數字賦能鄉村文化振興

依托數字技術，賦能鄉村圖書館，助力鄉村文化振興。傳統的鄉村圖書館面臨經費不足、資源匱乏等問題，而數字技術為其帶來了新的發展機遇。現通過對鄉村振興的現實意義、鄉村圖書館對鄉村文化振興的影響進行梳理，依托數字技術，從數字化建設、人文建設、交流渠道和文化場域四方面探索鄉村文化振興的路徑，助推鄉村文化振興。

為深入貫徹落實黨的二十大精神，進一步強化鄉鎮綜合文化站在鄉村文化建設和基層治理中的陣地作用，根據《中共中央國務院關于加強基層治理體系和治理能力現代化建設的意見》和中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《“十四五”文化發展規劃》等文件精神，文化和旅游部辦公廳于2023年發布《關于持之以恒推動鄉鎮綜合文化站創新發展的實施方案》，此方案是有關鄉鎮綜合文化站建設的專門政策，體現了對“鄉村社會治理”的高度重視。加強鄉村社會治理是建設現代化公共文化服務體系、推動鄉村文化振興的重要基礎。圖書館是文化積淀的載體、知識的殿堂和信息的聚寶盆，理應承擔起這份使命，厚植鄉村文化育人土壤，助推鄉村文化振興。

此政策提出后，諸多學者對鄉村振興等相關領域展開研究。主要集中在以下幾方面。一是鄉村振興本體研究。關于鄉村振興內涵，張海鵬通過論述馬克思主義思想在鄉村發展和城鄉融合發展中的應用，結合歷代中國共產黨人關于的鄉村發展思想，剖析鄉村振興戰略的理論淵源。還有一些學者從鄉村治理角度梳理了中華人民共和國成立以來鄉村治理發展全貌，如周立、丁志剛等學者。二是鄉村振興問題研究。大部分學者都基于三方面進行，分別是社會網絡結構理論、社會資本視角和鄉村振興實施過程。例如，鄉村存在著行動主體失陷、集體經濟薄弱、紐帶控制弱化等問題，應從產業、生態、文化等方面進行分析，并立足于社會資本視角加以解決。三是鄉村振興方法研究。學者們從多維視角出發，針對鄉村文化振興的具體實踐探索發展路徑，尋找具有地方特色、有針對性的鄉村文化振興路徑。實現鄉村文化振興，需要構筑文化根基，充分發揮先進文化思想價值的引領作用，提升農民整體的知識文化水平、道德素質和凝聚力。把農民放置在鄉村振興的重要節點，通過不斷提升農民整體的知識文化水平、道德素質和凝聚力，讓農民主動參與地方文化保護、傳承和開發，使鄉村文化實現長遠、可持續的建設和發展。

綜上所述，鄉村振興是當前理論研究的熱點。其中，文化是鄉村振興的內核，學者研究大多聚焦于鄉村文化的深層意義、鄉村文化振興的重要性、現實路徑等方面，研究維度需進一步深化。鄉村圖書館作為鄉村地區文化教育的重要組成部分，其發展對于鄉村文化振興具有重要意義。本文在借鑒現有研究成果的基礎上，梳理鄉村文化振興的理論沿革，融入信息數字技術，賦能鄉村圖書館，助力鄉村文化振興。

鄉村文化振興的現實意義

鄉村文化振興是鄉村振興的重要內容和有力支撐。推動鄉村振興，既要塑形，也要鑄魂，不斷豐富人民精神世界、增強人民精神力量，更好地培育文明鄉風、良好家風、淳樸民風，提高鄉村社會文明程度，煥發鄉村文明新氣象。就物質文化層面而言，鄉村擁有大量文物古跡、傳統建筑、農業遺跡、灌溉工程遺產以及自然風光、田園景觀等；從非物質文化層面來說，鄉村的民族節慶、傳統民俗、戲曲曲藝等文化資源也十分豐富。要深入挖掘鄉村文化蘊含的優秀思想觀念、人文精神、道德規范，充分發揮其在凝聚人心、教化群眾、淳化民風中的重要作用。推動鄉村文化振興，關鍵在人，農民是鄉村振興的主體，也是鄉村文化創造和實踐的主體，對于鄉村振興具有重要的現實意義。

促進鄉村經濟可持續發展

通過挖掘鄉村文化資源，發展文化產業，能夠為鄉村經濟提供新的增長點，增加農民收入，改善鄉村經濟結構，促進鄉村經濟可持續發展。

提升鄉村社會治理水平

鄉村文化是鄉村社會的精神紐帶，通過傳承和發展優秀鄉村文化，可以提高農民的道德素質、法治意識和生態觀念，增強鄉村社會的凝聚力和向心力。同時，優秀的鄉村文化也能夠為鄉村治理提供價值導向和文化支撐，推動鄉村治理的現代化。

豐富農民的精神文化生活

鄉村振興不僅是經濟的振興，更是文化的振興。通過發展文化產業，提供多樣化的文化產品和服務，滿足農民的精神文化需求，提高農民的文化素養和生活品質。同時，文化產業的發展能夠促進城鄉交流與互動，增強農民的歸屬感和認同感。

在實踐中，應該采取有效措施推進鄉村文化振興。首先，要加強鄉村文化基礎設施建設，提高公共文化服務水平。其次，要鼓勵農民參與文化活動，發揮他們的主體作用。再次，要加強鄉村文化產業與旅游、科技等產業的融合發展，推動鄉村經濟多元化發展。最后，要加強鄉村文化人才隊伍建設，培養一支有情懷、懂技術、善經營的文化產業人才隊伍。

鄉村圖書館發展對鄉村文化振興的影響

圖書館作為鄉村地區文化教育的重要組成部分，能夠助推鄉村文化振興。

鄉村圖書館發展的重要意義

數字技術的快速發展，為鄉村圖書館帶來新的發展機遇，進而促進鄉村文化振興。數字技術為鄉村圖書館帶來了資源數字化、智能化、可遠程訪問等功能，能夠有效解決資源不平衡問題，提高文化教育普及率。通過數字技術的支持，鄉村圖書館能夠實現與城市圖書館的互聯互通，從而讓農民享受到與市民同等的文化教育資源。

鄉村圖書館發展的積極影響

鄉村地區文化的傳承與發展是鄉村振興戰略的重要組成部分。傳統鄉村圖書館的功能相對單一，無法滿足農民多樣化的文化需求。通過數字技術的支持，鄉村圖書館能夠打破時空限制，為農民提供更廣闊的學習和交流平臺，讓農民可以通過鄉村圖書館學習到更多知識，了解社會的最新動態，拓寬自己的視野，促進鄉村文化的傳承與創新，為鄉村文化振興提供強有力的支持。

鄉村圖書館發展的必然作用

鄉村圖書館是解決鄉村文化教育資源不足、提高文化教育普及率的重要場所，數字技術有助于鄉村圖書館發揮文化育人的作用，澆灌文化共富之花，讓農民隨時隨地享受知識的陽光和雨露。

數字技術賦能鄉村圖書館，為鄉村振興注入文化動力，推動鄉村文化教育事業健康發展。

鄉村文化振興的創新路徑

基于數字技術，依托鄉村圖書館，助力鄉村文化振興。數字技術賦能鄉村圖書館，助力鄉村文化振興的具體做法是采用創新的數字技術手段對鄉村圖書館進行改造和升級，夯實鄉村文化根基，實現鄉村文化的可持續發展。

圍繞鄉村文化振興思路，建設優質數字化資源

鄉村文化振興背景下，建設鄉村圖書館數字化資源體系，需要在建設初期明確建設思路與發展方向，為后續工作開展提供科學、有效的必要保障。首先，鄉村圖書館應明確數字化資源建設定位，堅持以增加農民文化知識積累為目標，以提升鄉村治理質量與效果為導向，緊密結合鄉村文化振興的時代需求，積極建設數字化資源庫。針對性搭建精品在線學習內容，滿足農民碎片化學習需求，引導農民能夠利用精品在線課程隨時隨地開展自主學習，養成良好的學習習慣。其次，針對這一建設思路，合理規劃數字化資源建設內容，應從專業資源和拓展資源兩方面合理規劃資源內容，明確建設方向。其中，專業資源應與農民切身相關，從各大網站、學習平臺整合、收集、篩選、開發和利用專業數字化資源。此外，在數字化資源內容建設方面，還應重視拓展資源類型、豐富資源呈現形式，農民無需到圖書館，即可獲取所需的文獻信息。數字化資源的建設不僅提高了農民的信息獲取效率，還解決了鄉村圖書館資源匱乏的問題。

結合數智時代的發展需求，加強數字人文建設

隨著數字經濟和數智時代的持續發展，鄉村圖書館需要不斷轉型，調整服務模式，引進智能設備，加強數字人文建設，夯實智慧服務的軟件和硬件基礎，助推鄉村文化振興。首先，采用數智化技術，創設虛擬場景，對鄉村的文化遺產進行數字化表達，促進“人”“物”交互，突破虛擬與現實、時間與空間的壁壘，為農民提供“靈境”的沉浸式服務。其次，搭建數智化平臺，改變傳統的借閱模式，為農民提供借還、檢索、咨詢等智慧服務，通過大數據技術，捕捉農民在圖書館的多維運動軌跡，如行為數據、情景數據，并進行大數據分析，刻畫用戶畫像，從而不斷改進服務模式和資源結構，提供個性、精準的文化服務。最后，開發智慧終端，鄉村圖書館需加強跨界合作，與數字技術開發公司合作，研發貼合實際需求的智慧終端，如鄉村文化書房、植物種子書房、廣場舞音樂書、老人回憶錄書房等，使農民真正享受到“老有所思、老有所盼、老有所樂”的鄉村人文關懷模式。

以鄉村風貌為主題，開創文化交流渠道

鄉村圖書館在深入調研鄉村實際情況的基礎上，結合實情的分析和指導，揭示鄉村文化發展的優勢和劣勢，再以鄉村圖書館資源體系為優勢，建立具有鄉村文化特色的交流平臺，讓農民在交流中增強文化自信，開拓文化創新，促進農民團結。首先，舉辦鄉村文化論壇。專家學者通過對鄉村文化的歷史、現狀和未來發展趨勢的研究，形成一套可以支持實踐的理論成果，通過舉辦學術論壇，將成果與鄉村文化工作進行分享交流，探索符合鄉村文化振興的實際發展路徑。其次，開展鄉村文化教育活動。通過調研農民對文化的需求，將這些需求整理成文檔，并將內容進行分類，通過對圖書館資源加以整理，并以視頻、文本和圖片等多維形式呈現，加上數字技術和AI技術，帶給農民更直觀的沉浸式體驗。

此外，可以通過多種形式推廣鄉村文化創新實踐。第一，開展鄉村文化節。鄉村圖書館可以定期開展文化節，展示鄉村文化的獨特魅力，吸引更多人前來參觀并了解。也可以組織豐富多樣的表演、展覽、手工藝品等活動。第二，開展鄉村旅游。鄉村圖書館結合旅游發展文旅產業，吸引更多游客參觀鄉村、了解鄉村文化，如開展農家樂、采摘、垂釣等，讓游客在游玩的同時深入了解鄉村文化。第三，推廣鄉村手工藝品。鄉村手工藝品是鄉村文化的重要組成部分，館員可以制作鄉村手工藝品的視頻，進行宣傳播放，結合實地手工藝品展覽和手工藝品制作等活動，讓游客了解和欣賞手工藝品的制作過程和藝術價值，提升農民的文化自信。

加強鄉村文化治理體系，提供鄉村文化場域

鄉村文化場域是鄉村物質文化的重要表征，是農民精神文化的重要表達，是鄉村社會文化的重要載體。

首先，建立滿足農民需求的物質文化場域。鄉村圖書館館員和文化工作者對鄉村的傳統建筑、景觀和自然環境等方面進行多維度考察和調研，基于前期考察和調研的數據，對考察對象進行保護和恢復，為農民提供適合居住、工作和創造的物質生活空間。

其次，創建價值共鳴的精神空間。一是認同感。精神空間的創建是鄉村文化振興的靈魂，農民通過傳承和分享鄉村獨特的文化、傳統知識和智慧，建立起對家鄉、傳統文化的認同感。二是互助精神。農民通過分享共同的價值觀念，相互支持和幫助，形成親密的社交網絡和緊密的人際關系，培養凝聚力和互助精神。三是文明意識。農民在物質場域中接受教育和學習知識，從而提高文化素養和綜合素質。

最后，創設和衷共濟的社會空間。社會空間是各種社會關系的交織和表現，是農民社會實踐的體現。一是文化互動。不同文化的農民在社會空間共同參與文化活動，共享文化資源，提高文化服務質量。二是多元互動。社會空間是各種文化供給形式的交匯地，與文化相關的機構如文化場館、文化活動中心、文化團體等都可以展示和推廣本土文化的服務和產品，促進多元文化供給格局的形成，進而豐富文化資源，創新文化形式，促進跨界合作。三是互動黏性。這種黏性建立在文化互動和多元互動的基礎上，在互動中強化文化自信、文化信任、文化創新，促進農民之間的密切交往，增強文化承載者、主體者和實踐者的黏合度。在黏合度提升過程中，鄉村圖書館使能鄉村文化形成最大“公約數”，畫出最大“同心圓”。

鄉村文化振興是實現我國鄉村振興戰略的重要保障，鄉村圖書館作為鄉村文化教育事業的重要組成部分，在鄉村文化振興中起著至關重要的作用。本文以鄉村圖書館為切入點，依托數字技術，從鄉村圖書館數字化資源、人文建設、交流渠道和文化場域四個維度，探索鄉村文化振興的新路徑，以期為鄉村文化振興提供參考。