我與紅樓

劉思怡

讀紅樓紛紜長夢(mèng)，醉芳華綺麗不休。

——題記

夕日欲頹，余暉濺落，將世界染得金黃，萬物都被這靜謐的霞光所籠罩。年幼的我跟隨光的指引，從書柜最高處采擷下我最初的紅樓綺夢(mèng)。

年少時(shí)，我總愛幻想自己有朝一日能躋身紅樓，成為亭亭玉立的瀟湘妃子，集貌若西子三分的紅顏與不遜于道韞詠絮的驚才絕艷于一身，信步閑庭間揮筆而就“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”。

而后我從書的夢(mèng)境中驚醒，才發(fā)覺那美好的初次邂逅竟已過去數(shù)載，生活匆忙麻木，時(shí)至今日，我也沒能延續(xù)我的少年綺夢(mèng)，那本厚重的《紅樓夢(mèng)》中仍有滿山芳華待我采擷。年少的熱情易褪，唯獨(dú)那清亮的剪影被裁進(jìn)心底，在此刻——寂寥的夜晚生長成我丟失的夢(mèng)。

而今我方知“眼看他起朱樓，眼看他宴賓客，眼看他樓塌了”是何種滋味。我回味起近日的苦楚，本以十分熱情禮待，卻被初次見面的人回敬：“你不要太張揚(yáng)。”

很難說清那一刻心中的滋味，受他人目光左右的人總會(huì)因這些而惶恐，成為我深夜難眠的病因，但也成為我再拾年少舊夢(mèng)、再叩紅樓大門的契機(jī)。

我耳邊好似有落英墜地的聲音，一襲白裙的佳人手把花鋤，將殘落的芳華捧起，淚如珍珠滑落，不知是悲花還是念己。她寄人籬下、飽嘗世情冷暖，葬花如葬己，一步一頓、一步一淚：“天盡頭，何處有香丘？未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風(fēng)流，質(zhì)本潔來還潔去，強(qiáng)于污淖陷泥溝。”

林黛玉是下凡還淚的絳珠仙子，她的靈魂本就是一只仙鶴，在臨終之際一把燒去封建社會(huì)桎梏她的枷鎖。遺世而獨(dú)立，如一把利刃，刺破白紙黑字的屏障，直擊我心底：“孤標(biāo)傲世偕誰隱，一樣花開為底遲？”

我忽地落下淚來，兒時(shí)采擷紅樓夢(mèng)時(shí)僅有一顆純真的心，但從這紙頁中蜿蜒而出的河流卻越過如流的芳華，生生不息地淌過如今，撫過我心上的傷痕，豐蘊(yùn)了我的紅樓綺夢(mèng)。這是閱讀永不褪色的力量，在我心上沉甸甸的，幫助我渡過難捱的夜晚。皎皎者易污，但永遠(yuǎn)皎潔，正如在紅樓綺麗中獨(dú)自盛放的那朵芙蕖，她說：“質(zhì)本潔來還潔去。”

●點(diǎn)評(píng)

小作者言辭優(yōu)美，富有詩意。題目“紅樓綺夢(mèng)，芳華如流”采用對(duì)偶的修辭手法，讓人眼前一亮。作文采用時(shí)間順序，寫了自己不同時(shí)期閱讀《紅樓夢(mèng)》的經(jīng)歷和感受，結(jié)構(gòu)線索明晰。小作者聚焦書中林黛玉的人物形象，結(jié)合自己的成長經(jīng)歷談閱讀感悟，言之有物，足見小作者具有頗高的文學(xué)素養(yǎng)以及對(duì)《紅樓夢(mèng)》深厚的喜愛之情。

【海南海口市龍華區(qū)金盤實(shí)驗(yàn)學(xué)校】