縮寫故事

習作指導

讀了本單元的幾個故事，你一定感到意猶未盡。如果你想把一個長故事簡單地介紹給別人，就需要縮寫。今天，張老師就來講講縮寫的方法。

一、閱讀原文，把握重點。一個長故事如何才能縮短呢？這就要求我們認真閱讀原文，在理解內容的基礎上思考。如果是寫人的文章，要明確：主人公是誰？做了什么事情？哪些是最能表現人物特點的重要內容？如果是寫事的文章，要明確：故事發生的時間、地點、人物，故事的起因、經過與結果分別是什么？最能突顯文章中心的是哪一部分？只有對原文內容有了透徹的了解，做到心中有數，縮寫的文章才不會背離原文的意思。

二、巧用方法，練習縮寫。我們可以采用這幾種方法進行縮寫。一是摘錄，直接將原文的中心句與重點句段摘錄下來，并加上適當的過渡句進行銜接。二是刪減，即將原文中與中心內容聯系不緊密的次要情節、有關次要人物的內容、一些環境描寫與細節描寫刪去。三是改寫，把長句子縮為短句子，把幾句話合并成一句話，或者用自己的話把故事中具體的描寫改得簡潔些。四是概括，就像我們平時歸納段意與概括文章的主要內容一樣，對非重點段落的內容直接概括。要注意的是，無論改寫還是概括，都要以敘述為主，不要加入自己的主觀評價和感情。

三、對照原文，細心修改。縮寫后的文章還應該是一篇完整的文章。所以，縮寫完后，我們要和原文對照一下，看看故事是否完整，前后銜接是否自然，語句是否通順等，不足的地方要進行修改。

下面，我們結合思維導圖梳理一下縮寫故事的思路吧。

例文展示

縮寫《白蛇傳》

江蘇如皋市丁堰小學五（4）班" " 周子梅

從前，有一個小牧童，他在山中救下

了一條白蛇。一千年以后，小牧童轉世成為書生許仙，白蛇和她的妹妹小青化身人形，來到人間，欲尋小牧童報恩。

在西湖斷橋上，許仙與白娘子、小青

相遇。許仙與白娘子一見鐘情，結為夫妻

他倆一起開了一家藥鋪，救死扶傷，做了

不少好事，日子過得很幸福。

但是，人們的病都被許仙和白娘子治好了，到寺廟里燒香拜佛的人少了，當地金山寺的方丈法海對此嫉恨不已。在發現白娘子是白蛇變的后，法海挑撥許仙，讓他在端午節時勸白娘子喝下雄黃酒。在端午節這天，許仙百般勸白娘子喝雄黃酒。

最終，白娘子拗不過許仙，喝下了雄黃酒

喝完之后，她感覺渾身難受，就讓小青扶她回房。許仙進房間查看，竟看見一條白色大蛇躺在床上，他當場就被嚇死了。

白娘子去昆侖山上盜回靈芝，救活了許仙。許仙復活后，與白娘子更加恩愛。

這可惹怒了法海，他把許仙關了起來。白娘子知道后，救夫心切，就用法術引發洪水，水漫金山。法海見狀，脫下袈裟，化為長堤，大水淹一丈，長堤就高一丈。最終，白娘子不敵法海，只好退回西湖修煉

被關在金山寺的許仙找到機會逃了出來，

和白娘子團聚。法海卻緊追不舍，將白娘子鎮壓在雷峰塔下。小青收到消息后，立馬前來救援，怎奈法力不敵法海，救援最終失敗。

后來，小青苦練法術，把白娘子救了出來，兩人一起對付法海。法海見情況不妙，躲進西湖一只螃蟹的殼里。但陰差陽錯，螃蟹反倒把法海關了起來。因為法海曾經橫行霸道，所以螃蟹就橫著走路了。

從此，許仙、白娘子和小青過上了幸福美滿的生活。

簡單概括了許仙和白娘子的前世，以及故事的起因。

概括講述了許仙和白娘子相識、成婚以及婚后的故事，使故事情節完整。

運用改寫和概括的方式，講述了白娘子現出原形這一情節。

簡寫了白娘子水漫金山和被鎮雷峰塔下的故事。

簡單交代故事的結局，使情節完整。

評總 小作者采用摘錄、刪減、概括與改寫等方法，講述了許仙和白娘子相識、成婚，白娘子現出原形、盜取靈芝、水漫金山、被鎮壓在雷峰塔下，小青救出白娘子，兩人聯手打敗法海等情節。習作語言精練，情節完整，簡潔地講述了《白蛇傳》這個故事。 指導老師 包逢祺