建筑設(shè)計行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理的制約因素與優(yōu)化路徑

【摘 要】經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展背景下，建筑設(shè)計行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理愈發(fā)重要，在提升企業(yè)知識創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化率及核心競爭力上發(fā)揮了關(guān)鍵性作用。論文首先解讀了建筑設(shè)計行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)類型，其次從復(fù)雜性、時效性、導(dǎo)向性、綜合性4個方面闡述建筑設(shè)計行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理特殊性，最后從戰(zhàn)略意識、管理體系、人才保障、商業(yè)價值等方面分析建筑設(shè)計行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理制約因素，并提出針對性優(yōu)化路徑。

【關(guān)鍵詞】建筑設(shè)計；知識產(chǎn)權(quán)管理；制約因素；優(yōu)化路徑

【中圖分類號】F407.9 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號】1673-1069（2024）04-0114-03

1 引言

建筑設(shè)計行業(yè)在我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占據(jù)著重要地位，是國民經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵組成部分，在民生發(fā)展及國家建設(shè)中起到重要支撐作用。隨著市場競爭環(huán)境的日益激烈，建筑設(shè)計企業(yè)只有持續(xù)創(chuàng)新理念與技術(shù)，才能產(chǎn)出更加符合市場需求的設(shè)計方案，而這些創(chuàng)新成果是企業(yè)重要的無形資產(chǎn)，需構(gòu)建知識產(chǎn)權(quán)管理機(jī)制進(jìn)行保護(hù)，防止他人非法盜用或抄襲。目前，在建筑設(shè)計行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)方面，我國與發(fā)達(dá)國家之間的差距還比較大，未形成成熟的管理模式及法律法規(guī)體系，存在諸多知識產(chǎn)權(quán)糾紛問題。本文以建筑設(shè)計行業(yè)為范本，將知識產(chǎn)權(quán)管理特殊性作為切入點(diǎn)，探討當(dāng)前知識產(chǎn)權(quán)管理制約因素，并提出優(yōu)化路徑，旨在為建筑設(shè)計行業(yè)建立健全知識產(chǎn)權(quán)管理與保護(hù)機(jī)制提供參考與借鑒。

2 建筑設(shè)計行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)類型

2.1 著作權(quán)

建筑設(shè)計領(lǐng)域的著作權(quán)指的是建筑設(shè)計過程中形成的，以各種載體所表現(xiàn)的文字、圖形、模型等各類作品的著作權(quán)，如建筑設(shè)計方案、工程設(shè)計圖、工程效果圖、建筑物模型等[1]。

2.2 專利權(quán)

建筑設(shè)計領(lǐng)域的專利權(quán)主要包括發(fā)明專利、實(shí)用新型專利及外觀設(shè)計專利。其中，發(fā)明專利包括工程設(shè)計方案中的新技術(shù)、新方法等；實(shí)用新型專利包括工程所需新型材料、建筑構(gòu)造技術(shù)等；外觀設(shè)計專利包括門窗、幕墻、樓梯、裝飾圖案等的設(shè)計[2]。

2.3 商標(biāo)權(quán)

建筑設(shè)計領(lǐng)域商標(biāo)權(quán)主要包括設(shè)計過程中形成的服務(wù)標(biāo)記上所使用的由文字、數(shù)字、字母、圖形、三維標(biāo)志以及顏色或其組合所構(gòu)成的標(biāo)識。例如，一些企業(yè)字號、Logo、英文標(biāo)識、樓盤名稱、樓盤案名、建筑物獨(dú)特的外觀構(gòu)成的三維標(biāo)志或立體商標(biāo)等[3]。

2.4 商業(yè)秘密

建筑設(shè)計領(lǐng)域商業(yè)秘密主要包括兩個部分：經(jīng)營信息、技術(shù)信息。其中，經(jīng)營信息包括建筑設(shè)計企業(yè)各部門管理模式、管理經(jīng)營策略、財務(wù)信息、客戶名錄等；技術(shù)信息包括各種形式的設(shè)計策劃及方案、特殊設(shè)計項(xiàng)目設(shè)計方案、實(shí)驗(yàn)技術(shù)和成果、以計算書為核心的設(shè)計圖紙等[4]。

3 建筑設(shè)計行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理特殊性

3.1 建筑設(shè)計項(xiàng)目的復(fù)雜性

建筑設(shè)計項(xiàng)目具有一定的復(fù)雜性，從設(shè)計階段到施工階段參與人員眾多，其知識產(chǎn)權(quán)成果除了設(shè)計人員經(jīng)手，還要流轉(zhuǎn)到業(yè)主的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、施工單位以及設(shè)計院內(nèi)部的除了設(shè)計師以外的項(xiàng)目經(jīng)理、助理、行政等人員，在諸多環(huán)節(jié)中易造成知識產(chǎn)權(quán)管理的紕漏，這就要求企業(yè)構(gòu)建完善的知識產(chǎn)權(quán)管理體系，將知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)融入各個環(huán)節(jié)中[5]。

3.2 建筑設(shè)計周期的時效性

由于體量大、難度大、工程情況復(fù)雜等，部分建筑工程項(xiàng)目周期較長，且變更因素較多，使得建筑設(shè)計知識產(chǎn)權(quán)管理對持續(xù)性和長期性的要求較高，設(shè)計師和相關(guān)工作人員在項(xiàng)目周期內(nèi)需時刻關(guān)注知識產(chǎn)權(quán)管理與保護(hù)問題。此外，知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)有期限限制，如實(shí)用新型專利的保護(hù)期限為10年、外觀設(shè)計專利的保護(hù)期限為15年等，企業(yè)需注意在產(chǎn)權(quán)期限內(nèi)實(shí)現(xiàn)其商業(yè)價值[6]。

3.3 建筑設(shè)計創(chuàng)意的導(dǎo)向性

建筑設(shè)計本質(zhì)上屬于一種創(chuàng)意或藝術(shù)行為。任何一個設(shè)計方案都涵蓋了設(shè)計師的獨(dú)特創(chuàng)意與審美視角。因此，保護(hù)這些獨(dú)特的設(shè)計創(chuàng)意和藝術(shù)表達(dá)也是知識產(chǎn)權(quán)管理中的重要一環(huán)，這就要求建筑設(shè)計行業(yè)內(nèi)的知識產(chǎn)權(quán)管理不僅要關(guān)注技術(shù)層面，還要注重設(shè)計創(chuàng)意和美學(xué)元素[7]。

3.4 建筑設(shè)計知識的綜合性

建筑產(chǎn)品與其他工業(yè)產(chǎn)品相比較，其最大的特點(diǎn)在于建造過程需要和地基相連接，空間上具有固定性，體型較為龐大，其所處的社會、經(jīng)濟(jì)、自然等環(huán)境存在差異，即使使用功能相同，內(nèi)部結(jié)構(gòu)、原料、施工方法也會有所不同，且建筑設(shè)計涉及多個學(xué)科領(lǐng)域，包括建筑學(xué)、工程學(xué)、美學(xué)、社會學(xué)等。這種情況下，知識產(chǎn)權(quán)管理變得更為復(fù)雜，綜合性更強(qiáng)。在進(jìn)行建筑設(shè)計的知識產(chǎn)權(quán)管理時，需要綜合考慮不同領(lǐng)域因素，確保知識產(chǎn)權(quán)的全面保護(hù)。

4 建筑設(shè)計行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理制約因素分析

4.1 缺乏知識產(chǎn)權(quán)管理的戰(zhàn)略意識

近年來，建筑設(shè)計行業(yè)已逐步提高對知識產(chǎn)權(quán)管理的重視程度，包括加大資金投入、加強(qiáng)人才建設(shè)等。但與發(fā)達(dá)國家相比較，我國建筑設(shè)計行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理起步較晚，仍然存在較大問題，大部分企業(yè)都缺乏知識產(chǎn)權(quán)管理的戰(zhàn)略意識。一方面，各地區(qū)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)相關(guān)政策存在差異，一旦出現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)糾紛，判決周期長且依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，很難引起行業(yè)內(nèi)共識；另一方面，未將知識產(chǎn)權(quán)管理納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略體系中，重視度不足，未設(shè)置專門的知識產(chǎn)權(quán)管理機(jī)構(gòu)，導(dǎo)致企業(yè)對知識產(chǎn)權(quán)成果保護(hù)不足，無法及時發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對侵權(quán)行為，降低市場競爭力。此外，沒有制定明確的知識產(chǎn)權(quán)管理戰(zhàn)略規(guī)劃，或者規(guī)劃過于籠統(tǒng)、缺乏可操作性，導(dǎo)致企業(yè)在知識產(chǎn)權(quán)管理方面的投入不足，無法有效保護(hù)企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)成果。

4.2 未形成系統(tǒng)的知識產(chǎn)權(quán)管理體系

受企業(yè)規(guī)模、技術(shù)水平、專業(yè)人才等方面的限制，建筑設(shè)計企業(yè)參與行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)積累明顯不足，未形成系統(tǒng)的知識產(chǎn)權(quán)管理體系。首先，缺乏規(guī)范化的知識產(chǎn)權(quán)管理制度，對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)政策及流程等都沒有明確規(guī)定，導(dǎo)致相關(guān)人員在處理知識產(chǎn)權(quán)方面的工作時缺乏指導(dǎo)性文件，出現(xiàn)人為疏漏，給企業(yè)帶來風(fēng)險；其次，在知識產(chǎn)權(quán)管理宣傳與培訓(xùn)上缺乏有效的運(yùn)作機(jī)制，使得員工對于內(nèi)部知識產(chǎn)權(quán)成果了解不足、保護(hù)意識薄弱，對于法律法規(guī)調(diào)整變化和技術(shù)發(fā)展趨勢也缺乏了解，導(dǎo)致企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理無法適應(yīng)不斷變化的市場需求和法律環(huán)境；最后，缺乏有效的知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險評估體系與監(jiān)控機(jī)制，無法及時發(fā)現(xiàn)和處理潛在的知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險，導(dǎo)致企業(yè)在市場競爭中處于下風(fēng)。

4.3 缺少專業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)管理人才

建筑設(shè)計行業(yè)缺乏對知識產(chǎn)權(quán)市場環(huán)境的充分調(diào)查，在知識產(chǎn)權(quán)理論研究和實(shí)踐應(yīng)用之間存在脫節(jié)問題，知識產(chǎn)權(quán)管理人才整體匱乏。同時，我國大部分建筑設(shè)計企業(yè)未建立專門的知識產(chǎn)權(quán)管理機(jī)構(gòu)，相關(guān)事務(wù)大多由其他崗位員工兼任，或者是直接交由法務(wù)部門處理，缺少專業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)管理人才，且建筑設(shè)計行業(yè)離職率較高，使企業(yè)在知識產(chǎn)權(quán)管理人才的培養(yǎng)上積累不足，專利申請、維護(hù)、續(xù)展等流程無法得到有效管理。此外，在與其他企業(yè)或機(jī)構(gòu)進(jìn)行技術(shù)合作或知識產(chǎn)權(quán)交易時，缺少專業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)管理人才會使企業(yè)面臨知識創(chuàng)意被盜用、設(shè)計成果被非法復(fù)制或模仿等風(fēng)險，降低知識產(chǎn)權(quán)利用效率。

4.4 知識產(chǎn)權(quán)缺乏商業(yè)價值支撐

當(dāng)前，建筑設(shè)計行業(yè)對知識產(chǎn)權(quán)管理、專利申請等存在誤區(qū)，認(rèn)為專利數(shù)量能代表企業(yè)技術(shù)水平，使得大部分專利最終成為形式化產(chǎn)物，不能有效地轉(zhuǎn)化為商業(yè)價值，導(dǎo)致這一問題的原因主要有以下兩個方面：首先，一些建筑設(shè)計企業(yè)過于追求方案、技術(shù)的創(chuàng)新性和獨(dú)特性，而忽視了設(shè)計的實(shí)用性與市場需求，導(dǎo)致這類知識產(chǎn)權(quán)成果呈現(xiàn)出技術(shù)上很先進(jìn)卻缺乏實(shí)際應(yīng)用價值的特征，很難轉(zhuǎn)化為商業(yè)價值；其次，有些建筑設(shè)計企業(yè)為了防止競爭公司因先進(jìn)技術(shù)搶占市場份額，會搶先申請專利，這種情況下，專利成果不僅無法帶來商業(yè)價值，還會阻礙整個行業(yè)技術(shù)進(jìn)步。此外，中小型建筑設(shè)計企業(yè)以短期盈利為目的，缺乏有效的知識產(chǎn)權(quán)商業(yè)運(yùn)營模式，無法將設(shè)計作品等轉(zhuǎn)化為具體的商業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)，這種情況下，即使知識產(chǎn)權(quán)得到了保護(hù)，也難以實(shí)現(xiàn)商業(yè)價值。

5 建筑設(shè)計行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理優(yōu)化路徑

5.1 加強(qiáng)頂層設(shè)計，強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)管理戰(zhàn)略意識

現(xiàn)階段我國建筑設(shè)計行業(yè)正處在知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)型時期，建筑設(shè)計企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)頂層設(shè)計，強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)管理戰(zhàn)略意識，加大知識產(chǎn)權(quán)管理投入力度，提升企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力，具體可從以下幾個方面實(shí)施：首先，企業(yè)應(yīng)從戰(zhàn)略角度看待知識產(chǎn)權(quán)管理，根據(jù)市場環(huán)境分析結(jié)果確定技術(shù)、方法等創(chuàng)新目標(biāo)，并結(jié)合自身發(fā)展優(yōu)勢制定知識產(chǎn)權(quán)工作管理架構(gòu)、方針、目標(biāo)及其他體系文件等方面的規(guī)劃，提升企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)及利用能力；其次，基于國際化視野提升知識產(chǎn)權(quán)管理水平，建筑設(shè)計企業(yè)應(yīng)充分認(rèn)知與國外的差距，深入了解國際知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，包括專利法、商標(biāo)法、著作權(quán)法等，關(guān)注國際知識產(chǎn)權(quán)組織、多邊貿(mào)易協(xié)定等國際組織發(fā)布的最新政策動態(tài)，以便及時調(diào)整自身的知識產(chǎn)權(quán)管理策略；最后，企業(yè)應(yīng)調(diào)整知識產(chǎn)權(quán)管理的戰(zhàn)略目標(biāo)，加大知識產(chǎn)權(quán)方向的投入力度，優(yōu)化知識產(chǎn)權(quán)管理的方式，培養(yǎng)相應(yīng)的管理團(tuán)隊(duì)，變“防御性”的知識產(chǎn)權(quán)管理為“進(jìn)攻型”的知識產(chǎn)權(quán)管理，從而提升企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)投資效益。

5.2 立足企業(yè)現(xiàn)狀，構(gòu)建知識產(chǎn)權(quán)管理體系

隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，知識產(chǎn)權(quán)已逐漸成為建筑設(shè)計企業(yè)核心競爭力的重要組成部分。為有效保護(hù)企業(yè)的創(chuàng)新成果，構(gòu)建一套完善的知識產(chǎn)權(quán)管理體系顯得尤為重要。首先，企業(yè)應(yīng)對自身的知識產(chǎn)權(quán)現(xiàn)狀進(jìn)行全面梳理和評估，包括數(shù)量、類型、分布情況以及保護(hù)狀況等，清晰地認(rèn)識到自己在知識產(chǎn)權(quán)方面的優(yōu)勢和不足，找出知識產(chǎn)權(quán)工作重點(diǎn)，為知識產(chǎn)權(quán)管理體系構(gòu)建提供有力的依據(jù)；其次，根據(jù)自身的業(yè)務(wù)需求和發(fā)展戰(zhàn)略，明確知識產(chǎn)權(quán)管理體系的建設(shè)目標(biāo)，建立知識產(chǎn)權(quán)管理體系框架，制定系統(tǒng)規(guī)范的知識產(chǎn)權(quán)申請、審查、維護(hù)、轉(zhuǎn)讓等環(huán)節(jié)的管理制度和流程，搭建知識產(chǎn)權(quán)評估與風(fēng)險應(yīng)對機(jī)制，及時糾正知識產(chǎn)權(quán)管理體系制定和實(shí)施過程中存在的問題與不足；最后，組織各相關(guān)部門對編制完成的體系文件進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高員工的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識，形成企業(yè)內(nèi)部良好的知識產(chǎn)權(quán)文化氛圍，為知識產(chǎn)權(quán)管理體系的有效運(yùn)行提供有力保障。

5.3 加大人才引進(jìn)與培養(yǎng)力度，提升知識產(chǎn)權(quán)管理水平

當(dāng)前，專業(yè)人才匱乏是導(dǎo)致建筑設(shè)計行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理水平較低的關(guān)鍵性因素。加大企業(yè)人才引進(jìn)與培養(yǎng)力度，提升知識產(chǎn)權(quán)管理水平，可以從人才吸納、人才職業(yè)發(fā)展、人才隊(duì)伍建設(shè)3個方面來開展。在人才吸納方面，建筑設(shè)計企業(yè)可以采取校企合作的模式，為知識產(chǎn)權(quán)法、知識產(chǎn)權(quán)國際保護(hù)、知識產(chǎn)權(quán)管理、知識產(chǎn)權(quán)評估等方向的高校畢業(yè)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會，增加獲取優(yōu)秀人才的機(jī)會。在人才職業(yè)發(fā)展方面，設(shè)置專門的知識產(chǎn)權(quán)管理機(jī)構(gòu)或團(tuán)隊(duì)，在明確崗位職責(zé)與權(quán)利的同時，制定清晰的職業(yè)發(fā)展計劃及晉升渠道，提升員工認(rèn)同感與工作積極性。同時，對知識產(chǎn)權(quán)管理方面有杰出貢獻(xiàn)的員工予以物質(zhì)獎勵。在人才隊(duì)伍建設(shè)方面，通過搭建人才培訓(xùn)平臺，定期舉辦專業(yè)技能和行業(yè)知識講座，不僅可以提升員工知識產(chǎn)權(quán)管理方面的業(yè)務(wù)能力，還能增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力。

5.4 提升經(jīng)營能力，明確知識產(chǎn)權(quán)商業(yè)價值

隨著知識經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，知識產(chǎn)權(quán)已經(jīng)成為企業(yè)重要的無形資產(chǎn)和商業(yè)競爭力的源泉。對于建筑設(shè)計企業(yè)來說，提升經(jīng)營能力，明確知識產(chǎn)權(quán)商業(yè)價值，不僅是保護(hù)自身創(chuàng)新成果的需要，更是增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力和市場占有率的重要途徑。一方面，建筑設(shè)計企業(yè)應(yīng)積極推動知識產(chǎn)權(quán)的商業(yè)化運(yùn)作，將知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)商業(yè)價值，包括：加強(qiáng)與產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)的合作，通過知識產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)讓、許可等方式，實(shí)現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)的價值最大化；開展知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用，將知識產(chǎn)權(quán)應(yīng)用到實(shí)際產(chǎn)品中，提升產(chǎn)品的附加值和市場競爭力；拓展知識產(chǎn)權(quán)的國際市場，積極參與國際競爭，提升企業(yè)的國際影響力。另一方面，在知識產(chǎn)權(quán)商業(yè)運(yùn)營策略上，設(shè)定適當(dāng)?shù)闹芷趯ΜF(xiàn)有知識產(chǎn)權(quán)成果進(jìn)行審核分析，了解不同知識產(chǎn)權(quán)成果給企業(yè)帶來的商業(yè)價值，要以盈利能力為衡量標(biāo)準(zhǔn)選擇出最佳策略。

6 結(jié)語

知識產(chǎn)權(quán)，作為創(chuàng)新成果的法律保護(hù)形式，對于建筑設(shè)計行業(yè)來說，其重要性不言而喻。當(dāng)前，我國建筑設(shè)計行業(yè)在知識產(chǎn)權(quán)管理方面已取得了一定的進(jìn)步，但與發(fā)達(dá)國家相比，仍然存在有待提高的地方。本文基于此，對建筑設(shè)計行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理展開分析，得出如下結(jié)論：建筑設(shè)計行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理的制約因素包括缺乏知識產(chǎn)權(quán)管理的戰(zhàn)略意識、未形成系統(tǒng)的知識產(chǎn)權(quán)管理體系、缺少專業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)管理人才、知識產(chǎn)權(quán)缺乏商業(yè)價值支撐。建筑設(shè)計行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理優(yōu)化路徑包括：加強(qiáng)頂層設(shè)計，強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)管理戰(zhàn)略意識；立足企業(yè)現(xiàn)狀，構(gòu)建知識產(chǎn)權(quán)管理體系；加大人才引進(jìn)與培養(yǎng)力度，提升知識產(chǎn)權(quán)管理水平；提升經(jīng)營能力，明確知識產(chǎn)權(quán)商業(yè)價值。本研究旨在推動建筑設(shè)計企業(yè)建立起一套完善的知識產(chǎn)權(quán)管理體系，為企業(yè)的持續(xù)創(chuàng)新和發(fā)展提供有力支撐。

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【5】戚建剛，張少乎.知識產(chǎn)權(quán)本質(zhì)屬性之再思考——以知識產(chǎn)權(quán)作為“國家發(fā)展戰(zhàn)略性資源”為視角[J].中國高校社會科學(xué)，2024（01）：105-120+160.

【6】郭亮，侯玲，張臍方.知識產(chǎn)權(quán)本科專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升探究——以PDCA模型的四階段優(yōu)化路徑為觀照點(diǎn)[J].中國高校科技，2023（11）：75-82.

【7】黃偉歡，鄭麗君，李琰，等.企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)化人才培養(yǎng)成效與思考[J].石油科技論壇，2023，42（04）：89-94.