彩也有一定的差異?！癤不死P”傳遞出一種擔憂的情感。而“X死P”可傳遞出一種不滿的情感。如：

（34）你看你寫的這叫論文嗎？我都不想看，我打不死你喲。（網絡資源）

（35）今天上班的時候，同事將我的電腦關機了，我的資料沒有保存，關機后全沒了，那一刻我真的想打死他。（網絡資源）

例（34）這是導師與學生之間的交談。學生將自己的論文給老師看，由于論文太差，被導師責罵?！按虿凰滥恪背尸F出的信息是導師對學生學業上的擔憂。例（35）同事將電腦關機，但是電腦上的資料還未保存，“打死他”是說話者不滿的體現?？梢钥闯?，在語境的作用下，不同的語境有不同的情感表達?！癤不死P”和“X死P”在情感方面存在一些差異，具體呈現出的情感應根據具體語境和表達目的來確定。

四、結語

“X不死P”和“X死P”構式在結構上具有穩定性，都是半開放式的結構，口語色彩較濃烈。對于構式義的理解需要結合語境加以考量。本文通過對“X不死P”和“X死P”的進行分析，最終得出了“X不死P”和“X死P”構式所存在的差異性?！癤不死P”和“X死P”的相同之處是：褒貶義色彩相同、構式相同?！癤不死P”和“X死P”的不同之處是：語法方面：X不死P”中，通過使用“不”，表示“P”沒有發生死亡的動作或狀態，程度較淺，語氣較弱。而在“X死P”中，直接使用“死”，程度較深，語氣較強；語義方面：“X死P”與“X不死P”都具有主觀性，但“X死P”主觀性強烈，“X不死P”則較弱；情感表達方面：語境不同，“X不死P”與“X死P”所呈現出的情感色彩也有一定的差異?！癤不死P”傳遞出一種擔憂的情感。而“X死P”可傳遞出一種不滿的情感。

參考文獻：

[1]胡麗珍，張政.正反同義構式“V/A不死P”的多維研究[J].湘潭大學學報（哲學社會科學版），2013，37（03）：115-118.

[2]張欣.“X不死P”形式的多角度考察[D].華中師范大學，2019.

作者簡介：

楊文怡，女，貴州民族大學文學院碩士研究生，研究方向：語言學及應用語言學。