用好點睛之筆

【摘 要】新聞導語是新聞報道的開篇之語，它既是點睛之筆，揭示新聞主題和主要內容，幫助受眾理解新聞內涵，也是吸引讀者繼續閱讀的關鍵所在。一篇優秀的新聞報道，必然具備一個引人入勝的導語。所以，進行新聞寫作時，洞察新聞導語本質和掌握寫作技巧具有重要意義。本文探討了新聞導語的本質，并提出了多種寫作技巧。

【關鍵詞】新聞導語；寫作技巧；新聞主題

在信息爆炸式增長的媒介環境下，新聞導語能快速喚起受眾的閱讀興趣。新聞工作者需要深刻認識到點睛之筆新聞導語的本質和作用，同時結合受眾需求，科學運用豐富多樣的新聞導語寫作技巧吸引受眾的注意力，為受眾快速提取新聞主要信息創造便利條件。

一、新聞導語的本質

《新聞學核心》中說：“永遠把最有意思的放在導語中。導語中只包含和強調突出一件事情。”“把新聞事件中最重要的和最能吸引讀者的行動、講話、聲明或場景放在導語中。”可以看出，導語是新聞的關鍵要素，能夠在新聞傳播過程中實現畫龍點睛的作用，反映新聞核心主題，幫助受眾體悟新聞報道中蘊含的思想、導向和情感色彩。

導語中主要包括時間、地點、人物、事件、事件為何發生等關鍵因素。在新聞寫作時，需要靈活運用這些要素，開門見山、簡明扼要、突出中心，切忌無關緊要的鋪墊和引入。導語中不必包括稿件里所有的要點，而要在新聞事件的多個要點和亮點中，挑出最閃亮的點。從新聞導語的本質來看，其主要具備以下兩方面特征：首先，新聞導語具有簡潔性、指引性、概括性等特征，受眾在閱讀導語后可以對新聞的主題和核心內容形成初步感知；其次，新聞導語語言生動的同時，還需具有一定的思想性，受眾閱讀后可以感知其蘊含的情感色彩。

二、新聞導語的寫作技巧

（一）直敘主題法

高質量的新聞導語可以形成快速吸引受眾眼球的效果，受眾能夠在閱讀新聞導語后對新聞內容形成初步感知。[1]因此，寫作新聞導語時要堅持一語破的原則，運用簡短的語言提煉概括新聞，使得受眾在閱讀導語后快速了解新聞主旨。這類導語寫法在會議新聞寫作中尤其適用。常規的會議報道中，導語部分常常包括時間、地點、會議名稱、參會者，有時還包括會議目的與取得的成果等。然而，除了備受矚目的重大會議以外，這種寫法往往無法吸引大多數讀者閱讀。因此，寫會議新聞導語時，可以跳出固有的“寫作模式”，著力抓住會議提出的新舉措、新亮點，抓住讀者關心的話題，把這些更具實質性的內容作為重點，寫入導語中。這樣的導語才會更加生動有力，突出會議主題，讓讀者迅速知曉重點，對稿件更感興趣。

例如，在銅陵郊區一所學校里，正在開展一場座談會。大家圍繞“區管校聘”改革展開交流。原本記者來采訪只是準備寫一篇常規的會議消息報道，但在會議中發現了信息量更大、更重要的新聞線索，于是便寫了報道《“區管校聘”為教育引入“源頭活水”》，導語圍繞座談會展開，提到：大家交流心得、分享經驗，氛圍和諧熱烈。“區管校聘”競爭擇優、能上能下、能進能出的用人機制，破解了發展瓶頸，進一步優化了師資配置。這幾句話直敘主題，讀者立馬能知道這條新聞的重點在哪，“區管校聘”優點是什么，主題突出，一目了然。

直敘主題法也適用于新聞發布會報道。如果記者只是常規報道新聞發布會，導語僅涉及時間、地點、會議名稱等，就會顯得千篇一律。用好直敘主題法，需要記者在新聞發布會上找到亮點，并放在導語里，形成稿件的“龍頭”。在銅陵市預防未成年人違法犯罪專項行動新聞發布會上，按照常規報道模式，導語可以寫成：“7月5日，銅陵市預防未成年人違法犯罪專項行動新聞發布會召開。”而記者在采訪中發現，新聞發布會是對一年的專項行動進行總結和梳理，于是把導語寫為：“自去年7月開始，我市在全市范圍內開展為期一年的預防未成年人違法犯罪專項行動。經過全市各級各部門的共同努力、合力攻堅，專項行動取得初步成效。”這樣，讀者看了導語，就可以得到一個重要新聞點——舉全市各級各部門之力開展的預防未成年人違法犯罪專項行動進行了一年，取得了顯著成效。這是很有價值的新聞點和主題。

（二）設置懸念法

導語是吸引讀者深度閱讀新聞內容的重要載體，新聞導語中設置懸念，可以激發讀者深度閱讀新聞內容的強烈欲望。從具體寫作手法來看，導語中設置懸念可以采用提問或留白的方式。通過提問創設問題情境，可以有效激發受眾的好奇心，從而充分調動受眾的深度閱讀欲望；而采用留白的方式，可以為受眾提供充足的想象和深度思考的空間。媒體融合背景下，為受眾提供開放性探討和交流的空間，通過深層次互動探究，可以有效吸引受眾的注意力，增強受眾黏性。

比如，報道一場由農民舉辦的盆景奇石根藝文化節，常規化的導語是“某年某月某日，在哪里舉辦了盆景奇石根藝文化節，哪些人參加”，這樣的導語不僅讀起來索然無味，還容易埋沒了好題材好內容。記者在導語中寫道：冬日里，在銅都的哪個角落可以找到白石蒼干，青葉紅花？以一個反問句引起讀者的好奇心，吸引讀者繼續讀下去。

可以說，在新聞報道中，設置導語是一種十分常用的手法。在稿件《深情育“兒女” 慈烏思反哺》中，導語是這樣的：劉詩蘭是義安區東聯鎮西埂村一名普通村民，58歲的她頭發已微微發白，古銅色肌膚和干瘦的臉龐似在訴說著這些年經歷了多少風吹日曬，承受了多少艱難困苦。導語先對外貌進行描寫，緊接著使用“經歷了多少風吹日曬”“承受了多少艱難困苦”這兩個充滿懸念的語句，賣了個“關子”，吊起讀者的“胃口”，讓讀者想知道在劉詩蘭身上究竟發生了怎樣的故事。

（三）速寫勾畫法

速寫勾畫法是增強新聞可讀性的重要方法，新聞導語中運用該寫作技巧可以充分體現新聞導語的重要價值。[2]新聞導語寫作過程中，運用速寫勾畫法時，可以圍繞“人物”“地點”等關鍵要素描繪出與新聞內容相關的具象畫面，使得受眾在閱讀過程中獲得身臨其境的體驗，進而有效提升新聞內容的吸引力，增強可讀性。

去年，犁橋水鎮大熱，開園即出圈。為探尋水鎮旅游出圈的秘密，體現既要“金山銀山”又要“綠水青山”的主旨，記者多次深入實地，與居民、商戶、游客、景區運營管理者、各級文旅部門負責人等多方交流，將所見、所聞、所感寫入稿件中。記者在導語中這樣寫道：12月26日，雖寒冷，但犁橋水鎮里華燈閃爍，流光溢彩，非遺傳承人耍著傳統把戲，戲曲聲鏘鏘響起，小橋流水槳聲燈影，煙火繚繞人聲鼎沸，好一幅鄉村里的“清明上河圖”！導語以一位游客的視角展開敘述，把觀察和感受融入其中，精心描述幾筆，勾勒出一幅圖畫，把一個富有本土文化氣息、充滿經濟活力的江南小鎮展現在讀者面前。

再如，鳳凰山牡丹在銅陵家喻戶曉，特別是每年花開季，這里更是人山人海。記者在成稿《芬芳滿園城中好物華——與鳳凰山來一場牡丹花約》的導語中這樣寫道：穿過層巒疊嶂，我們來到了依山傍水、山花爛漫、鳥鳴啾啾的鳳凰山風景區。連綿起伏的群山中，千萬朵牡丹蓓蕾綻放枝頭如彩云飄拂，這時的鳳凰山是一座名副其實的花山。導語使人如臨其境，如聞其聲，如在其中，大大增強了新聞的可讀性。

（四）數字對比法

數字雖然是枯燥的，但也是最有說服力的。把新聞中的主要數字或讀者關注的數字巧妙地放在導語中，可以有效提升新聞的吸引力，給讀者留下深刻印象。在寫作新聞導語時，需抓住受眾最關注的數字或有特別意義的數字，通過文字和數字融合的方式解釋受眾關心的問題，如果能形成對比，則可以讓受眾對新聞內容形成更直觀的認知。

近年來，國家大力提倡勤儉節約，反對鋪張浪費，銅陵各村創新開設喜慶堂，因地制宜、反對大操大辦，有效杜絕了村民之間比闊氣、講排場的不良風氣，也實實在在地給村民們省下了真金白銀。記者在一篇稿件的導語中這樣寫道：在喜慶堂辦酒，一桌美味可口的菜肴只花了400元左右，大大減少了開支，一場酒席辦下來能省2萬余元……走進義安區胥壩鄉群心村，在該村喜慶堂辦過喜酒的梅明好給記者算了這樣一筆賬。導語直接用數字對比的方式把開設喜慶堂的好處寫了出來，也反映出了村民們對喜慶堂的贊賞和支持。

在采訪銅陵好人周飛時，為了突出他的積極創業和熱心公益，導語中用了一連串數據：從一間小廠房發展到一家占地2萬多平方米的企業，實現年銷售5000余萬元、利稅600余萬元，銅陵匯宇實業有限公司總經理周飛在創業成功后，不忘初心，帶領鄉親共同富裕。如今，企業共有員工120余人，解決鐘鳴鎮本地就業78人，安置殘疾人29人、返鄉農民工32人。2015年至今，周飛積極關愛留守兒童、孤寡老人，累計捐款捐物達20余萬元。導語中以詳實數據、今昔對比，把周飛的發展軌跡、好人事跡基本介紹清楚，極具說服力。

（五）特寫鏡頭法

特寫鏡頭法具有吸引受眾注意力的作用，寫作新聞導語時也可以運用該手法。通過多種特寫鏡頭串聯的方式，實現新聞故事情節和有價值內容的有效串聯。具體來說，就是將采訪中的某個場景、某個人物表情或者語言等放大來寫，從而有效吸引讀者，喚起讀者的閱讀欲。

在一篇報道“長江清潔保護志愿服務隊”的稿件中，導語是這樣寫的：6月3日，當朝陽映入江面，老肖已駕著自己的小船出現在義安區胥壩鄉群心村與鐵錨洲的夾江上。“伙計們，走！”“好嘞！”老肖和老伙計們清朗的聲音，打破清晨的寧靜，在江面上回蕩。該導語用特寫鏡頭描繪了稿件主人翁“老肖”清晨準備清漂工作的狀態，通過“駕著自己的小船”和“伙計們，走！”“好嘞！”等場景和人物語言動作特寫，為讀者構建起了極強的畫面感。

特寫鏡頭法在人物報道中尤其常見，通過眼神、動作等特寫，讓人物形象躍然紙上。比如在報道銅陵好人徐志強時，這樣寫道：初見徐志強，是在市公安局特警支隊的訓練現場。高大的身材、古銅色的皮膚，堅毅的眼神中透出一股凜然正氣，格斗、抓捕、射擊，樣樣動作精練，特警的職業特性在他的身上得到了充分彰顯。這個特寫鏡頭形象描繪了這位特警人員的樣貌和動作，他正義凜然的形象立刻佇立在讀者眼前，給人留下了十分深刻的印象。

（六）先聲奪人法

“未見其人，先聞其聲”。新聞導語中“先聲奪人”的寫法如同寫小說、拍電影，“開門聞聲”“以聲導人”，使得新聞報道在傳播過程中形成良好的藝術傳播效果。要達到“先聲奪人”的效果，寫作導語時需要深度提取受眾關心的內容，提煉新聞中最有價值的元素，鮮明展示新聞的主題。還要結合受眾心理的隨意性、交融性和互動性等特征，通過趣味性問題設計、場景創設等方式引導受眾深度閱讀。

運用先聲奪人法時，要挖掘新聞事實的精髓，把導語寫得簡練而又富有吸引力。稿件《自愿修路“零”補償、紅白喜事不收禮金——一紙文書“約”出鄉風文明“新風尚”》的導語中這樣寫道：“零”補償鋪就“幸福路”，這在樅陽縣浮山鎮浮渡村可是一段佳話。整個導語就簡簡單單一句話，凝練且富有懸念，一個“零”補償，讓人耳目一新，達到了先聲奪人的效果，立即就吸引了讀者的注意。緊接著，第二段寫道：“那是怎樣的一條路，讓村民們同意‘零’補償，紛紛捐出土地用來修路呢？”通過進一步設置懸念，讓讀者迫切地想知道，是什么原因讓村民自發“零”補償支持村里修路，這條路又起到什么樣的作用？整個稿件一環扣一環，讓人讀起來津津有味。

運用先聲奪人法，要創設場景把讀者最關心的新聞具象化地提煉出來。在2023年12月發表的《共建“一帶一路”倡議助力外向型經濟擴量提質增效——我市與共建國家十年間進出口總額逾3441億元》這篇稿件中，導語部分這樣寫道：連日來，一艘艘滿載電解銅、鈦白粉等產品的貨船從銅陵港駛往東南亞地區……今年是共建“一帶一路”倡議提出十周年，“銅陵制造”正乘著這股東風遠銷海外，與我市有貿易往來的“一帶一路”共建國家也從2013年的96個增至2022年的116個。導語以場景描述開始，接著拋出了稿件中最重要、最受關注的信息。

（七）抑揚頓挫法

抑揚頓挫原本是指聲音的高低起伏和停頓轉折。在新聞報道中，抑揚頓挫法是豐富新聞內容情感色彩和受眾情感體驗的常見方法，通過“先抑后揚”或“先揚后抑”等方式可以實現峰回路轉耐人尋味的敘事效果，給讀者留下更為深刻的印象。

稿件《匠心鑄造 成就卓越》，寫的是2022年度敬業奉獻類“銅陵好人”、文一三佳科技股份有限公司擠出模具廠加工中心班組長朱榮林的工匠精神。導語是這樣寫的：雖然只是一名技校生，但是通過勤學苦練，實現從“工”到“匠”的跨越式成長……27年來，他先后取得23項創新成果，幫助公司增收節支200余萬元。該導語先說主人翁原本是一名技校生，是抑；后說“勤學苦練”成為“匠”，是揚。先抑后揚，一抑一揚，體現出主人翁的好學和不怕苦的探索精神，又用數據加以佐證和強調，主人翁的匠心就在這種抑揚頓挫中受到了讀者的關注和尊重。

三、結語

導語位于新聞的開頭部分，在喚起受眾閱讀興趣、讓受眾快速了解新聞主要信息上起著重要的作用。導語寫作需要體現媒體的風格和魅力，提高對受眾的吸引力，為增強受眾黏性奠定基礎，進而有效提升媒體的核心競爭力。記者需要深刻認識到新聞導語的本質和重要作用，根據新聞主題和受眾定位，靈活應用好多種寫作技巧。

注釋：

[1]武斌.后新聞傳播業時代新聞導語文本形態的失范與重構[J].中國地市報人，2022（07）.

[2]姜圣瑜.新聞導語，用最精彩的事實點亮受眾眼睛[J].城市黨報研究，2022（02）.

（作者單位：銅陵日報社）

責編：項賢勇