廣西苗族民歌活態傳承研究

【摘 要】廣西苗族民歌的活態傳承具有重要意義。然而，當前廣西苗族民歌資源雖然豐富，但是在傳承的過程中，也面臨著諸多困境，即使采取一些保護和傳承措施，但效果一般。因此，本文從廣西苗族民歌的現狀出發，分析其在傳承過程中存在的問題，并提出相應的對策，以期尊重文化多樣性、傳承民族優秀文化。

【關鍵詞】中華民族共同體意識；廣西苗族民歌；活態傳承；文化多樣性

【中圖分類號】J607 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198（2024）07—113—03

引言

在我國，各民族共同創造了豐富多彩的非物質文化遺產，其中民歌作為民族文化的重要載體，承載著各民族的歷史記憶和文化精神。廣西苗族民歌是中華民族非物質文化遺產的重要組成部分，如何傳承和發揚廣西苗族民歌，是一項具有重要意義的工作。

一、廣西苗族民歌發展的現狀

（一）資源豐富

廣西苗族民歌是中國民族音樂寶庫中的重要組成部分，擁有豐富的歷史和文化積淀。首先，廣西苗族民歌的資源非常豐富。廣西是苗族民歌最集中的地區之一，苗族人口超過250萬，分布在廣西各地，其中以黔南苗族侗族自治州、桂林市和柳州市為主要聚居地。在這些地區，苗族民歌得到了廣泛傳承和發展，形成了獨具特色的苗族民歌文化。其次，現代化的音樂技術和多元化的表演形式對廣西苗族民歌的發展起到了積極作用。隨著電子音樂技術的不斷發展，苗族民歌也開始向現代化方向靠近，加入了更多的電子元素和編排技巧，使得苗族民歌的表現方式更加豐富多彩。同時，苗族民歌的表演形式也在不斷拓展，例如音樂會、舞臺劇等形式都被運用到了苗族民歌的演出中，豐富了苗族民歌的表現形式。再次，廣西苗族民歌的文化價值得到了更加廣泛的認可和傳承。隨著國家對于非物質文化遺產的保護力度加大，苗族民歌得到了更多的關注和支持，使得苗族民歌得以更好的傳承和發展。同時，苗族民歌的文化價值也被越來越多的人所認可，成為了中國民族音樂寶庫中不可或缺的一部分[1]。總的來說，廣西苗族民歌在資源豐富、現代化技術運用、多元化表演形式和文化價值傳承等方面都呈現出了積極的發展態勢。希望在未來的發展中，苗族民歌能夠不斷創新和發展，成為更具有代表性和影響力的中國民族音樂之一。

（二）傳承困境

1.傳承人老齡化

廣西苗族民歌作為一種重要的非物質文化遺產，其傳承面臨著一些困境，其中之一就是傳承人老齡化問題。首先，廣西苗族民歌的傳承人大多數屬于老一代，他們是苗族民歌的守護者和傳承者。然而，隨著時間的推移，這些傳承人逐漸步入老年，他們的身體機能和精力都受到了限制，無法像年輕時那樣積極地進行傳承工作。這導致了傳承人的數量不斷減少，傳承的延續性受到了威脅。其次，傳承人老齡化也帶來了傳承技藝的風險。苗族民歌是一門口傳心授的藝術，需要長時間的學習和實踐才能掌握。然而，由于傳承人老齡化，年輕一代的學習機會和傳承環境變得有限，很多年輕人對苗族民歌的興趣和接觸機會減少，導致傳承技藝的斷層和流失。這樣一來，苗族民歌的原汁原味難以保持，傳統的表現方式和技巧也可能逐漸消失。此外，傳承人老齡化還意味著傳承知識的喪失。苗族民歌不僅僅是一門藝術形式，更是一種文化載體，蘊含著豐富的歷史、風俗和情感。傳承人通過口述和實際操作將這些知識傳授給后代，但隨著傳承人的減少，很多寶貴的傳統知識可能無法及時傳承下去，導致了苗族民歌文化的缺失和衰退[2]。

2.傳承渠道不暢

首先，由于廣西苗族民歌傳承渠道的不暢，導致了年輕一代的學習和接觸機會減少。苗族民歌作為一門口傳心授的藝術，需要長時間的學習和實踐才能掌握。然而，由于傳承渠道不暢，年輕人很難找到適當的學習機會和傳承環境。缺乏專業指導和傳承平臺，使得苗族民歌的學習變得困難，年輕人對其的興趣也逐漸減少。其次，傳承渠道的不暢還導致了傳承人數量的減少。苗族民歌的傳承需要有經驗豐富的傳承人來教授和指導，但由于傳承渠道的缺乏，導致了傳承人的數量逐漸減少。許多老一代的傳承人已經年事已高，難以繼續進行有效的傳承工作。傳承人數量的減少進一步加劇了廣西苗族民歌傳承的困境。傳承渠道不暢對廣西苗族民歌傳承產生了重大影響，一方面苗族民歌無法得到有效的傳承和保護，使得這一寶貴的文化遺產面臨著流失和衰退的風險。而且，苗族民歌的原汁原味無法得到保持，傳統的表現方式和技巧也可能逐漸消失。此外，傳承渠道不暢還導致了苗族民歌文化的缺失和斷層，許多寶貴的傳統知識可能無法及時傳承下去。

3.文化內涵逐漸淡化

首先，社會變遷和現代化的沖擊導致了廣西苗族民歌文化內涵的逐漸淡化。隨著現代科技和大眾媒體的快速發展，年輕一代更多地接觸到流行音樂和外來文化，對傳統苗族民歌的興趣逐漸減少。他們更傾向于追求新潮的音樂和娛樂形式，導致苗族民歌的傳承受到冷落。其次，社會經濟發展不平衡也是導致廣西苗族民歌文化內涵淡化的原因之一。在經濟欠發達的地區，人們更加注重生計和生活質量，缺乏對苗族民歌的傳承和保護的關注。苗族民歌的傳承需要時間和精力的投入，但經濟困難使得許多人無法投入足夠的精力和資源來推動傳承工作。此外，教育體制的改變也對廣西苗族民歌文化內涵的傳承帶來了挑戰。隨著教育體制的改革，重視優秀傳統文化教育的程度逐漸降低，使得苗族民歌等優秀傳統文化的傳承受到冷落。優秀傳統文化教育的缺失導致年輕人對苗族民歌的認知和理解能力不足，無法真正理解和體驗其文化內涵[3]。總之，文化內涵的逐漸淡化對廣西苗族民歌傳承產生了重大影響。一方面，苗族民歌失去了其獨特的文化特色和魅力，變得同質化和平庸化。另一方面，苗族民歌的傳統表達方式和技巧可能逐漸消失，無法真正體現其深厚的文化內涵。而且，文化內涵的淡化還導致了廣西苗族民歌在年輕一代中的認同感和傳承意識的減弱。

二、廣西苗族民歌活態傳承策略

（一）增強傳承意識

廣西苗族民歌的活態傳承策略需要緊密結合當代社會發展和文化傳承的實際情況，以增強傳承意識為核心，采取多種路徑，推動民歌的發展。具體而言，可以從如下多個方面進行展開：第一，引導教育。通過教育引導，培養廣大苗族青年對苗族民歌的傳承意識。在學校教育中加強民族音樂、苗族文化的教育內容，開設相關課程和講座，讓學生了解和熱愛苗族民歌，激發他們對優秀傳統文化的興趣和熱情。第二，弘揚名家文化。重視苗族民歌的名家文化傳承，通過挖掘、保護和弘揚一批傳統苗族民歌的名家文化，讓更多人了解和尊重這些優秀傳統文化的價值，從而促進苗族民歌的傳承和發展。

（二）創新傳承方式

廣西苗族民歌進行活態傳承，需要進行傳承方式的創新和調整。以廣西融水縣苗族的民歌活態傳承為例，在創新傳承方式之時，可以結合互聯網和新媒體技術，建立線上平臺，發布苗歌教學視頻、音頻、圖文資料等，讓更多人了解和學習苗族民歌。也可以開展線上線下相結合的民歌傳承活動，如民歌比賽、講座、工作坊等，吸引不同年齡層的人群參與，提高苗歌的知名度。還可以與教育部門合作，將苗族民歌納入學校音樂課程，通過課堂教學培養學生的興趣和認識，實現民歌的傳承。

其中，在民歌的演唱、教學和推廣過程中，強調苗族民歌是中華民族優秀傳統文化的重要組成部分，增強學生的民族認同感和歸屬感。通過苗族民歌的傳承，展示苗族人民積極向上的精神風貌，體現中華民族自強不息、團結一心的民族精神。需要注意的是，在創新傳承方式的過程中，注重保留和傳承苗族民歌的原生態特點，如歌詞、曲調、演唱形式等，確保傳統元素的傳承。并鼓勵新一代歌手學習傳統唱腔和技巧，同時注重培養他們的創新能力，將傳統與現代相結合，創作出更具時代特色的苗族民歌。同時，還要結合互聯網、新媒體等方式，推廣苗族民歌，擴大其社會影響力。鼓勵網民參與互動，分享自己演唱的苗族民歌，形成全民共同傳承的良好氛圍。并與各類文化企業、社會組織合作，開展苗族民歌的IP開發，將苗歌融入文化創意產業，實現多元化發展。總之，創新傳承方式不僅能夠保存和傳承苗族民歌的傳統特色，還能夠促進其在現代社會中的傳播和發展，為廣大苗族民眾提供更多展示自己文化的機會，同時也為中華民族的多元文化做出貢獻[4]。

（三）挖掘文化內涵

廣西苗族民歌的活態傳承需要挖掘其豐富的文化內涵，以保護和傳承苗族民歌的獨特價值。首先，需要開展深入的田野調查，走訪苗族地區，與老一輩苗族人交流，了解他們對民歌的理解、演唱方式等方面的知識。通過記錄他們的口述歷史、故事和經驗，挖掘苗族民歌背后的文化內涵，包括歌曲的起源、歷史淵源、社會背景等。其次，組織文化活動和交流，如民歌比賽、音樂節、文化展覽等，為苗族民歌提供展示的平臺。通過這些活動，可以吸引更多的人參與，從而促進苗族民歌的傳承和發展。同時，還可以邀請專家學者、藝術家等進行學術研討和交流分享，以加深對苗族民歌的認識和理解。再次，可以在學校教育中加強苗族民歌的教學，包括將其納入音樂課程、舉辦專題講座、開設民歌演唱班等。通過系統的教學和培訓，培養學生對苗族民歌的興趣和熱愛，激發他們對苗族文化的認同感，從而實現苗族民歌的傳承和發展。最后，在傳承過程中，適當引入現代元素，創新演繹苗族民歌。

（四）加強方針支持

廣西苗族民歌是中國優秀的民間音樂遺產之一，其歷史和文化價值不可估量。為了更好地保護和傳承廣西苗族民歌，應加強方針支持，提高社會關注度和文化認同度。以下是具體的方針支持策略：第一，應該加大對苗族民歌傳承的財政支持力度，整合文化資金，增加苗族民歌傳承的經費投入，提高對苗族民歌傳承工作的重視程度。第二，應該培養苗族民歌傳承的專業人才，提高他們的專業素養和技能，同時鼓勵和支持廣大愛好者積極參與苗族民歌傳承工作。第三，將苗族民歌傳承與文化產業發展相結合，推動苗族民歌產業化發展，打造具有地區特色的文化品牌。相關部門應該積極推動苗族民歌相關產品的研發和銷售，以此帶動苗族民歌的傳承和發展。第四，應該加大對苗族民歌文化遺產保護的投入，建立健全的文化遺產保護體系，加強苗族民歌的保護和傳承工作。同時，對于侵犯苗族民歌的知識產權等違法行為要進行嚴厲打擊和制裁，維護苗族民歌的合法權益[5]。通過以上支持策略，可以更好地保護和傳承廣西苗族民歌，促進其發展和繁榮。相關部門應該傾力支持苗族民歌傳承工作，將苗族民歌保護納入國家文化遺產保護計劃中，并在資金、技術等方面給予全力支持和幫助，使其成為中華民族共同體建設中的重要組成部分，為中華民族文化多樣性的繁榮發展作出貢獻。

三、結語

廣西苗族民歌活態傳承，需要在尊重文化多樣性、傳承民族優秀文化的基礎上，充分發揮民歌的文化價值，增強民族間的相互了解和尊重，促進各民族共同發展。

參考文獻：

[1]徐菲.“鑄牢中華民族共同體意識”的哲學基礎與實踐路向[J].上海交通大學學報（哲學社會科學版），2023（11）.

[2]黃大勇，莫代山，吳冬梅.推進共同富裕與鑄牢中華民族共同體意識工作內涵的契合[J].長江師范學院學報，2023（6）.

[3]黎明婉.跨文化視角下的廣西苗族民歌外譯探究[J].現代英語，2022（2）.

[4]黎明婉.新媒介時代廣西苗族民歌文化傳播策略探析[J].廣西教育學院學報，2021（4）.

[5]張洪蘭.廣西苗族民歌中的族群記憶研究[J].貴州民族研究，2018（12）.

基金項目：本文系2023年廣西高校中青年教師科研基礎能力提升項目《鑄牢中華民族共同體意識下的廣西苗族民歌活態傳承研究》（項目編號：2023KY1663）。