顧文:在青少年心中播撒全過程人民民主的種子

2017年，時任華東理工大學附屬小學黨支部書記、校長的顧文當選徐匯區人大代表。后來，顧文調任至上海交通大學附屬小學擔任黨支部書記、校長。變化的是工作崗位，不變的是身為教育工作者和人大代表的初心。這些年來，顧文除了堅持在一線教學、積極履行人大代表的職責，也努力為青少年創設更多參與人民城市建設、基層社區治理的機會，讓孩子們在真實情境中解決真實問題，推動青少年從小樹立全過程人民民主意識，在青少年心中種下一顆全過程人民民主的種子。

為“星星的孩子”點盞燈

2022年，一名自閉癥孩子來到上海交通大學附屬小學隨班就讀。常年關注校內教育資源的公平分配，希望每個孩子都能享受到優質教育資源的顧文由此考慮到：如何確保特殊群體兒童的教育公平，為這群孩子點盞燈，照亮他們成長的路？

2023年1月，春節前的最后一個工作日，顧文帶著學校師生代表專程來到常年開展自閉癥兒童康復訓練的徐匯區三葉草兒童康健園，與在普通學校隨班就讀的自閉癥孩子對話，深入訪談特教老師，了解自閉癥孩子的訓練方法、康復現狀和面臨的困境。在她的感召下，學校中出現了一批愿意關心、支持自閉癥兒童的學生團隊。經過充分體現全過程人民民主的討論協商，從課題的確立、調研的開展到成果的梳理總結，顧文手把手輔導，帶領學生團隊撰寫了“關于進一步加強融合教育的建議”。建議中，他們呼吁更多學生加入關愛“星星的孩子”的行列，更好地推動社區青少年與特殊兒童的殘健融合;也希望面向公眾進一步普及自閉癥知識，加強社會關注度和接納度;更希望有更多的教師投身特殊教育這一行業。2023年12月，該項目在徐匯區第十屆“學生區政助理”競選中榮獲小學組唯一的一等獎。

“小手牽大手”共解社區治理難題

在一次代表視察調研活動中，居委干部向顧文提出：社區有集中充電裝置，但電瓶車進樓道、飛線充電等現象還是存在，宣傳教育效果不夠理想。能否采取“小手牽大手”的方式，通過孩子對每個家庭進行宣傳？

帶著社區工作者的期盼，顧文帶領學生開展了廣泛調研。在前期調研中，學生們了解到：造成傷亡的火災中，20%由電瓶車飛線充電引起，更多是電瓶車在樓道內充電造成的。這些數據讓學生們感到增強居民電瓶車充電安全意識迫在眉睫。于是，顧文帶領學生再次走進社區，通過問卷方式收集數據，了解居民日常充電方式、對飛線充電危害性的了解程度、期望的集中充電環境和計費方式等。學生們還在她的指導下，與民警、電瓶車售賣商戶、非機動車管理人員、曾因電瓶車充電起火受到生命威脅的居民等進行有針對性的個別訪談，最終形成宣傳手冊，向社區居民大力普及電瓶車安全充電知識。

與此同時，顧文和學生們與社區居委會對接，反饋居民對小區電瓶車集中充電的建議，居委會對這些建議一一研究并答復，表示將努力改進充電樁數量、技術支持等問題。最終，顧文指導的“小區電瓶車安全充電現狀調研，助力美好社區建設”項目榮獲莊臣杯上海市青少年綠色生活行動TED報告項目二等獎。這次調研中，不僅學生們體現出了高度的積極性、主動性，也獲得了家長們的大力支持，更是對全過程人民民主重大理念的一次很好的普及推廣。