考場作文制勝“五步走”

李亞

很多同學寫考場作文時感到緊張，這是因為在考場上需要在限定時間內完成作文，包括審題、安排文章結構和表達等環節。時間的緊迫導致同學們感到緊張和焦慮，擔心無法在規定時間內完成作文。此外，寫作還需要一定的技巧，如合理安排篇章結構、使用恰當的詞語和句式、運用修辭手法等。如果對這些技巧不熟悉或掌握不充分，作文線索就會不清晰或內容不生動，從而影響得分。面對考場作文，同學們可以采取五步策略，包括解讀題目、思考內容、選取角度、組織結構、表達與修飾等，逐步提升考場作文的質量。

一、步驟一：解讀題目

寫考場作文，首先要仔細閱讀題目，準確理解要求，這是寫好作文的第一步。具體來說，應確保讀懂題目，可以逐句、逐字地閱讀，不遺漏任何關鍵信息或要求。閱讀題目時，要特別注意關鍵詞或短語，這些可能成為寫作方向。例如，若題目中出現了“你”或“你們”，可能表示從自己的角度出發。同時，要仔細分析題目要求，如要求描寫場景、講述經歷、闡述觀點或者提出建議等。通過分析要求，可以確定寫作時要著重展示的內容和觀點。在此基礎上，還要確定文章的類型。體裁可能是議論文、記敘文、說明文等，根據文章體裁，選擇不同的寫作方法和文章結構。最后，應進一步思考，確定要呈現的觀點或者情節，可以通過快速列點或畫思維導圖的方式，整理想法和觀點。這樣，在具體寫作時，就可以有針對性地表達。通過上述具體操作，能更好地理解題目的要求，為接下來的寫作做好充分準備。同時，解讀題目還有助于組織思路，避免在寫作過程中偏離主題或者陷入迷茫中。

以常遇到的考場作文為例：“每個人都有自己特別鐘愛的物品，如琦君筆下的桂花，馮驥才眼中的珍珠鳥。那么，你的心愛之物是什么呢？它是什么樣子的？請選擇一種物品介紹給大家，并思考如何介紹。要求：題目自擬，圍繞心愛之物，將自己的喜愛之情融入字里行間。字跡工整，語句通順，運用恰當的修辭手法，600字左右。”對于這個題目，可以按照以下思路寫作。首先，描寫所選心愛之物的外觀和形狀。比如，心愛之物是小巧可愛的手表，可以用形象生動的語言描繪它的外觀特點，如顏色、質地、造型等。接著，介紹該物品的功能和用途。例如，手表可以準確顯示時間，是時間管理的好幫手。然后，談談該物品的獨特之處，可能是它的設計、功能，或者是它的象征意義和背后的故事，通過細節展示，突出其獨特性。接下來，表達對心愛之物的喜愛之情。談談為何會選擇這個物品，它給你帶來了哪些快樂和滿足感。最后，在文章的結尾總結，重申你對心愛之物的喜愛和珍視。

二、步驟二：確定思路

寫作前，可以通過列出關鍵詞或者使用思維導圖的方式整理思路，確保思路清晰、思考深入。首先，提取題目中的關鍵詞。接著，使用思維導圖將思考的內容組織起來，將關鍵詞放在中心，向外延伸，記錄與關鍵詞相關的各個方面。在整理思路的過程中，可以靈活運用關聯詞或者短語，如“因為……所以……”“從……到……”等，使思路更加連貫。通過思維導圖整理思路，能將零散的想法有機組織起來，確保寫作前思路清晰、思考深入。這樣，在寫作過程中，能更加自信和有條理地表達觀點和想法。

寫作前，可以通過列出關鍵詞或者使用思維導圖來整理思路，確保在寫作過程中思路清晰、思考深入。首先，列出關鍵詞，如“心愛之物”“特別鐘愛”“描述物品”“物品特點”“喜愛之情”“題目自擬”“字跡工整”“語句通順”“修辭手法”“600字左右”等。接著，用思維導圖整理思路，可以將“心愛之物”置于中心，向外延伸，列出與心愛之物相關的各個方面，如外觀特點、功能及用途、個人情感等。然后，按順序介紹心愛之物，以引人注意的方式引出，擬一個有趣的題目。用簡短的話語概括所要介紹的物品，激發讀者的興趣。再通過詳細描述物品的外觀，如顏色、形狀、大小、紋理等，讓讀者感受到物品的美麗和獨特之處。最后，運用恰當的修辭手法，如比喻、擬人等，將喜愛之情融入文字。通過這樣的順序和內容安排，并運用恰當的修辭手法增加表達的感染力，就能清晰地表達出自己對心愛之物的喜愛。

三、步驟三：選取角度

確定寫作角度對于確定題目和表達觀點至關重要。選擇恰當的角度有助于準確表達思想和觀點，使文章更具深度。因此，寫作之前，應仔細思考并選擇適合自己的角度。根據題目要求，可以從個人角度或者社會角度出發。選擇個人角度時，可以自己的經歷和感受為線索，描寫個人情感，使讀者更深刻地理解人物內心的情感。無論選擇哪個角度，都要確保在寫作過程中準確表達觀點和情感。同時注意語言表達的準確性和流暢性，以增強作文的可讀性和吸引力。

寫考場作文時，應從個人視角出發，挑選自己深愛的物品作為寫作對象，并通過具體描繪和表達，分享對它的鐘愛之情。具體而言，可以按照以下思路：首先，細致描繪心愛之物的外觀特征，如顏色、形狀、大小和紋理等，以形象生動的語言讓讀者清晰感受到該物品的美麗與獨特。其次，介紹心愛之物的功能和用途，解釋它在日常生活中的實際作用，并舉例說明它如何給予自己幫助或給自己帶來哪些快樂，以及與之相關的特殊經歷。此外，表達對心愛之物的深厚情感，可以運用恰當的修辭手法，如比喻、擬人等，以增強文章的感染力和表現力，讓讀者深刻體會你喜愛的原因。

四、步驟四：組織結構

開始寫作前，應規劃文章的大綱和結構。這個過程有助于明確主題句、論述句和結尾段的位置，確保文章的邏輯性和條理性。清晰的結構能提升文章的可讀性和邏輯性。首先，確定文章的主題句。主題句是整篇文章的核心，能準確概括文章的主題和中心。建議將主題句置于文章開頭，主題明確，以激發讀者的興趣。接著，組織論述句。論述句是主題句的拓展和支撐，是對主題的討論和解釋。將論述句放置在主題句之后的段落中，每個段落圍繞一個論述句展開，注意邏輯性和連貫性。最后，規劃結尾段。結尾段旨在總結和概括文章，并給讀者留下深刻印象。可以通過重述主題句、總結觀點或提出建議等方式完成結尾段。

針對這個考場作文任務，可以參考以下結構規劃和寫作要點。首先，寫引言段。自擬一個引人入勝的題目，直接介紹心愛之物，并表達對它的喜愛和熱愛之情。其次，進入主體段落。第一段，描寫心愛之物的外在特點，如顏色、形狀、大小、材質、觸感、功能和用途。第二段，探討與心愛之物的情感連接，介紹你和心愛之物之間的故事，講述它是怎么進入你的生活的，起到了什么作用，以及你對它的感情。第三段，探討心愛之物的意義和價值。比如它在心靈寄托方面的作用，以及作為精神支持的力量。最后，在結尾段再次強調心愛之物的重要性，并表達感激之情。

五、步驟五：表達與修飾

在寫作過程中，要注意語言的精準性和豐富性，以準確表達思想和觀點，傳達對心愛之物的情感。選擇合適的詞匯和句式至關重要，使用具體、生動的形容詞和動詞可以增強文章的生動性和說服力。同時，運用修辭手法如比喻、擬人等，可以給文章增添亮點。除了語言的準確性和豐富性，還要注意標點的正確使用，以表達語氣和節奏，增強文章的表現力。語法錯誤或標點符號錯誤會削弱文章的可讀性和連貫性。因此，要仔細檢查句子的結構和語法，避免出現錯誤和不通順的地方。寫作時，段落和篇章的安排同樣重要。確保每個段落的內容連貫、層次清晰，可以使用過渡句或短語連接上下文。還要注意開頭和結尾，可以使用引言引出主題，結尾最好與開頭互相關照。

佳作展示

心愛的畫

我的心愛之物是過生日時同桌送給我的一幅畫，不僅因為它具有藝術價值，更因為它象征著我與朋友之間的深厚情誼。

這幅畫的背景是一片廣袤的草原，綠草如茵，悠閑的白云點綴著蔚藍的天空。在畫的正中央，是一匹高大威武的馬。它身姿優雅，毛發閃著金色的光芒，展現出無盡的活力與自由。我生日時，朋友把親手制作的禮物送給我，讓我深切體會到他對我的關心和祝福。每次看到這幅畫，我都會回憶起那個特別的日子和朋友的溫暖陪伴。

這幅畫還象征著我對朋友的思念和懷念，我們一起學習、共同成長，在彼此的陪伴下度過了許多快樂美好的時光。

我的心愛之物

十歲生日那天，我收到了一份特別的禮物——一輛嶄新的自行車。看著它那閃亮的車身和酷炫的造型，我迫不及待地想要騎上去試試。從此，這輛自行車便成了我的心愛之物。

我決定學會騎自行車，開始在公園里練習，每次都摔得鼻青臉腫，但是我沒有放棄，堅信只要繼續努力，總有一天能騎得很好。

最后，我終于學會了騎自行車。騎著自行車在公園里自由穿梭時，我感到無比自豪和喜悅，因為我不僅掌握了一項新技能，還學會了堅持和耐心。我明白了，只要不斷努力和嘗試，就一定能克服困難并取得成功。

現在，每次騎自行車時，我都會想起那段艱難的學習過程。那段經歷讓我更加珍惜現在的成果，也讓我明白堅持和努力的重要性。

我學會了騎自行車，這是我人生中的重要經歷。自行車讓我更加自信和堅強，我會永遠把它當作心愛之物。