塔塔爾族傳統音樂的保護與傳承研究

[摘 要] 塔塔爾族傳統音樂是中華民族文化寶庫中的瑰寶，承載著塔塔爾族人民的情感、智慧和歷史記憶。然而，隨著現代化進程的推進和文化交流的加深，塔塔爾族傳統音樂面臨著日益嚴峻的挑戰和威脅。保護與傳承塔塔爾族傳統音樂，不僅是對該民族文化傳統的珍視與傳承，更是對多元文化共存的呼吁與實踐。深入探討塔塔爾族傳統音樂的保護與傳承現狀，分析其面臨的問題與挑戰，并提出相應的對策與建議，以期為塔塔爾族傳統音樂的可持續發展提供理論支持與實踐指導。

[關 鍵 詞] 塔塔爾族；傳統音樂；保護；傳承

塔塔爾族是一個歷史悠久的民族，也是新疆人口數量較少的少數民族之一，主要分布在新疆維吾爾自治區的伊寧市、烏魯木齊市及塔城一帶。新疆維吾爾自治區昌吉回族自治州奇臺縣大泉塔塔爾鄉是全國唯一的以塔塔爾族為主體的民族鄉。這個地區不僅是塔塔爾族文化的代表，還是塔塔爾族傳統音樂的主要發源地之一。塔塔爾族音樂融合了塔塔爾族的民族特色和地域文化，承載著深厚的歷史底蘊和情感內涵。然而，隨著社會變遷和文化沖擊的影響，塔塔爾族傳統音樂面臨著嚴峻的挑戰，亟須采取措施加以保護與傳承。因此，對塔塔爾族傳統音樂的保護與傳承進行深入研究，對于維護新疆地區民族多樣性和文化遺產的完整性具有重要意義。

一、塔塔爾族傳統音樂概述

（一）塔塔爾族音樂的文化根源

大泉鄉作為塔塔爾族的主要聚居地之一，承載著豐富的文化傳統和歷史積淀。自古以來，這片土地就是塔塔爾族人民生活和發展音樂藝術的重要場所，在這片土地上，塔塔爾族的音樂傳統得到了充分的體現和傳承，同時也成為當地人的文化象征和精神支柱。大泉鄉的地理環境和民俗風情對塔塔爾族音樂的形成和發展產生了重要影響，我們從塔塔爾族音樂作品中可以看出，自然景觀、宗教信仰、節慶習俗等因素都有效地融入音樂創作和表演中，賦予了塔塔爾族音樂獨特的地域特色和民俗風情。例如，在撒班節等傳統節日中，大泉鄉的音樂表演成為人們歡慶的重要方式，也是充分展現當地豐富多彩的文化生活的重要活動之一。

（二）塔塔爾族音樂的獨特韻味

塔塔爾族音樂以其深情濃郁的表達和情感細膩的傳遞而聞名。其通過旋律的起伏和節奏的變化，巧妙地表達出人們對生活、自然和神秘世界的感悟和情感體驗。無論是悲傷的哀思還是歡樂的慶祝，塔塔爾族音樂都能夠準確捕捉到情緒的變化，并通過音樂傳達給聽眾。手風琴是塔塔爾族音樂中具有代表性的樂器之一，其獨特的音色和演奏技巧為塔塔爾族音樂增添了獨特的魅力。手風琴一般情況下主要用來伴奏歌唱或獨奏，其柔和而富有情感的音色，能夠與塔塔爾族歌曲的旋律相適應，相得益彰。

（三）塔塔爾族音樂文化傳承的載體

撒班節是塔塔爾族最重要的傳統節日之一，在大泉鄉尤為盛大。在撒班節這個重要的節日，人們慶祝豐收和祈福，傳達著期許和向往，是塔塔爾族傳統文化的重要傳承載體。在撒班節的音樂表演中，人們主要通過歌唱、舞蹈和樂器演奏，將民族傳統和文化內涵傳承給后代，并在此過程中充分弘揚塔塔爾族的優秀傳統文化。撒班節音樂以歡快的旋律和節奏為特點，人們手持樂器，在歡呼聲中演奏塔塔爾族特有的音樂曲目，從而共同感受節日的喜慶。該節日充分展現了塔塔爾族音樂的獨特魅力和塔塔爾族獨特的民族風情，同時也通過音樂激發了人們對民族傳統文化的熱愛和自豪感。

二、塔塔爾族傳統音樂保護的重要性

（一）保護塔塔爾族傳統音樂有助于維護文化多樣性

文化多樣性是人類社會發展中的重要特征，并且是我國各民族文化相互交流、共同發展的基礎。塔塔爾族傳統音樂作為塔塔爾族文化發展的基石，能夠充分表現該民族獨特的歷史、信仰、生活方式和情感表達方式。塔塔爾族傳統音樂具有多種類型，主要包含民歌、舞曲等，各種音樂類型都具有豐富的文化內涵。例如，塔塔爾族的民歌《塔塔爾的夜晚》以獨特的旋律和歌詞，體現出塔塔爾族人夜晚生活的美好場景。此民歌已經成為塔塔爾族人民的心靈寄托，同時也是其民族生活方式的藝術再現。調查顯示，在塔塔爾族傳統音樂中，近70%的曲目描繪生活場景和民俗習慣，體現了塔塔爾族深厚的文化底蘊。另外，塔塔爾族傳統音樂在文化交流中發揮著重要的橋梁作用。例如，在一些文化節上，塔塔爾族音樂憑借其獨特的魅力吸引大量觀眾，成為展現中國多元文化的重要窗口。2019年，在北京舉行的國際民族音樂節上，塔塔爾族音樂表演吸引了來自20多個國家的觀眾，此次演出場次達到30場，觀賞表演的觀眾累計超過3萬人次。保護塔塔爾族傳統音樂既是對塔塔爾族文化的尊重，也符合當前社會提倡的保護人類文化遺產的主題。文化多樣性是人類社會的基本特征，是世界文化充滿活力的表現，也是人類文明進步的重要動力，而每一種傳統音樂都是多樣性文化中的重要組成部分。聯合國教科文組織在《保護和促進文化表現形式多樣性公約》中指出，保護和促進文化多樣性已經成為全球社會的共同責任。因此，保護塔塔爾族傳統音樂，不僅是發展塔塔爾族文化的重要手段，還是保護我國文化多樣性的重要手段。

（二）保護塔塔爾族傳統音樂有助于增強民族認同感

保護塔塔爾族傳統音樂可以增強民族認同感。民族認同感是民族團結的重要基石。塔塔爾族傳統音樂通過獨特的旋律、歌詞和表演等方式，向公眾傳遞塔塔爾族的歷史記憶，也體現出民族內部的集體情感。塔塔爾族傳統音樂影響著塔塔爾族社區生活，塔塔爾族各種重要的社會活動和儀式都離不開音樂的參與。例如，在塔塔爾族的婚禮、節慶和宗教儀式中，傳統音樂均會貫穿其中。這些音樂能夠為活動增添歡樂和神圣的氛圍，還能夠以音樂的形式潛移默化地增強人們的民族認同感。據統計，在塔塔爾族社區中，在重要節日和儀式中，超過80%的家庭擁有演奏或聆聽傳統音樂的習慣，而這些音樂也在客觀層面上增強了民族凝聚力。此外，塔塔爾族傳統音樂也是塔塔爾族人民進行文化教育的工具。青年族人學習和演奏傳統音樂，可以強化自己的文化身份認同。例如，在塔塔爾族的學校和文化中心，傳統音樂教育已經成為課程教學中的重要內容。學生在課堂內學習塔塔爾族的民歌、舞曲和宗教音樂，既能充分掌握音樂技能，又能有效地增強對本民族歷史和文化的認同感。據統計，在塔塔爾族學校中，有超過60%的學生參加過傳統音樂課程或相關活動，體現了音樂教育在增強民族認同感方面的積極作用。

三、塔塔爾族傳統音樂的保護與傳承策略

（一）推動社區與民間組織的參與

首先，社區活動是當前保護和傳承傳統音樂的重要途徑。塔塔爾族社區可以通過舉辦各種形式的文化活動，包括音樂節、歌舞比賽、傳統儀式等，促進傳統音樂的傳承和發展。例如，每年在新疆塔城市舉行的塔塔爾族音樂節，充分吸引了大量的外地居民和外地游客參與其中，這些節日在當前正逐步成為展示和傳承塔塔爾族傳統音樂的重要平臺。音樂節期間，塔塔爾族的傳統樂器演奏、民歌表演和舞蹈比賽輪番上演，多元化的表演模式豐富了社區的文化生活，同時也強化了居民對傳統音樂的認同感和熱愛。其次，民間組織在保護和傳承傳統音樂方面具有舉足輕重的地位。塔塔爾族的文化協會、音樂團體和藝術工作室等民間組織，積極開展演出、教學和研究等活動，通過各種方式有效助力傳統音樂的傳承與創新。例如，新疆塔塔爾文化協會積極開設音樂培訓班，并且在課堂內邀請傳統音樂大師授課，通過此方式培養年輕的塔塔爾族音樂愛好者和傳承人。據統計，該協會每年培訓的學員人數有200多人，其中80%以上的學員在完成培訓后，能夠更加積極地參與社區音樂活動，并且已經成為傳承和發展傳統音樂的中堅力量。此外，民間組織需要積極使用數字化手段，保護和傳播塔塔爾族傳統音樂。在科學技術持續發展的背景下，傳統音樂的數字化保存和傳播方式更成熟。民間組織可以使用錄音、錄像和數字存檔等方式，將傳統音樂作品更加合理地保存，并且基于利用互聯網平臺完成傳播和推廣工作。例如，新疆塔塔爾族文化傳承中心在工作中建立了傳統音樂數字檔案庫，將上百首塔塔爾族傳統歌曲和樂器演奏錄音進行保存，并且將其在官方網站和社交媒體平臺上發布，在社會上引起強烈反響。另外，社區和民間組織的合作已經成為推動傳統音樂保護和傳承的主要動力。有關部門可以通過建立社區文化中心和民間組織合作機制，更加科學地整合資源，形成合力，共同推動傳統音樂的保護工作。例如，烏魯木齊市文化局與當地塔塔爾族社區和民間組織實現多元化合作，建立了“傳統音樂保護聯合體”，通過共同開展音樂研討會、培訓班和演出等各種傳播活動，有效促進塔塔爾族傳統音樂的保護傳承。

（二）推動教育體系中的傳承

教育體系的介入能夠為文化傳承提供系統傳授音樂知識的重要基礎，還可以在教學過程中培養新一代傳承人，以人才充分保障傳統音樂的延續性和生命力。一方面，需要將塔塔爾族傳統音樂納入正規教育課程，通過課程教學系統地培養學生對傳統音樂的興趣。塔塔爾族聚居區的學校可以結合實際情況，開設專門的傳統音樂課程，由專業教師教授塔塔爾族的音樂歷史、音樂形式和演奏技藝。例如，新疆塔城地區的一些中小學已經開始將塔塔爾族傳統音樂納入音樂課程體系，并積極邀請當地的民間音樂大師進行課堂教學與表演。結合此類教學方法，學生們能夠學習相關音樂的傳統知識，并且可以強化對本民族文化的認同感。在一所學校的統計中發現，有超過70%的學生表示，相關課程學習使其對塔塔爾族音樂產生了濃厚的興趣，并且在后續的學習中能夠參與相關的課外活動。例如，塔城地區設立塔塔爾族音樂研究中心，系統地開展塔塔爾族音樂史、音樂理論和表演藝術等課程，由此吸引大量對塔塔爾族音樂感興趣的學生前來學習。該中心每年招收學生50人左右，其中很多學生在畢業后成為塔塔爾族音樂的傳播者和研究者，以自身的力量推動傳統音樂的傳承和發展。另一方面，課外活動和社團組織也是教育體系中傳承塔塔爾族傳統音樂的重要途徑。學校可以成立傳統音樂社團，并且積極組織音樂比賽和演出活動，通過多元化的教學方法激發學生的參與熱情。例如，塔城地區的一些學校成立塔塔爾族音樂社團，相關團體定期組織學生排練和演出傳統音樂節目，并積極邀請家長和社區居民參與。各種類型的活動不僅豐富了學生的課外生活，還增強了學生對塔塔爾族音樂的理解和熱愛。

（三）利用現代科技進行數字化保護與傳播

現代科技的進步為傳統音樂的保存和傳播提供了新的傳播方法，使其能夠在更廣泛的范圍內得到傳承及推廣。首先，利用互聯網和新媒體平臺傳播塔塔爾族傳統音樂，能夠有效擴大其受眾范圍，并且可以增強其影響力。互聯網的普及和新媒體的發展，使傳統音樂快速傳播到世界各地。塔塔爾族文化傳承可以建立與其文化關聯的官方網站，定期發布傳統音樂的音視頻資料，進行知識普及及音樂鑒賞。此外也可與相關直播平臺進行合作，通過平臺進行線上宣傳，開展在線演出和舉辦講座。此外，利用現代科技還可以開發多樣化的傳播形式，由此能夠使傳統音樂更具吸引力。例如，相關文化工作者可以制作塔塔爾族傳統音樂的多媒體教材、音樂應用程序和虛擬現實（VR）體驗項目，以此為基礎吸引年輕一代參與其中。比如，新疆塔塔爾族文化傳承人員可以嘗試與科技公司合作，開發塔塔爾族音樂學習應用程序，手機應用程序以寓教于樂為主，用戶可以通過應用程序學習塔塔爾族的傳統樂器演奏技巧、欣賞音樂作品，同時在平臺上進行在線互動和交流。總之，通過現代科技進行數字化保護與傳播，可以有效地保護和傳承塔塔爾族傳統音樂，使其在新時代煥發新的生命力。

四、結束語

塔塔爾族傳統音樂作為中華民族文化寶庫中的重要組成部分，具有獨特的藝術價值和深厚的文化內涵。然而，隨著時代的變遷和外來文化的沖擊，這一珍貴的音樂遺產的保護和傳承正面臨著嚴峻挑戰。通過本研究，我們深入探討了塔塔爾族傳統音樂的特點、保護的重要性及具體的保護與傳承策略。保護塔塔爾族傳統音樂，不僅是維護民族文化多樣性和增強民族認同感的需要，還是對人類文化遺產的尊重和保護。通過加強政策支持與法律保障、推動社區與民間組織的參與、推進教育體系中的傳承，以及利用現代科技進行數字化保護與傳播，我們可以為塔塔爾族傳統音樂的保護與傳承提供堅實的基礎和廣闊的平臺。未來，我們應繼續加大對塔塔爾族傳統音樂的關注和投入，動員更多的社會力量參與其中。在政府、社區、教育機構和科技企業的共同努力下，塔塔爾族傳統音樂必將煥發新的生機，成為中華民族文化繁榮發展的一部分，并在世界文化舞臺上展現其獨特的魅力和價值。通過這些努力，我們不僅能夠保護和傳承塔塔爾族傳統音樂，還能夠為全球文化遺產的保護和傳承提供有益的借鑒和參考。

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作者單位：昌吉學院