京劇的分年齡段推廣

朱雨棻

京劇作為中國傳統藝術的代表之一，擁有悠久的歷史和深厚的文化底蘊。然而，隨著現代社會娛樂方式的多元化和文化多樣性的發展，人們對京劇的認知和興趣逐漸減弱。探索適合不同年齡段觀眾的推廣方式，有助于促進中國傳統藝術的傳承和創新，提升人們對于京劇的認知和欣賞，推動京劇在當代社會的發展和傳播。

一、京劇推廣面臨的現狀

在《霸王別姬》中，虞姬有一段念白：“看，云斂晴空，冰輪乍涌，好一派清秋光景。”用白話來說就是晴空無云，月亮突然升起，月光鋪滿地，一片清冷的秋景。在現今日常用語中月亮就是月亮，但在京劇唱詞中月亮還可以被稱為冰輪、嬋娟、月宮等。京劇藝術語言中，富有含蓄之美，往往需要觀眾擁有較高的文學素養以及審美鑒賞能力，對于那些不具備這些條件的觀眾可能認為較為復雜以及難以理解。同時大部分傳統劇目講述的都是幾百年，甚至幾千年前的故事，在內容上就與審美主體拉開了距離，加之京劇中多用長調，聽時會覺得緩慢冗長，在快節奏流行的當今，人們不愿意花費寶貴的時間來觀賞，為京劇的推廣帶來不少難度。

京劇演員的青黃不接，或許是京劇推廣面臨的最大的隱形困難。我小的時候最喜歡的劇目是《雁蕩山》?！堆闶幧健肥且怀鋈何鋺?，全劇沒有一句唱念，主要運用武生長靠和短打的精湛技藝，以跌打翻撲、廝殺格斗和節奏強烈的戲曲音樂推進劇情，高潮迭起、扣人心弦。但現在由于演員的減少，特別是武戲演員的減少，以江蘇為例，江蘇劇團沒有辦法排練出這一部經典武戲。演員的青黃不接使得大量劇目需要外請演員甚至封存，使得許多經典的戲曲無法被人觀賞到。戲曲院校生源不足也是戲曲行業面臨的問題。由于戲曲從業者的生存狀態與其他行業相比并不理想，對于學生的吸引力越來越小，這使京劇的推廣陷入無形的困境。

二、不同年齡段觀眾的特點和需求

（一）兒童觀眾的特點和需求

兒童的年齡一般劃分為三歲到十四歲，這個年齡段的兒童表現出愛動、好玩、模仿能力較強的特點，同時理解能力不是特別的完善，在推廣京劇時應該根據兒童的這些特性來選擇合適的方法和劇目。兒童在認知和審美能力方面處于發展階段，他們具有較強的好奇心和學習能力。對于京劇這種具有獨特表演形式和文化內涵的藝術形式，兒童觀眾可能會面臨理解和接受的挑戰。因此，推廣京劇給兒童觀眾需要注重語言表達的簡潔明了和情節的清晰連貫，以便他們能夠更好地理解和欣賞京劇的藝術魅力。兒童在藝術表達和故事情節方面表現出濃厚的興趣。他們喜歡具有生動形象和引人入勝的故事情節，喜歡能夠激發他們想象力和創造力的藝術表達。

（二）青年觀眾的特點和需求

青年從廣義上來說包含中學生、大學生，研究生等人員，是京劇推廣的主體人群，這一時期的人群的特點是已經具備了較高的文學修養，接受新鮮事物的速度很快，具有一定的自我審美。并且他們心中都有著民族情節。了解青年的特點，才能夠知道他們對于京劇文化的需求。

青年觀眾對于現代元素和多樣性的喜好較強。傳統京劇雖然具有深厚的文化底蘊，但也需要與時俱進，結合現代元素，使其更加符合青年觀眾的審美趣味。

（三）中老年觀眾的特點和需求

中老年觀眾一直是京劇的主要受眾群體，同時對于京劇的了解也是最深的，他們對于京劇的需求也是最多、要求最高的。他們喜歡欣賞那些融合傳統藝術和現代創新的演出。中老年觀眾對于傳統文化的興趣和理解往往更深。京劇作為中國傳統文化的重要組成部分，對于中老年觀眾來說，具有重要的文化意義和歷史價值，它作為一種強調情感表達和藝術表現的戲曲形式，能夠激發中老年觀眾內心的共鳴和感悟。

三、京劇分年齡段推廣策略

（一）兒童階段的推廣策略

魯迅先生曾在《社戲》中寫過，“我最愿意看的是一個人蒙了白布，兩手在頭上捧著一支棒似的蛇頭的蛇精，其次是套了黃布衣跳老虎?！边€寫，“看見臺上有一個黑的長胡子的背上插著四張旗，捏著長槍，和一群赤膊的人正打仗。雙喜說，那就是有名的鐵頭老生，能連翻八十四個筋斗，他日里親自數過的。”這是小孩子的共同心理，喜歡造型奇特、動作活潑、有意思的表演，所以在給兒童觀看京劇表演時，要以“做工”戲為主，多動少唱，唱可以多一些短調或節奏輕快的，幾乎所有的“西游戲”都能夠吸引兒童的目光。許多武打戲，如《三岔口》《擋馬》等對打戲，或者各種如《雁蕩山》一般的群武戲，孩子都愛看。因為其中既有矛盾與沖突，又有優美的舞蹈，還有驚險的場面，節奏也快，能夠讓兒童感到新鮮與刺激。

針對兒童階段的認知特點，推廣京劇可以開展互動式的兒童教育活動和體驗課程。例如，設置兒童劇場，讓兒童可以近距離觀看京劇表演，感受戲曲藝術的魅力。還可以組織兒童親身參與京劇表演和戲曲化妝的體驗課程，讓他們親身感受京劇的藝術魅力，提升他們的藝術素養。同時，應該注重在課堂上推廣京劇，在兒童階段，絕大部分兒童心中，老師的威嚴是大于父母的。在音樂、美術等課堂中融合京劇，能夠豐富課堂的內容，增強課堂的趣味性，讓兒童能夠對京劇有初步的認知，感受到京劇之美。

京劇推廣可以結合現代技術和媒體手段，制作兒童友好的京劇音樂、繪本和動畫資源。通過有趣的音樂、精美的繪本和生動的動畫，讓兒童更輕松地了解京劇的故事情節和傳統文化內涵。這些兒童友好的資源可以在學校、幼兒園、圖書館等地方廣泛傳播，讓更多的兒童接觸和喜愛京劇。

（二）青年階段的推廣策略

青年觀眾的特點是往往有著民族主義和英雄主義這兩個心理，同時有著較高的文學素養，所以在劇目方面可以看一些如《楊門女將》《岳飛》等歷史英雄劇目，既能夠激發青年對于京劇的熱愛，也能夠起到教育作用。

青年階段的觀眾對于現代元素和多樣化的藝術形式有著較高的接受度。在推廣京劇給他們時，可以嘗試結合現代元素，創新表演方式和舞臺設計。例如，昆曲青春版《牡丹亭》，俊男靚女的扮相，首先令青年觀眾驚艷，引發獵奇心理，讓觀眾在劇場中獲得舒適的視覺享受，符合現代人的審美趣味，受到了廣大青年的喜愛。同時其舞臺燈光布景所蘊藏的淡雅清醇的中國審美意境，與惆悵朦朧的青春感，一下子吸引住觀眾的目光。青春版《牡丹亭》對潛在受眾有著精準的定位，在宣傳時十分具有針對性，將宣傳主要集中在青年聚集地，抬高熱度，同時開辦新劇發布會與研討會，來增加受眾對劇目的了解。

青年觀眾對于社交媒體和短視頻平臺有著廣泛的接觸和使用。利用這些平臺作為推廣的渠道，可以更好地觸達青年觀眾群體。通過制作精彩的短視頻，展示京劇的精彩片段和故事情節，引起青年觀眾的興趣和好奇心。2022年年初，一段動畫視頻《神女劈觀》在網絡上得到迅速傳播并且引發熱潮。這段視頻中搭配了京劇唱腔，該唱段韻味悠長，讓許多青年感受到了京劇的魅力。同時，可以通過與青年觀眾互動，提供在線教學、答疑解惑等形式的活動，使他們更深入地了解京劇，增加對京劇的認同感和參與度。

通過以上推廣策略，可以更好地滿足青年觀眾的需求，激發他們對京劇的興趣和熱愛。結合現代元素的創新表演和舞臺設計可以使京劇更加貼近青年觀眾的審美需求，創造與時代相融合的藝術形式。運用社交媒體和短視頻平臺進行傳播和推廣，則能夠更廣泛地觸達青年觀眾群體，激發他們對京劇的興趣和關注。這些策略的實施將為京劇的傳承和發展注入新的活力，也為青年觀眾提供了更多了解和體驗京劇的機會。

（三）中老年階段的推廣策略

針對中老年觀眾的推廣活動可以包括舉辦專門針對中老年的京劇演出和音樂會。這樣的演出可以選擇經典劇目或高水準的演出團隊，以滿足中老年觀眾對于精湛表演和高品質藝術的需求。通過舉辦專場演出和音樂會，中老年觀眾可以享受到京劇的優秀演繹和精彩呈現，從而深入感受和欣賞京劇的藝術魅力。中老年觀眾觀看的劇目可以多選用唱功見長的劇目，類似如《大探二》《長生殿》《空城計》等。

中老年觀眾往往具有一定的文化素養和求知欲望。因此，開設中老年學習班和講座是推廣京劇的重要方式。通過邀請專業的京劇藝術家或學者，開設有關京劇的講座和培訓班，可以為中老年觀眾提供深入了解京劇的機會。這樣的學習活動可以包括京劇的歷史與發展、劇目分析、唱腔演唱技巧等方面的內容，從而加深中老年觀眾對于京劇的理解和欣賞。

為了吸引中老年觀眾的興趣和參與度，可以創造多樣化的觀劇體驗和文化交流活動。例如，舉辦觀劇討論會，讓觀眾有機會分享對京劇的理解和感受。同時，可以組織參觀京劇劇院團、參與化妝與服裝體驗、與演員互動等活動，使中老年觀眾更加近距離地接觸和體驗京劇的文化內涵和藝術技巧。

通過以上推廣策略，可以滿足中老年觀眾對于京劇的需求和興趣。舉辦專場演出和音樂會可以提供高品質的藝術享受，滿足中老年觀眾對于精湛表演的期待。開設學習班和講座則可以加深中老年觀眾對于京劇的理解和欣賞，提供學習的機會和平臺。創造多樣化的觀劇體驗和文化交流活動可以增加中老年觀眾的參與度和互動性，激發他們對京劇的興趣和熱情。這些策略的實施將為京劇的傳承和發展提供更廣闊的空間，同時也豐富了中老年觀眾對于京劇的體驗和認知。

四、京劇推廣中問題探討

在推廣京劇分年齡段活動的過程中，可能會面臨一些問題和挑戰。不同年齡段的觀眾對于京劇的接受度和興趣程度有所不同，需要針對不同年齡段的特點和需求進行推廣策略的調整，以確保推廣活動的有效性和吸引力。推廣京劇分年齡段活動需要充足的資源支持，包括演員、舞臺、宣傳等方面。在推廣過程中，需要充分考慮資源的合理配置和利用，以確保推廣活動的質量和效果。同年齡段的觀眾對于京劇的文化認知和理解程度也有所不同。在推廣過程中，可能需要通過教育宣傳和文化解讀等方式加強觀眾對京劇的認知，提升他們的參與度和欣賞水平。在當今多樣化的文化娛樂市場中，京劇面臨著其他藝術形式和娛樂活動的競爭。在推廣過程中，需要思考如何突出京劇的獨特性和魅力，吸引更多觀眾的關注和參與。

以上問題和挑戰需要在推廣京劇分年齡段活動中得到充分的重視和應對，需要根據觀眾的特點和需求，制定針對性的推廣策略，提供多樣化的觀劇體驗和文化交流活動。只有充分應對問題和挑戰，推廣京劇分年齡段活動才能取得更好的效果和更大的影響。京劇作為中國的傳統藝術形式，擁有豐富的文化內涵和藝術魅力，通過分年齡段推廣，可以將其傳播給更廣泛的觀眾群體，提升公眾對京劇的認知和欣賞水平，使其在當代社會中煥發新的活力和影響力。

參考文獻：

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