人工智能等技術的興起,推動教育呈現出與科技深度融合的變革趨勢,教育數字化轉型成為大勢所趨、未來所向。
重慶兩江新區作為內陸首個國家級開發開放新區,緊扣“數字重慶、智慧兩江”的發展大局,在“644”兩江數字教育模式基礎上持續開展教育數字化轉型實踐探索:聚焦精準作業,培育云班教學新范式,以高質量作業實現高質量教學;立足數字素養這一關鍵能力,打造素養提升新基地,提升師生未來競爭力;著眼協同并進,多方合作,營造共建共享新生態,激發教育活力。
在兩江新區教育局的引領下,各中小學校結合自身特色,將教育數字化全方面滲透進校園管理、課堂教學、評價等育人環節,塑造了“人人皆學、處處能學、時時可學”的智慧教育環境。
數字化轉型是加速教育現代化發展的重要落腳點。未來,兩江新區會持續深耕智慧教育,以數字賦能重構教與學的生態,以堅實有力的步伐回答“智能時代,教育何為”的時代命題。