視覺語法理論下的多模態話語分析：基于電影《孤注一擲》海報

【摘要】作為兼具圖像、色彩、構圖等要素的多模態符號系統，電影海報將電影主要信息、主題思想及情感態度更直接有效地傳遞給觀眾，使觀眾獲得視覺、聽覺愉悅及滿足感的同時，達到更好的宣傳效果。多模態話語分析研究興起于20世紀70年代，Gunther Kress和Theo van Leeuwen以韓禮德系統功能語法為基礎，對視覺圖像、色彩等多模態要素相互作用進行探究，衍生出視覺語法及其三種意義，即再現意義、互動意義和構圖意義。以視覺語法理論為指導，文章對《孤注一擲》電影海報進行多模態話語分析，以期為影片宣傳及其內涵解讀提供新視角。

【關鍵詞】多模態話語分析；《孤注一擲》；電影海報

【中圖分類號】H315? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264（2024）18-0126-03

【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2024.18.038

當今信息化大環境之下，科技和多媒體技術的迅速發展改變了人們社會互動的方式。單一的文字已不再是傳輸和表達信息的唯一手段。圖像、色彩和聲音等其他模態在傳達意義的過程中也扮演著至關重要的角色。因此，多模態話語分析成為語言學家們研究的熱點。所謂多模態話語是指通過語言、圖像、聲音、顏色和音樂等多種符號模態進行話語交際，同時充分利用語言以及非語言的資源，將其巧妙融合來構建完整的話語意義[2]。大數據時代下的多模態話語分析，結合了自然語言處理、計算機視覺和語音識別等領域的技術，旨在從多個角度獲取更全面的信息。實際意義方面，多模態話語分析可以應用于許多領域，包括社交媒體分析、情感分析、智能助理等。

與一般文化宣傳不同，電影海報融合了文字、圖片和聲音等多種符號，通過合理的模態布局和排列，呈現出獨具特色的信息。電影《孤注一擲》取材于現實生活中無數網絡詐騙的真實案例。在境外電信詐騙背景之下，影片以被騙至海外詐騙集團的程序員潘生試圖逃生的故事徐徐展開，又結合電信詐騙元素：荷官、受騙者，兩種類型人物的暗線故事，揭示詐騙集團的內幕騙局，最終落幕于詐騙集團被搗毀。在陰暗復雜的緊張氛圍中，深入靈魂的人性考量逐層凸顯，最終光明戰勝了黑暗，反詐主題亦深入人心。

文章以Kress和Van Leeuwen的視覺語法框架為指導，深入分析電影《孤注一擲》的海報。文章通過研究其中圖像、色彩、構圖等不同模態之間的意義建構方式，揭示影片更深層次的隱含意義。同時，本文將視覺語法理論探討推進至實踐層面，對相關多模態研究及電影宣發提供一定的借鑒意義。

一、理論框架

（一）多模態話語分析

多模態話語分析研究興起于20世紀70年代。早期R.

Barthes[1]對圖像和語言文本的整體意義表達進行了探索，后基于韓禮德系統功能語法，Gunther Kress和Theo van Leeuwen[2]進行了研究，對視覺圖像、色彩等多模態要素相互作用進行探究，Kress和van Leeuwen認為，視覺語法及其三種意義（再現意義、互動意義和構圖意義）為多模態分析提供了新的思路。值得注意的是，這三種意義不僅存在于語言符號中，也存在于形象、色彩、動作等非語言形式中，涉及到多種符號系統的意義特征，這種分析方法對于語言社會符號研究及英語教學具有重要意義[3][5]。伴隨多模態話語分析的國內引入，國內一眾學者對多模態領域進行了新的探索及拓展，其概念和框架亦不斷具體化、清晰化，同時社會符號和系統功能學視閾下的多模態理論在不斷成熟完善[4]。模態指交流渠道和媒介，包括語言、技術、圖像、顏色、音樂等符號系統，而多模態話語則運用聽覺、視覺、觸覺等多種感覺，通過語言、圖像、聲音、動作等多種手段和符號資源進行交際。由此衍生出多模態話語分析綜合框架與系統功能語言學相契合，涵蓋五個層面，即文化層面、語境層面、意義層面、形式層面和媒體層面[6]?，F有研究成果表明，多模態話語分析是可行且卓有成效的，在研究深度和廣度方面取得了較大的學科發展，對于社會文化生活產生較大影響。

（二）視覺語法理論

基于韓禮德系統功能語法，根據Kress和van Leeuwen[2]

的觀點，語言的三種意義并不僅僅存在于語言符號之中，在非語言場景中依舊存在。因而，Kress和van Leeuwen提出視覺語法及其再現意義、互動意義、構圖意義，將語言的社會符號學延伸至視覺圖像范圍，建立多模態分析的理論框架，豐富多模態話語分析的理論基礎，有助于進一步研究社會層面的多模態話語分析。其中，再現意義根據矢量的不同進行區分，包括敘事再現和概念再現兩種類型。敘事再現通過圖像中的不同再現意象，可以有效地講述事件，概念再現強調圖像中并不存在動作和矢量，參與者保持靜態及穩定；互動意義囊括接觸、社會距離、態度、情態四個要素，通過圖像傳遞信息，展示人際關系，反映觀看者對于圖像傳達意義的態度和見解；構圖意義通過信息值、突出和取景，構建觀眾對于圖像的整體映象與信息接收。視覺語法多模態話語分析以韓禮德系統功能語法為基礎，再現意義、互動意義和構圖意義分別對應于韓禮德的三大元功能，即概念功能、人際功能和語篇功能。這種對應關系有助于有效還原圖像信息并解釋圖像的意義。

1.再現意義

根據Kress和van Leeuwen[2]的視覺語法意義，再現意義指圖像參與者與受眾間的關系。再現意義通過人物、事物、地點三者間的互動關系，使受眾形成自身認知。又通過矢量概念的突出，將再現意義分為敘事再現和概念再現。矢量即圖像中的方向指示事物，如目光、動作、手勢等，都可作為方向判定的參考。敘事再現分為動作過程、反應過程、言語和心理過程，存在動作且行為發出者與受眾由矢量連接，具有動態性。在圖像中，若圖像參與者自身或利用工具發出指向性動作，形成矢量，該過程即為動作過程；若矢量為目光，則該過程為反應過程。概念再現包含分類過程、分析過程和象征過程，著重于分析和象征，圖像中不存在動作和矢量，整個過程具有靜態性及穩定性。

2.互動意義

與韓禮德人際功能相對應，視覺語法的互動意義是對人際功能的進一步拓展?；右饬x關聯受眾與圖像內容，包含接觸、距離、視點、情態四個要素。接觸涵蓋了索取和提供，指行為發出者與受眾間通過視線交流進行信息傳遞，視線交流也是區分索取和提供的重要標志。距離的分類包括親近距離、個人近距離、個人遠距離等，通過畫面展現構成行為發出者與受眾之間的聯結關系。在電影海報中，距離由取景遠近作為判定，若僅能看見面部或頭部，為親近距離，能看到頭部及肩部為個人近距離，能看到圖像參與者腰部及以上，為個人遠距離。視點即拍攝角度，視點不同，布局便不同，圖片傳達意義也不盡相同。視點包括水平視角和垂直視角，水平視角分為正面視角和側面視角兩種，水平視角表示圖片參與者與受眾間的平等關系。垂直視角分為平視、仰視和俯視三種，平視表示尊重關系，而俯視、仰視則暗含權利關系并揭示了互動過程中的不平等性。情態則聚焦細節，關注色彩飽和度、亮度、深度等，使受眾通感進而產生共鳴，引發共情，激發受眾內心深層次感悟，形成獨到態度和見解。

3.構圖意義

構圖意義即通過信息值、顯著性、取景三個維度，融圖像意義和互動意義為一體，深化受眾對于圖片意義的總體認知。信息值即信息在圖片中的位置范圍分布。Kress和van Leeuwen[2]表明，在一張完整圖片中，左側信息為舊信息，右側信息為新信息。構圖由上至下為意向信息和真實信息的展現，由外至內，即由邊緣至中心則是次要信息向主要信息的過渡。顯著性，即不同構圖元素的吸引力程度。通過色彩差異或對比，來突出圖像所傳達的信息，以吸引觀眾注意力，激發觀眾瀏覽及探索熱情。取景展示了構圖方法，即通過畫面切割、分界線等表明圖像中各元素間關系，將重點信息與原相整體剝離，以突出表達意義，易于受眾抓住重點進行理解。

二、電影《孤注一擲》海報的多模態話語分析

伴隨境外電信詐騙、網絡詐騙層出不窮，大眾對于該類詐騙有所警覺。電影《孤注一擲》以現實詐騙案例為題材，塑造出一個驚險緊張卻真實可感的逃生故事。影片同時制造了強烈的矛盾、懸念和對抗，以潘生視角，描繪刻畫梁安娜、陸秉坤、安俊才等眾人形象，彰顯人物故事背后的光明與黑暗，最終走向光明，升華反詐主題。

（一）再現意義

再現意義指圖像參與者與受眾間的關系。從敘事再現角度來看，人物皆直視前方，目視觀眾，與觀眾形成矢量及動態連接，從而產生反應過程。整體上看，人物呈現欲言又止的狀態，吸引觀眾注意，激發觀眾探索欲。從動作過程逐個進行人物分析，則更能體現影片深意。潘生（張藝興飾）反坐椅子且雙臂交疊搭于椅背，構成動態矢量的同時，凸顯人物形象，表明其雖身處險境但并未被詐騙集團同化的特點。陸秉坤（王傳君飾）翹腿坐于靠椅上，彰顯其身份及地位，而其身側的安俊才（孫陽飾）將一只手臂搭于椅背，表明其與陸秉坤關系緊密，但在身份上有所區別。趙東冉（詠梅飾）表情堅毅，氣質凜然，體現正義與力量；而其雙手插兜則表明其勇敢過人，無懼無畏。海報中最后一位坐在椅子上的人物是顧天之（王大陸飾），正坐椅子，面露猶疑，表明其深陷泥潭卻無法自拔。其身側不遠處為宋雨（周也飾），雙手環抱于胸前表明其置身事外，清醒理智。

整體上看，海報由人物、環境、文字三個要素構成。海報正中央“孤注一擲”四字呈黃色，且居于上方中心位置，十分醒目。“孤注”出自《宋史·寇凖傳》：“博者輸錢欲盡，乃罄所有出之，謂之孤注?！薄耙粩S”，出自《晉書·何無忌傳》：“劉毅家無擔石之儲，樗蒲一擲百萬?！背烧Z孤注一擲意為在絕境或困難的情況下，采取冒險的、不計后果的舉動，把所有的希望都寄托在一次嘗試上，寓意電信詐騙抓住博彩者的僥幸冒險心理，進行詐騙，同時一語雙關，表明潘生、梁安娜等人的逃生故事是孤注一擲，陸秉坤、安俊才等人的命運與結局仍是孤注一擲。海報左下角“有內幕消息，包賺”字樣，揭示了詐騙信息，表明電影內容與電信詐騙相關。海報以電信詐騙辦公場景為背景，人物均居于中間位置，再現影片情節及氛圍，達成與觀眾的良好互動，引人入勝。

（二）互動意義

互動意義聯結了圖像內容與受眾，由接觸、距離、視點、情態四項要素組成。

接觸包括索取和提供，以是否存在視線交流作為區分標志。若存在視線交流，則為索取類圖像，反之則為提供類圖像。海報中七位人物均直面觀眾，與觀眾產生視線交流，即為索取類圖像。雖人物神情各異，但均壓抑肅穆，表明敘述情節必然疑云重重，暗藏玄機。

距離指圖像參與者與受眾間的距離，其遠近是參與者內部關系親疏的反應。海報中，由距離可明顯觀察出人物關系，獲取重要信息。梁安娜緊緊站立于潘生身側，凸顯其與潘生間存在關聯。安俊才立于陸秉坤身側，表明其與陸秉坤間關系緊密。陸秉坤距離安俊才較近，而距離趙東冉較遠，表明其與趙東冉間的對抗與敵意。顧天之與宋雨距離較近，表明二人間有所關聯。

視點即拍攝角度，包括水平、垂直兩種視角。水平視角體現受眾的參與程度，分為正面視角和側面視角兩種；而垂直視角體現圖像參與者與受眾間的權力關系，分為平視、仰視和俯視三種。從水平視角看，海報圖像屬正面視角，表明圖像參與者與受眾的平等關系，拉近與受眾間的距離，增強受眾體驗感；從垂直視角看，圖像參與者中有三位為仰視，渲染了驚險緊張的氛圍及危機感，使觀眾身臨其境。

情態指通過色彩亮度或飽和度展現圖像內容真實度，進而使觀眾通感，得以產生共鳴。海報下方的褐色地磚以暗色系象征陰暗的詐騙組織及其工作環境，中上部分有亮色系綠光環繞，而陰暗也被綠光包圍、點亮，這表明黑暗終將被正義審判，正義從未缺席。最上方電影名“孤注一擲”四字為黃色，代表著光明與希望。

（三）構圖意義

構圖意義包含信息值、顯著性、取景三個維度。

信息值即信息在圖片中的位置分布，構圖由外至內是次要信息向主要信息的過渡。海報中潘生處于海報的中心首位，折射出他為影片的中心及突破口，影片將以潘生為出發點，逐步揭露詐騙集團的內幕。以潘生為中心向外輻射，即為主要信息向次要信息的過渡。

顯著性即通過不同構圖元素色彩差異突出信息，給予受眾以強烈的視覺沖擊感，激發受眾探索欲。圖像中大部分人物以黑色、褐色為主色調，輔以白色、黃色等淺色這表明人物在消極冷漠、悲哀壓抑的環境中，仍在內心存有善念與純潔。趙東冉主色為軍綠色，象征著和平正義，表明該角色背后的勇敢與力量；宋雨的主色為白色和藍色，純潔中不失冷靜理智，這也是宋雨人物特點的真實寫照。

取景即通過畫面切割、分界線等表明圖像中各元素間關系，突出重點信息，向受眾展示意義。海報中最前方為潘生和梁安娜，后排由左至右依次為宋雨、顧天之、趙東冉、陸秉坤、安俊才，最后方為其他同為受害者的工作人員。整體似網狀結構，所有人物均由這張網連接在一起，即電信詐騙網。而潘生位于該網觸點，順連著梁安娜、陸秉坤等人，再次表明潘生為影片的突破口。

三、結語

電影海報是電影宣傳的重要元素，是電影宣傳的主要媒介之一，在激發觀眾興趣及探索欲方面具有重要作用。此外，電影海報是電影的重要形象代表，可以傳達電影的主題、風格和情感，為觀眾提供了直觀的感性體驗。同時，海報以圖文結合的多模態形式構成多模態語篇，為受眾在視覺上呈現影片的重要信息。本文以Kress&van Leeuwen的視覺語法理論為基礎，從再現意義、互動意義及構圖意義三大角度對電影《孤注一擲》海報進行多模態話語分析，以具體探討電影海報中各多模態元素的意義構建方式，以期為視覺語法理論的實踐推進及相關多模態領域研究提供借鑒，為電影宣發及其海報設計提供啟示。分析表明，電影海報的再現意義呈現電影的主題和情節，凸顯人物形象特征和性格特點。互動意義通過接觸、距離、情態要素產生互動，拉近圖像參與者與受眾間的距離，傳遞電影情感及氛圍。構圖意義通過信息值、顯著性、取景三個要素向受眾傳遞影片信息，展示人物形象。通過電影海報吸引觀眾注意、提升知名度、傳遞信息、建立期待，從而建構與觀眾溝通和互動的橋梁。

參考文獻：

[1]Barthes R.The Rethoric of the Image[M].1977.

[2]Kress G R，Van Leeuwen T.Reading Images：The Grammar of Visual Design[M].Routledge，1996.

[3]李戰子.多模式話語的社會符號學分析[J].外語研究，2003，（5）：8.

[4]史興松，徐文娟.近十五年SSCI期刊網絡多模態話語研究現狀及發展趨勢分析[J].外國語，2020，43（3）：12.

[5]張德祿.多模態話語建構中的模態融合模式研究[J].現代外語，2023，46（04）：439-451.

[6]張德祿.多模態話語分析綜合理論框架探索[J].中國外語，2009，6（01）：24-30.

作者簡介：

劉雅楠，女，內蒙古鄂爾多斯人，西安外國語大學在讀碩士研究生，研究方向：外國語言學及應用語言學。