學用“千萬工程”經驗推動鄉村人才振興

本刊編輯部

“千萬工程”是實施鄉村振興戰略的先導，是中國式現代化道路在浙江省域、三農領域的成功實踐和典型樣板，對全國各地全面推進鄉村振興具有重要示范意義。學習運用“千萬工程”經驗，有力有效推進鄉村振興，人才是關鍵。近年來，農廣校體系學習運用“千萬工程”蘊含的發展理念、工作方法和推進機制，培育鄉村人才隊伍，各類人才在農村廣闊天地大施所能、大展才華、大顯身手，繪就農業農村現代化藍圖。

什么是“千萬工程”？它是怎樣提出、實施和推進的？主要措施和進展是什么？取得了哪些成效？積累了哪些經驗？對全國的三農工作有哪些經驗可以借鑒？怎樣以學習運用“千萬工程”經驗為引領，有力有效推進鄉村全面振興，建設中國式現代化？這是全國廣大干部群眾在學習研究“千萬工程”時希望了解的問題。在今年中央一號文件發布之前，中央農廣校便編寫了《“千萬工程”簡明手冊》，為這些問題提供了權威、準確、清楚的答案，并統籌推進《“千萬工程”簡明手冊》進學校、進農場、進企業、進課堂，確保在學好用好“千萬工程”經驗、辦好農民滿意的教育培訓工作中取得實效。

陜西省農廣校運用“千萬工程”實踐經驗與理念貫穿至“頭雁”培育，學習借鑒“千萬工程”成立一個小組、建立一批機制“十個一”經驗，比如省農業農村廳成立分管廳領導牽頭，廳人事處統籌協調，科教、政改、合作等處室分工協作的“頭雁”項目實施工作領導小組，安排省農廣校承擔“頭雁”項目日常工作，落地落細“部統籌安排、省組織實施、縣把控細節、機構具體操作”的項目實施機制。上海市農廣校組織專期班赴浙江學習“千萬工程”經驗，對標先進、理清思路：在“大城小農”的特有特征和格局下，從本市鄉村的產業發展特點對人才培養的需求出發，積極打造高端農業、品牌農業和精品農業，以學校黨支部創建“雙了解、雙服務”品牌為抓手，深入調查研究，堅持分類施策，有力有序推進高素質農民培育、高技能人才培養和農村實用人才培訓提質增效。湖北省農廣校堅持把高素質農民培育放在服務“千萬工程”推進實施的宏偉藍圖中來謀劃和考量，分析湖北的優勢、存在的短板，積極圍繞推進“千萬工程”湖北實踐主線，不斷優化農民教育培訓具體方法、具體路徑、具體形式。

各地學習“千萬工程”經驗，其靈魂和精髓在于領會貫穿其中的理念方法。結合實際靈活運用這些方法，我們才能更好推動“千萬工程”在新時代新征程上持續深化，以鄉村人才振興引領鄉村全面振興，實現更多像“千萬工程”這樣的精彩蝶變。