古風古韻

文題呈現

“詩言志，歌永言。”中國是詩歌的國度，無論是《詩經》《楚辭》，還是漢代樂府、魏晉南北朝民歌；無論是唐詩、宋詞，還是元曲……它們都以其獨特的魅力，屹立在世界文學之林，吸引著眾多“粉絲”前來一睹風采。每個人都有一個詩歌夢，閱讀每首詩，也都會有不同的理解與感受。

請從你閱讀過的中國古代詩歌中選擇自己鐘愛的一首，以“不一樣也挺好”為題，寫一篇作文，表達你對詩歌的獨特感悟。

要求：①立意自定，角度自選；②表達自己的真情實感；③不少于600字；④文中不得出現真實的人名、校名和地名。

思路導航

1.細讀提示語，拓展新思路。

認真閱讀提示語，我們可發(fā)現材料從中國古代詩歌總集《詩經》講到元曲，訴說古典詩歌獨特的藝術魅力。那些我們耳熟能詳、脫口而出的詩句，一直在心頭縈繞；那些在中國歷史長河中游覽山川、抒寫性情的詩人，一一在眼前浮現。他們或登高遠眺，詠史懷古；或望月懷遠，思鄉(xiāng)送別；或閑步村居，向往自然；或征戰(zhàn)沙場，邊塞征戍……

2.抓住關鍵詞，認真審清題。

題目要求“不一樣”，那就要選擇在你心目中“不一樣”的詩人，“不一樣”的詩句，認真地揣摩、品味、探究并思考其“不一樣”在何處？可以采用比較閱讀法、前后勾聯法、想象還原法等，知人論世的同時，通過高聲的誦讀，寫出獨特的感悟，解讀“不一樣”的美好。

3.精心選素材，寫出新體驗。

中國古代詩歌浩如煙海。在具體寫作時，或從題材著手，橫向比較不同詩詞的美；或從詩人處落筆，縱向勾連出其在不同時期的心境；或從主題切入，領略千百年來詩家的慧眼聚焦……但要注意的是，無論是賞析詩詞，還是情景再現，都要深入到詩家寫作的“那時那地那境”中，深入體會，準確理解，把握情感，寫出獨特體驗。

佳作展示

不一樣也挺好

◎王思棋

白茶一盞，清歡有味，我在等風，一切都剛剛好。

——題記

午后，陽光透過窗扉，如一只俏皮的小貓，在我的書桌上邁著摩登步。一杯香茗，輕抿一口，暖流從咽喉徐徐下滑、蔓延。我手捧一本詩集，沉醉于書香中，遠離俗世的紛擾，怡然自樂。

晨曦初現，南山下霧靄還未散去，輕拂露珠點點，如晶瑩的玉，彈起、飛落。“性本愛丘山”“誤落塵網中”，如今得返自然，扛一柄鋤頭，種一畝豆，鋤一葉草，沾一點露，這樣的生活豈不悠哉、妙哉！捋一捋胡子，晨風飄飄，是霧氣，是朝露，濡染著粗衣，倒不如脫去，一身輕快！遠處，村舍曖曖，依稀傳來幾聲雞鳴。東方已露出白色，漸漸泛起了紅光，很快，太陽便噴薄而出，幾縷炊煙從茅舍上裊裊升起，隨著薄霧氤氳，已然分不出了。那一點野草，又有何妨，唯愿“桑麻成”“得紡績”。

為官，不同流世俗，獨守一份澄靜空靈；做人，不摧眉事權貴，堅持一份素心不改；事農，不輕薄廢耕，獨享一份田園的歡愉……“我醉欲眠卿且去”，做這樣的陶公也挺好。

黃州，這令人窒息的地方，渾渾噩噩已三載，什么時候才是頭？今年春又去，眼看秋又來。這夜，依然是那樣黑，如我糟糕的心情。月漸乎地圓了，也不知道子由怎么樣了？許久也沒見到他的來信，罷罷罷，不想也罷。夢得兄來也，人生何處不相逢！月光如水般澄澈，這承天寺遠離喧囂，此時僧人也已睡去，只有那庭院中的松柏、綿竹，隨著月光擺動，就像湖中的水藻和荇菜。“一溪風月”，不可高聲語，恐“踏碎瓊瑤”。呵呵，那蘭臺公子，硬說風有雌雄之分，可笑可笑！本是天籟之音，何以分貴賤？朝政、世事皆由他去罷，此夜，只和月相伴，只與友偕行。

為官，堅守底線，施行仁政，百姓敬仰；做人，親友對手，溫情善良，以誠相待；著文，抒寫性情，快哉浩然，豪放不羈……“人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥”，做這樣的蘇公也挺好。

起風了，煙塵夾雜亂葉四處飛舞。荒涼的古道，坑坑洼洼，石板斑駁，“啾——”傳來一聲嘶鳴，在瑟瑟秋風中飄蕩，更顯凄涼。來來回回，我不知牽扯了幾次韁繩，感嘆路在何方？想這一生，也曾獻詩上龍樓，可多年飄零誰人知；也想為天下蒼生計，可壯志難酬，一路辛苦白了頭。“呱呱呱”，那枯藤上，幾只烏鴉叫歸巢。看如今，“綠鬢衰，朱顏改”，還是置三頃田、幾所宅，饒是那桃李春風，那小橋流水，那孤燈夜雨，卻也令人向往。夕陽一點一點落入林間，是時候回歸故土，了卻凡間事了。

為官，問心無愧，郁郁寡然不知味；做人，苦心孤詣，不能合群自孤獨；寫曲，曲終人散，秋思成悲愁斷腸……“清風明月還詩債”，做這樣的東籬也挺好。

放下書，雨滴落樹梢。不知何時，竟下起了雨，是為了元亮、子贍，還是東籬？我在書中夾上一枚書簽，殘留的書香墨氣依然縈繞指尖，讓我慢慢回味。每一個人都要活成他自己的模樣，不效仿，不趨炎，不諂媚。

徜徉在詩書中，不囿于生活的蕪雜，獨守心中的寧靜。這樣，也挺好。

【江蘇東臺市富安鎮(zhèn)富東學校燕喃文學社】

●點評

片段組合，營造意境。習作采用了三個片段，分別以陶淵明的《歸園田居》、蘇軾的《記承天寺夜游》、馬致遠的《天凈沙·秋思》為藍本，營造出詩詞的意境，展示了寫作的功力。

語言凝練，畫面感強。小作者有著非常深厚的語言基本功，善于遣詞造句，寥寥數語便描繪出詩詞的畫面，勾聯詩人的為官、做人與著文的特點，將故事、詩詞穿插其中，令人回味。

不一樣也挺好

◎陳慧然

一花一世界，一葉一別離。

長亭、夕陽、殘酒，折一枝柳，敘一段情。“城外春風吹酒旗，行人揮袂日西時。”昨夜已然餞行，卻還不盡意，今日又送至城外。春風不斷，酒旗飄飄，再來一杯又如何？可又千句言、萬字留，不知從何說。不知不覺，日已偏西，再不啟程就來不及了，揮一揮衣袖，就此作別。也曾策馬揚鞭追風起，也曾春風得意盡長安，也曾歡飲大醉到天明……可如今，君要離去，吾卻老矣，還是這長安道，還是這榮華樹，還是這楊柳陌，縱有萬般柔情，竟也“無語凝噎”。子安云：“無為在歧路，兒女共沾巾”。可自古以來，離別多傷，更有這暮春時的滿樹落花，徒增別情。春風哪知這別離的痛楚，催綠這排排煙柳，也許是分別的人兒太多，怕也不夠罷。

“一絲柳，一寸情”，忽又笛聲起，愁腸斷，不忍別離。月已上，笛聲咽，灑淚別。

遙望三秦大地，原野莽莽，遠山近樹迷蒙；回首京城長安，雄奇傲偉，四境八荒拱衛(wèi)。少府兄，你即將遠赴蜀川，那里戾氣重，民風烈，想想這一去，山高路遠，長夜漫漫，是思不盡的鄉(xiāng)愁，道不盡的擔憂。可人在官場，身不由己，好男兒志在四方，廣闊天地任馳騁，離家即是歸家，他鄉(xiāng)就是故鄉(xiāng)。既然心在四方，又何必兒女情長。灑脫點，豪邁些，遠行分不開知己，重山斷不了摯親，當皓月升起，我們彼此遙望，“但愿人長久”“天涯若比鄰”。

六月，這惱人的熱；西湖，這醉人的景。昨晚把酒言歡，月已西殘，子方，恭祝你高中進士，想想一起暢談救國的主張，一同切磋詩詞的激昂，有許多話兒還要和你講，可如今，你卻要赴任一方，為國作棟梁。心中縱有萬般不舍，卻也無甚辦法。不知不覺間，我來到這萬畝荷花塘。晨曦初露，艷陽烈烈，映染荷塘。那一朵朵荷花，已然盛大綻放，明麗無比，一望無際的蓮葉層層疊疊，這無與倫比的碧色，唯有盛夏，唯有西湖。子方，天子腳下，西湖勝景，何不留下與我共賞？沉默，還是沉默。許久，只聽得一句“廷秀兄，君命難違”。這如夢如煙的杭州，又能待得了幾時？它只不過成為我們心中的美夢罷了，夢終要醒，人定要走，可惜了這滿湖的葉、滿湖的花，這夢一般的天堂，曾是我心中的絕唱……

同樣的送別詩，不一樣的離人情，是傷感，是祝福，更是挽留，一切都是最好的安排。

【江蘇東臺市富安鎮(zhèn)富東學校燕喃文學社】

●點評

選材熟悉，翻出新意。習作從大家熟悉的送別詩著手，有折柳送別的不舍，有祝福離人的壯闊，也有共賞美景的挽留，足見小作者對送別詩的積累之豐厚，理解之新穎、深刻。

語言生動，感染力強。習作語言多用短句，簡潔精練。或用排比修辭，增強語勢；或直接摘引原句，或想象當時的情景，或創(chuàng)造畫面演繹，在字里行間中展現語言的美。

文題呈現

中國是一個歷史悠久的文明古國，有著許許多多的文化遺產：長城、故宮、蘇州園林，彰顯著建筑的奇跡；印刷、造紙、火藥、指南針盡展勞動者的智慧；書法、繪畫、剪紙呈現藝術的魅力……

請選擇你最喜歡的古代建筑、書畫或文化，寫一篇作文，談談你對古風古韻的理解。

要求：①立意自定，角度自選；②表達自己的真情實感；③不少于600字；④文中不得出現真實的個人信息。

思路導航

我國有著悠久而燦爛的歷史，物質和非物質文化遺產以其獨特的魅力，吸引人們前來學習、模仿和創(chuàng)作，至今影響深遠。寫作這類文題，有以下方法可供同學們借鑒：

1.資料溯源法

從你最喜愛的建筑、書畫等方面入手，通過圖書館翻閱或上網查找相關文獻資料，或調查請教對此有研究的名人、專家、老師等方式，深入了解其背后的故事、形成的原因以及作品所用的原料、呈現的風格、對后世的影響等。在搜集大量資料的基礎上，辨?zhèn)未嬲妫鼮橹匾氖牵高^現象看本質，寫出你的獨特見解。

2.想象再造法

從你最喜愛的文化作品切入，通過豐富的想象，再現當時創(chuàng)作的情境，描繪出創(chuàng)作者那時的心境，讓讀者隨著你的筆觸，走進創(chuàng)作者的心，去理解作品表情達意、書寫性情的涵義，領略創(chuàng)作者的獨特風格。

3.穿越時空法

可以穿越到古代，用現代人的眼光去演繹建筑書畫作品的前世今生，去還原當時社會的風土人情，去感受創(chuàng)作者的宦海浮沉、身世心情，去展現每一個動人的瞬間，賦予書法或繪畫作品以全新的意義。

佳作展示

一路穿行

◎周思穎

走進博物館，一幅幅古代畫卷在我面前徐徐展開，我在華夏文明的長河中一路穿行……

身著華麗的侍女服，衣袂綬帶隨著身姿的款款移動，飄飄欲仙。紅綠相間的衣裙，外披薄紗帔帛，腳踩透空軟錦靴，看上去是那樣的華貴。頭上挽著云髻，細目圓面，腕著金臂釧，長裙曳地，神態(tài)自若，儀態(tài)萬方，盡顯大唐女子的風韻。她們或抬步輦，或執(zhí)巨大宮扇，或掌紅色華蓋，或趨或行，或側或正。傘下一人，身形魁梧，頭戴折上巾，身穿圓領柘黃綾袍，腰系紅鞓帶，腳蹬烏皮六合靴。“步輦暫逍遙”，威儀震八荒，“萬國愿歸唐”，他就是唐太宗李世民。左邊三人，“顯眼包”是一個身著紅衣的男子，他頭戴幞頭，手執(zhí)笏板，腰佩黃色帛魚，恭敬而立，正向太宗拱手敬禮，他不是主角，而是“贊禮官”。他與身著白衣的譯員中間還有一人，雖個頭矮小，卻大有來頭。圓領小袖花，番客錦鍛袍，捧手站立，此人正是吐蕃使者祿東贊，他憑借著智慧，從五位赴唐使者中過關斬將，脫穎而出，最終使得太宗答應將文成公主嫁予松贊干布，從此“漢藏和好，永息烽煙”。品鑒大唐閻立本的《步輦圖》，就如穿行于大唐盛世，貞觀之治，百姓富足，社會安定，吸引萬邦來朝。

繼續(xù)前行，耳邊突然傳來一首樂曲，有柔板，有快板，有尾聲，娓娓而來；如一方民俗，有風物，有人文，有精神，一一鋪展。那郊外、疏林、農舍、田疇、馱著木炭的驢隊、簇擁著的迎親隊伍、踏青掃墓的轎子、長途跋涉的旅客……汴京的近郊，恬靜的鄉(xiāng)村，清明正當時。那汴河，商船、茶館、店鋪，準備駛過拱橋的巨大漕船，車馬行人熙攘的虹橋，兩岸商賈云集的繁華街市，櫓手纖夫嘹亮的號聲回響，商販貨郎清脆的吆喝起伏，游人旅客竊竊的私語交錯。忙碌的汴河，交通的要道，漕運的樞紐，商業(yè)的聚集，共同構成了這幅精美的北宋風俗畫。那街市，城樓、屋宇、商鋪、廣場，滿目琳瑯的商品，門類齊全的店鋪，如梭如織的行人，高大宏偉的城門……城內熱鬧非凡，城外溝通八方，汴京不愧為商業(yè)大都市。穿行在大宋張擇端的《清明上河圖》中，有如身臨汴京的城市煙火氣中，社會經濟繁榮，城市發(fā)展迅速，百姓富庶安康。

一座頂天立地的高山，內斂鋒芒，綿延起伏，霧靄迷蒙，深松翠柏，近山遠水，層層鋪開。樹影搖曳，土丘掩映，屋舍若隱若現；遠山淡雅，江中小舟蕩漾，一切都是如此靜謐。突然，山勢漸起，連綿不絕，“爭高直指，千百成峰”。山間林茂草密，層林盡染，似有泠泠水聲、嚶嚶鳥鳴、延宕蟬鳴，穿林而出。山勢漸緩，江面開闊，或泛舟漣漪，或漁人垂釣，或獨坐茅亭。江水茫茫，天空淡遠，渚清沙白，水天一色，已至物我兩忘之境。在元人黃公望的《富春山居圖》中穿行，山隨船移，水行人立，“凡數十峰，一峰一狀；數百樹，一樹一態(tài)”。此畫歷經七載完成，后來命運多舛，經風歷雨，如今分隔海峽，期待兩岸同春，再續(xù)盛世華章。

一路穿行于名畫中，一路穿行于時光中，一路穿行于文明中，唯愿祖國繁榮昌盛，國泰民安！

【江蘇東臺市富安鎮(zhèn)富東學校燕喃文學社】

●點評

習作選材獨特，立意深遠。文中選擇了中國三幅古代名畫，從唐代、宋代到元代，用“一路穿行”串聯起華夏悠久燦爛的歷史文明，表達了小作者對民族團結、文化復興、國泰民安的贊美與向往。

語言工整，畫面感強。小作者認真打磨語言，多用四字詞語、短句，以及排比、引用等修辭手法，再現了名畫的風采，感染力極強。

給范仲淹的一封信

◎崔桂宇

尊敬的范氏先賢仲淹先生：

您好！我是您的第N代孫范光陵（臺灣客商，中國首次世界詩人大會主席），作為您的后代，很榮幸能夠穿越千年，給您寫信。

如今，我正漫步在江蘇省東臺市西溪古鎮(zhèn)的海春軒塔前，這座磚塔歷經千年，在青翠欲滴的蒼松翠柏間依然堅固、聳立。

想當年西溪向東，曾是一片汪洋大海，屢有海潮襲來，人民生活水深火熱。您在這里做鹽倉監(jiān)，正是風華正茂之年，之前的兩任鹽倉監(jiān)晏殊和呂夷簡，都是干練博學之人，在西溪政聲頗高。您來之后，心念蒼生，也想有所建樹，造福一方。而此時鹽丁減少，您深入探尋，了解到海潮肆虐，于是帶領西溪百姓在此圍堰筑堤，壘灶燒鹽，改造堿田。有記載，當年您在筑堤時，大雪紛飛，天氣寒濕，許多民夫生病。您心急如焚，四處求醫(yī)問藥，后尋到一偏方：用糯米配上陳皮、黃芪、當歸、黨參等中藥材，熬制成藥酒，可以驅寒祛濕，舒筋活絡，有強筋健體之功效。于是大量釀制，果真有奇效，于是取名“陳醅甕”，如今這“陳皮酒”已成為省級非物質文化遺產項目，真正造福一方了。

您還帶領大家重修海春軒塔。作為航海的標志，在海上打魚的漁民，只要看到這高聳的塔，心中就有了“定海神針”。現在這里良田豐腴，物華天寶，人杰地靈，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，一派欣欣向榮的景象。

孫兒此次回歸故里，真是既親切又陌生啊，看到您曾經治理過的地方，依然流傳著當年您筑堤、制酒、修塔的故事。現在后輩有能力了，就想出一點微薄之力，準備在西溪“宋城”的基礎上修建“宋朝文化城”，全方位地呈現大宋的盛世華章，為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡盡心，不知您老意下如何？

您當年修建的范公堤，如今已發(fā)展成為204國道，車水馬龍，溝通南北，成為蘇北與蘇南經濟聯系的大動脈。您的心中裝著黎民百姓，我也要牢記祖訓：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”只有依靠廣大百姓，真心實意地為他們著想，替他們辦事，才會得到大家的全力支持。

東臺西溪古鎮(zhèn)還是董永與七仙女愛情傳說的發(fā)祥地。西漢中葉，孝賢董永，賣身葬父，擁為楷模，感天動地，仙女相助，傳為佳話。后人在此建造董永祠，并筑“繅絲井”“辭郎河”“老槐樹”來紀念這一傳說。聽說您在宋朝時就曾想建祠祭祀，后來終不能如愿。此次回鄉(xiāng)，我想在此基礎上進一步開發(fā)，準備以西溪古鎮(zhèn)為依托，按照漢代風格實施建設，將它打造成全國首個“董永與七仙女”主題景區(qū)。屆時游人如織，定又是一番“天上人間”之景。

“居廟堂之高則憂其民”。先賢，您把一生奉獻給百姓，真不愧為“天地間第一流人物”（朱熹語），我們后輩當以您為楷模，為國為民，盡忠盡善，回報鄉(xiāng)梓！

您的第N代孫：范光陵敬上

2023年2月27日

【江蘇東臺市富安鎮(zhèn)富東學校燕喃文學社】

●點評

本文用書信體的形式，借范仲淹的第N代孫范光陵的口吻給其寫信，通過回顧范仲淹在西溪當地做鹽倉監(jiān)的相關史料故事，贊頌了范仲淹為國為民的奉獻精神，表達了范氏子孫要以先賢為楷模，向其學習，回報鄉(xiāng)梓的決心和行動。全文情真意切，感人肺腑。

【吳小進/供稿】