數學，終將會被熱愛

劉佳

小時候，我喜歡數學。長大后，我討厭數學。

父母最先訓練的就是我的數學能力。那時候，我年紀小，好奇心重，數學就像是我打開神奇寶庫的一把鑰匙，只要我找對了鑰匙，對準了鎖孔，就一定可以打開這扇門。

后來上了學，開始學數學，我本來是信心十足的，覺得自己一定可以學好這個科目，但現實狠狠給了我一個巴掌。

曾經美好的數學世界好像在一瞬間變成幻覺。上學前打好的數學基礎，隨著年級的升高越來越薄弱，我的數學成績也越來越不理想，做不了的題和聽不懂的課越來越多。老師對我恨鐵不成鋼，我也郁郁不得志，甚至到現在，我都記得小時候沒做對的一道數學題：

一個數滿足（）+（）=（）×（）。

這道題目的答案是2。

數學卷子發下來后，我沉默了很久，不是因為做錯了題，而是因為想到當時考試的自己，那樣瞥完題目后隨意湊了一個答案的自己。

我意識到自己變了，變得不再像幼時那樣熱愛數學。是從什么時候開始的呢？我惶恐不安地想。

或許是老師告訴我不要過多糾結的時候。老師說：“考試的時候，你不要想得太深，考試的題型就那幾個，你按照我教的步驟寫下去就好了。你要是在一道題目上浪費過多時間，數學成績只會越來越差。”我記不清自己是從什么時候開始照著老師的話做的，但當我發現自己的筆下行走飛快的時候，我就明白，數學不再是那個讓我歷經萬難但終抵彼岸的長橋，而變成一個增長總分的機器。

后來，隨著升學壓力越來越大，學業的繁忙讓我再也沒有時間“死磕”一道題，五分鐘沒有解出答案就必須放棄。慢慢地，數學變成禁錮。為了升學，我只能埋在數學的苦海里不斷掙扎，刷題、記公式成了那段時間里我對數學唯一的印象。

我這么痛苦著，直到考入大學。我選的專業不必學數學，所以我一度以為數學就要遠離我的生活了，直到班級群里傳來消息。

“大學生數學競賽”，這些字敲得我的心一陣顫動。

“文科生參加什么數學競賽，一輩子不想碰數學了！”我聽到同學這樣談論著，自己卻陷入了沉思：我真的不想碰數學了嗎？

事實是，兩年沒有碰過數學的我報名了。

拿到競賽題的時候，我本來以為第一張卷子會一片空白，沒想到腦海中的記憶卻在下筆時開始升騰。神奇地，我做了好幾道題，答案雖不完全正確，卻也帶給我能支撐著學習下去的信心。

我開始重新學習數學概念，刷題，以喚回記憶。這些曾經枯燥無聊的東西慢慢在我的腦中活泛，血液中銘記的熱愛又開始奔騰。又開始了，那種在一個問題里絞盡腦汁，最后在得出答案時一瞬間滿足充盈的感覺讓我迷戀。在那段時間里，我的心一直激動著，沸騰著。在做完競賽題的那個下午，我抬起頭，天邊的太陽剛剛下山，在地平線上散漫出最后的霞光。我望著，突然就哭了出來。

我進了省賽，但沒獲獎，導員其實早就跟我講過，我的專業不學數學，競爭力太弱，但我執拗地去了。雖然結果不好，但是在備賽的時間里堅持每天至少做一道數學題，這個習慣延伸到我生命的未來。

我很欣慰，雖然我不太聰明，但我以赤子之心義無反顧地熱愛著數學。

數性至誠，數學也值得被熱愛。

（作者系揚州大學廣陵學院漢語言文學專業2021級學生）