新媒體環境下社會主義核心價值觀傳播策略探究

［摘要］文章深入研究新媒體的傳播特征，探究各類傳播主體尤其是主流媒體在新媒體環境下對社會主義核心價值觀傳播的重要意義。在社會主義核心價值觀傳播過程中，各類傳播主體尤其是主流媒體應抓住新媒體為社會主義核心價值觀傳播帶來的機遇，充分利用新媒體為社會主義核心價值觀傳播創造有利的條件，從保證社會主義核心價值觀媒介傳播指導地位、有效構建社會主義核心價值觀主流傳播陣地、依托中華優秀傳統文化打造社會主義核心價值觀傳播內容、圍繞新媒體傳播規律增強社會主義核心價值觀網絡傳播互動交流方面提高社會主義核心價值觀的傳播效果。

［關鍵詞］新媒體環境；社會主義核心價值觀；傳播策略

社會主義核心價值觀作為中國特色社會主義建設事業的文化內核與精神支柱，是民族的靈魂、人民的精神歸屬。隨著互聯網時代到來，各種新興媒體不斷涌現，人們獲取信息的方式因此發生改變，新媒體成為人們獲取資訊的重要手段。在新媒體環境下，社會主義核心價值觀的傳播不應是平面、單一的，而應變得更加立體生動、自然活潑。在利用新媒體傳播社會主義核心價值觀時，各類傳播主體尤其是主流媒體應客觀看待網絡文化對社會主義核心價值觀傳播的影響，采取科學有效的措施優化社會主義核心價值觀的傳播途徑，讓更多公眾了解、踐行社會主義核心價值觀，從而推動社會和諧穩定發展［1］。

一、新媒體環境下社會主義核心價值觀傳播機遇

新媒體是依托移動通信技術、互聯網技術、數字技術等向公眾提供信息服務的新興媒體。在與傳統媒體的競爭中，新媒體逐漸占據主導地位，彰顯在傳播方式、傳播渠道上的優勢，改變人們的媒介行為、信息獲取方式和社交溝通方式，使公眾可以隨時隨地地開展互動交流，發表自己的意見、表達自己的情感，為信息共享提供媒介，深刻影響社會、經濟、文化等方面的發展，為社會主義核心價值觀的傳播帶來機遇。

（一）全員參與

傳統媒體的信息發布由專業媒體及從業人員主導，公眾作為接收者，處于被動地位。在新媒體環境下，專業媒體及從業人員主導的傳播模式被徹底打破，公眾既是媒體使用者，又是信息生產者和創造者，可以隨時隨地通過新媒體獲取多元信息、參與社會討論以及二次傳播內容，為維護社會穩定、推動社會發展獻言獻策［2］。公眾深度參與社會主義核心價值觀的傳播，在一定程度上壯大了社會主義核心價值觀的傳播主力軍，增強了社會主義核心價值觀的傳播效果。

（二）全媒融合

在互聯網時代，新媒體改變傳統媒體單向傳播信息的局面，使信息傳遞不再受限于印刷、發行等諸多環節，讓人們可以通過微信公眾號、App實時分享身邊發生的事件，共享各類信息資源，并多渠道地獲取自己想要了解的信息，滿足對信息的多元化需求。在新媒體環境下，社會主義核心價值觀的傳播渠道、傳播形式進一步豐富，人們僅利用一部手機、一臺電腦等移動終端，通過網絡電視、微博、微信公眾號、視頻號等，就能了解、學習、傳播社會主義核心價值觀，滿足對社會主義核心價值觀傳播的多元化需求［3］。

（三）全效傳播

新媒體以數字技術為核心、以大眾傳播理論為依據，從形態上打破媒介壁壘，幫助公眾實現對各類信息的廣泛獲取與傳播，已經成為信息社會最為廣泛的信息載體，滲透至人們日常生活工作的方方面面。在新媒體環境下，信息傳播的雙向性縮短了媒體和公眾之間的距離，提高了信息傳播的效率和精準度。在社會主義核心價值觀傳播的過程中，各類傳播主體尤其是主流媒體可以依托新媒體數據分析不同平臺、不同地區、不同年齡的公眾對社會主義核心價值觀的傳播需求，從而有針對性地打造社會主義核心價值觀傳播內容及產品，增強社會主義核心價值觀的傳播效果［4］。

二、新媒體環境下社會主義核心價值觀傳播策略

在黨的二十大報告中，習近平總書記明確指出，以社會主義核心價值觀為引領，發展社會主義先進文化，弘揚革命文化，傳承中華優秀傳統文化，滿足人民日益增長的精神文化需求。社會主義核心價值觀在我國社會生產生活中具有重要的價值引領作用，各類傳播主體尤其是主流媒體積極傳播和弘揚社會主義核心價值觀對增強社會主流意識形態的凝聚力和引領力具有重要作用［5］。在新媒體環境下，各類傳播主體尤其是主流媒體應從以下四個方面提升社會主義核心價值觀的傳播效果。

（一）保證社會主義核心價值觀媒介傳播指導地位

在新媒體環境下，各類傳播主體尤其是主流媒體需要利用網絡，廣泛宣傳社會主流意識形態，加強主流意識形態陣地建設，發揮社會主義核心價值觀引領網絡文化發展與建設的重要作用，切實保證社會主義核心價值觀媒介傳播指導地位。第一，加強社會主義意識形態建設。各類傳播主體尤其是主流媒體應加強對社會主義核心價值觀重要性與特殊性的認識，樹立正確的傳播意識，筑牢網絡輿論話語權，通過技術手段傳播社會主義核心價值觀，使公眾深刻理解社會主義核心價值觀的內涵，使之成為公眾共同的理想與價值追求［6］。第二，建立社會主義核心價值觀與公眾生活方式的同構機制。在利用新媒體傳播社會主義核心價值觀時，各類傳播主體尤其是主流媒體應將社會主義核心價值觀內容有效滲透至公眾生活的方方面面，使之成為公眾共同認可的理想信仰，潛移默化地影響公眾的行為方式。第三，筑牢意識形態主陣地。在新媒體環境下，各類傳播主體尤其是主流媒體應依托新媒體動態觀察、分析并科學研判公眾的思想行為，優化社會主義核心價值觀的傳播方式，滿足公眾對社會主義核心價值觀的多樣化需求，最大限度地增強公眾對主流價值觀與政治文化的認同感，確保社會主義核心價值觀始終占據意識形態主陣地［7］。

（二）有效構建社會主義核心價值觀主流傳播陣地

在新媒體環境下，對社會主義核心價值觀的傳播并不是孤立的，各類傳播主體尤其是主流媒體應有效集合起來，構建社會主義核心價值觀主流傳播陣地，匯聚社會主義核心價值觀傳播力量，拓寬社會主義核心價值觀傳播渠道和空間，實現社會主義核心價值觀的有效傳播。第一，強化主流媒體主體責任。在傳播社會主義核心價值觀的過程中，主流媒體必須牢固樹立新媒體運行觀念，有效掌握社會主義核心價值觀的基本內涵、實踐意義，依托新媒體傳播社會主義核心價值觀，進一步發揮自身的主導作用［8］。第二，構建自媒體宣傳矩陣。自媒體從業者是社會主義核心價值觀各類傳播主體之一，應積極利用新媒體傳播社會主義核心價值觀，提高內容吸引力，擴大影響力，提升實際信息的創收力［9］。第三，采用創意傳播形式。各類傳播主體尤其是主流媒體應結合公眾的審美心理和知識結構，創新社會主義核心價值觀的傳播形式，通過微信公眾號、微博、抖音等平臺將社會主義核心價值觀內容以圖畫、視頻等形式進行呈現，激發公眾自主學習和了解社會主義核心價值觀，從而擴大宣傳空間和覆蓋范圍，增強社會主義核心價值觀的傳播效果［10］。

（三）依托中華優秀傳統文化打造社會主義核心價值觀傳播內容

在新媒體環境下，各類傳播主體尤其是主流媒體可以依托中華優秀傳統文化，傳播社會主義核心價值觀。一是結合不同公眾需求，借助中華優秀傳統文化，弘揚社會主義核心價值觀。各類傳播主體尤其是主流媒體應將社會主義核心價值觀與中華優秀傳統文化相結合，吸引更多人關注和踐行［11］，增強公眾對社會主義核心價值觀的思想認同，從而維護社會的穩定和諧發展。二是打造不同傳播內容。各類傳播主體尤其是主流媒體應了解公眾對社會主義核心價值觀的需求并打造不同的傳播內容，通過微博、微信等弘揚中華優秀傳統文化、展現社會主義發展重要成就，吸引公眾了解和認同社會主義核心價值觀［12］。三是精心策劃精品內容。各類傳播主體尤其是主流媒體應利用新媒體打造社會主義核心價值觀傳播內容，融入藝術、時尚等元素，契合現代公眾文化需求，在不斷提升中華優秀傳統文化吸引力和影響力的同時，將我國社會主義核心價值觀推向世界［13］。

（四）圍繞新媒體傳播規律增強社會主義核心價值觀網絡傳播互動交流

當前，新媒體改變了傳統媒體一對多的傳播方式，形成了多對多的傳播形式，彰顯去中心化、分眾化的特點。在新媒體環境下，各類傳播主體尤其是主流媒體要有效利用新媒體多對多的傳播形式傳播社會主義核心價值觀。第一，加強新舊媒體的融合發展。在社會主義核心價值觀傳播過程中，各類傳播主體尤其是主流媒體應以社會主義核心價值觀和主流意識形態為引領，遵循新媒體傳播規律，推動新舊媒體在內容、渠道與管理方面相融合，并加強不同傳播平臺間的技術融合、媒體相融，從而共享社會主義核心價值觀的傳播內容和資源，增強公眾互動交流。第二，構建溝通交流平臺。各類傳播主體尤其是主流媒體應利用微信公眾號、微博等新媒體，廣泛傳播社會主義核心價值觀，增強公眾之間的互動，拓展公眾參與社會事務的廣度與深度，在內化與外化雙向互動中增強社會主義核心價值觀的傳播效果［14］。第三，協調公眾不同利益訴求。各類傳播主體尤其是主流媒體應洞察公眾的利益訴求變化，將社會主義核心價值觀與公眾最為關心的民生問題相結合，讓更多社會階層和利益群體找到歸屬感和認同感，增強公眾對主流意識形態的認同，引導公眾在生活中主動踐行社會主義核心價值觀［15］。

三、結語

在新媒體環境下，各類傳播主體尤其是主流媒體應利用微信公眾號、微博、抖音等新媒體，宣傳和弘揚社會主義核心價值觀，延伸和拓展社會主義核心價值觀傳播空間，保證社會主義核心價值觀媒介傳播指導地位，有效構建社會主義核心價值觀主流傳播陣地，并依托中華優秀傳統文化打造社會主義核心價值觀傳播內容，圍繞新媒體傳播規律增強社會主義核心價值觀網絡傳播互動交流，以實現社會主義核心價值觀傳播目標。

［參考文獻］

［1］高宏存，劉穎.新時代社會主義核心價值觀融入文化生產和服務路徑新探［J］.治理現代化研究，2024（01）：61-71.

［2］鄭曉娜，王鏡歡.社會主義核心價值觀對外傳播親和力探析［J］.長春工程學院學報（社會科學版），2023（04）：18-22.

［3］栗睿.新媒體環境下社會主義核心價值觀傳播研究［J］.傳媒論壇，2018（14）：28.

［4］盧揚.新媒體時代高職院校踐行社會主義核心價值觀的路徑探索［J］.才智，2023（34）：9-12.

［5］張淋淋.大數據環境下思想育人方式與中華優秀傳統文化聚合協同價值探究［J］.知識窗（教師版），2023（11）：15-17.

［6］陳文，馬瑞.在傳承弘揚朱子文化中培育大學生社會主義核心價值觀［J］.武夷學院學報，2023（11）：81-88.

［7］姚進生，胡華田，施曉莉.略論近代以來我國社會核心價值觀的演變［J］.武夷學院學報，2023（11）：89-93.

［8］欒云鏹，李前進.習近平關于培育核心價值觀重要論述的基本要義、理論境界、實踐圖景［J］.陜西行政學院學報，2023（04）：25-34.

［9］毛景宇.新媒體時代大學生社會主義核心價值觀培育路徑研究［J］.赤峰學院學報（漢文哲學社會科學版），2023（10）：85-91.

［10］何殿.新時代新型主流媒體核心價值觀傳播的媒介轉型［J］.江西社會科學，2023（10）：199-205.

［11］劉鵬程.新媒體環境下大學生社會主義核心價值觀教育研究［J］.湖北開放職業學院學報，2023（19）：130-131.

［12］王斯文.新媒體環境下民辦高校培育大學生社會主義核心價值觀路徑研究［J］.品位·經典，2023（13）：88-90.

［13］田超，潘靜.新媒體背景下利用傳統文化培育大學生社會主義核心價值觀的路徑研究［J］.邯鄲職業技術學院學報，2023（02）：49-51.

［14］王云莉，趙丹丹.短視頻與社會主義核心價值觀融合共生的理路［J］.傳播與版權，2023（11）：38-40.

［15］馮亦誠.新媒體爆款產品擴大主流價值觀傳播的路徑［J］.新聞世界，2023（06）：14-17.

［基金項目］吉林省高等教育學會2023年吉林省高教科研一般課題“新媒體環境下社會主義核心價值觀傳播策略研究”（項目編號：JGJX2023D538）研究成果。

［作者簡介］王譯瑩（1989—），女，遼寧大連人，白城師范學院講師。