
一大早,我和婆婆因?yàn)榕畠郝闹b問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
看著婆婆給曼曼里三層外三層地裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我心里的火氣不由自主地升騰。我說(shuō):“媽?zhuān)湍阏f(shuō)多少遍了,不要給她穿那么多。穿得多了人就笨重了,活動(dòng)起來(lái)也不方便。”可能聽(tīng)出我的口氣中帶有責(zé)備,婆婆也拉下臉,說(shuō):“秋天早上冷,不知道嗎??jī)龈忻傲嗽趺崔k?”我不甘示弱地反駁道:“穿得多了,她一會(huì)兒熱了就得脫衣服,衣服脫了更容易著涼感冒。”這一下,婆婆被徹底激怒了,回道:“我這把年紀(jì)了,難道還沒(méi)你會(huì)帶孩子?”我還想和她爭(zhēng)個(gè)清楚,無(wú)意間一回頭,看到曼曼正怯怯地看著我們,滿(mǎn)臉不知所措。我心里一動(dòng),把想說(shuō)的話(huà)咽了下去。
送曼曼去幼兒園的路上,她一直沉默不語(yǔ),一副心事重重的樣子。我忍不住問(wèn)她:“怎么了,有心事嗎?”曼曼想了一下,小心翼翼地問(wèn)道:“媽媽?zhuān)阋院竽懿荒懿缓湍棠坛臣埽俊蔽毅读艘幌拢肫饎偛藕推牌诺臓?zhēng)執(zhí),心情復(fù)雜地點(diǎn)了點(diǎn)頭。曼曼到底還是個(gè)孩子,因?yàn)槲业摹俺兄Z”,她很快忘記剛才的不開(kāi)心。看著曼曼蹦蹦跳跳走進(jìn)幼兒園的背影,我不由得沉思起來(lái)。
其實(shí),我和婆婆之間并沒(méi)什么大的矛盾。婆婆性格外向開(kāi)朗,很好打交道,和我這個(gè)媳婦相處得一直挺愉快。但自從生了曼曼之后,因?yàn)椴煌酿B(yǎng)育理念,我們二人經(jīng)常會(huì)有一些摩擦。我一直覺(jué)得孩子就應(yīng)該科學(xué)喂養(yǎng),可婆婆卻堅(jiān)持按照她的經(jīng)驗(yàn)來(lái)。醫(yī)生明明說(shuō)一歲之內(nèi)不能吃鹽,但婆婆卻悄悄地在曼曼的輔食里加鹽。一次,婆婆加鹽的時(shí)候正好被我看到,我便說(shuō)了幾句。婆婆立馬不樂(lè)意了,反問(wèn)道:“孩子不吃鹽,哪里有力氣?”
諸如此類(lèi)的事情很多,本來(lái)不錯(cuò)的婆媳關(guān)系變得動(dòng)輒硝煙彌漫。隨著曼曼年齡越來(lái)越大,我們的分歧也越來(lái)越多。最糟糕的是,有時(shí)當(dāng)著曼曼的面,我們也忍不住互相懟起來(lái)。好幾次,曼曼都一臉迷茫地看著我們,眼神里甚至有些害怕。以前我還沒(méi)有引起足夠的重視,但今天曼曼的話(huà)讓我不得不反思。我和婆婆這種針?shù)h相對(duì)、各執(zhí)一詞的教育模式真的好嗎?連我們大人都不能達(dá)成一致,那讓孩子今后到底聽(tīng)誰(shuí)的話(huà)呢?尤其是等曼曼上學(xué)后,圍繞她的學(xué)習(xí)問(wèn)題,如果我們不能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),婆媳矛盾不但會(huì)越積越深,而且對(duì)孩子今后也會(huì)產(chǎn)生很不好的影響。看來(lái),我得和婆婆好好溝通一下,消除育兒觀念上的分歧,達(dá)成共識(shí),攜手處理好孩子的教育問(wèn)題。
我和婆婆推心置腹地談了一次,把自己的想法和她說(shuō)了。婆婆半信半疑地看著我:“你不是總覺(jué)得我的觀念落伍,跟不上時(shí)代嗎?我可是老頑固,我們倆能說(shuō)到一塊兒?”我真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):“我是曼曼的媽?zhuān)闶锹哪棠蹋覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是為孩子好,這一點(diǎn)您總得承認(rèn)吧?”婆婆想了想,不吭聲。而不久后發(fā)生的一件事確確實(shí)實(shí)讓婆婆相信了我。
一個(gè)周末的早上,我照例早早把曼曼叫醒,準(zhǔn)備領(lǐng)著她去上舞蹈課。可是曼曼賴(lài)在床上,怎么也不肯起來(lái)。我擔(dān)心地問(wèn):“怎么了,是不是身體不舒服?”曼曼搖搖頭。猶豫了一會(huì)兒,她輕輕地說(shuō)了句:“今天電視里會(huì)放我喜歡的動(dòng)畫(huà)片,我想看動(dòng)畫(huà)片。”我很生氣,對(duì)她說(shuō):“舞蹈課是你自己選的,我告訴過(guò)你,既然想學(xué),就要堅(jiān)持到底。你自己也說(shuō)能堅(jiān)持的,可現(xiàn)在才學(xué)幾節(jié)課,你就沒(méi)興趣了。你要是這么喜歡看動(dòng)畫(huà)片,那以后就別去學(xué)舞蹈了。”
看我生氣的樣子,曼曼有些害怕。她正想為自己辯解時(shí),婆婆走了進(jìn)來(lái),問(wèn)道:“這是怎么了?”一看到婆婆,曼曼就像見(jiàn)到了救星,撒嬌道:“奶奶,我今天不想去上舞蹈課。太累了,我想休息一天,在家看動(dòng)畫(huà)片。”“那就休息唄。”婆婆不以為意的口氣讓我心里咯噔一下。要是放在以前,我肯定立馬就跳起來(lái)了:我在這兒教育孩子,你卻來(lái)和我唱反調(diào)。可是轉(zhuǎn)念一想,我剛和婆婆溝通過(guò),不能站在彼此的對(duì)立面,這樣不利于對(duì)孩子的教育。
我深吸一口氣,克制住心里的不悅,轉(zhuǎn)頭對(duì)曼曼說(shuō):“你練舞蹈累了,那就按奶奶說(shuō)的,先休息一天。”曼曼高興地拍起了手。婆婆看我這樣給她面子,沒(méi)有反駁她,也很高興。她對(duì)曼曼說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,今天是因?yàn)槟憷哿瞬抛屇阈菹⒌模院罂刹荒苊看味夹菹⑴丁!蔽乙糙s緊接著婆婆的話(huà)說(shuō)了一句:“奶奶說(shuō)得對(duì)。要是你真的覺(jué)得跳舞太累,跳不動(dòng),那咱們以后就不練了。”聽(tīng)我這么一說(shuō),曼曼緊張了,連忙說(shuō):“我練,我保證以后好好跳舞。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,悄悄松了口氣。
果然,曼曼以后再也沒(méi)有提過(guò)類(lèi)似的無(wú)理要求。因?yàn)槲液推牌诺膱F(tuán)結(jié)一致,讓女兒知道了我們的態(tài)度,不可能利用我們的嫌隙來(lái)達(dá)成自己的目的。而經(jīng)過(guò)這一次的成功合作,婆婆也體會(huì)到我的良苦用心和對(duì)她的尊重,她也不再像以前那樣總是固執(zhí)己見(jiàn),而是開(kāi)始慢慢地接受我的做法,甚至積極配合。
一個(gè)周末,我和婆婆一起帶著曼曼去逛商場(chǎng)。在玩具柜臺(tái),曼曼看中了一個(gè)芭比娃娃想要買(mǎi)。我瞟了一眼便拒絕了,因?yàn)榧依镱?lèi)似的娃娃已經(jīng)有好幾個(gè)了。可是曼曼特別喜歡那個(gè)娃娃,一直抓在手里舍不得放下。營(yíng)業(yè)員見(jiàn)狀,便一直在那里幫著曼曼游說(shuō)我。當(dāng)時(shí)的氣氛有些尷尬,這時(shí)婆婆挺身而出,霸氣地直接拿過(guò)曼曼手里的娃娃放回貨架上,轉(zhuǎn)身對(duì)曼曼說(shuō):“家里不是有好幾個(gè)差不多的娃娃嗎,再浪費(fèi)那個(gè)錢(qián)干嗎?還不如讓你媽媽給你買(mǎi)幾本童話(huà)書(shū)。”婆婆的一番操作直接讓營(yíng)業(yè)員愣在原地。曼曼也不敢再繼續(xù)鬧騰了。我不由得悄悄向婆婆豎起拇指。婆婆的臉上露出得意又自豪的笑容。
隨著婆婆態(tài)度的漸漸轉(zhuǎn)變,我越來(lái)越嘗到和長(zhǎng)輩團(tuán)結(jié)協(xié)作教育孩子的甜頭。不可否認(rèn),老人有豐富的生活經(jīng)驗(yàn),他們有時(shí)一個(gè)建議確實(shí)可以讓我們少走許多彎路。我們不應(yīng)該一味地否認(rèn)他們的想法、做法,而是應(yīng)該取其長(zhǎng)處,再結(jié)合現(xiàn)在的新知識(shí)、新理念,形成適合孩子的教育方式。這才是最科學(xué)的方法。
而在日常生活中,我們更應(yīng)該尊重他們,主動(dòng)和他們溝通,讓他們?cè)诤⒆拥慕逃^(guò)程中有參與感、成就感,讓他們感受隔代親快樂(lè)的同時(shí)也建立起正確的教育觀。
現(xiàn)在,關(guān)于曼曼的很多事情我都會(huì)主動(dòng)告訴婆婆。比如曼曼在幼兒園的表現(xiàn),曼曼和同學(xué)的相處情況,老師對(duì)曼曼的評(píng)價(jià)。而且我還會(huì)和婆婆分享很多信息,讓她了解先進(jìn)的育兒知識(shí)。
我會(huì)拉著婆婆一起學(xué)習(xí)網(wǎng)上的一些育兒的課程。開(kāi)始她還不太愿意,覺(jué)得那些課程就是“騙錢(qián)”的。她不屑道:“帶小孩還要花錢(qián)學(xué)習(xí)嗎?”可是跟著我學(xué)習(xí)幾次之后,她的態(tài)度漸漸開(kāi)始轉(zhuǎn)變,覺(jué)得這些課程“說(shuō)得也有些道理”。
最讓我驚喜的是,一天下班回家,我竟然發(fā)現(xiàn)餐桌上的菜都是精心搭配過(guò)的,營(yíng)養(yǎng)很均衡,而不是像以前都是大魚(yú)大肉。看到我詫異的表情,婆婆有些不好意思地說(shuō):“我跟著網(wǎng)上那個(gè)營(yíng)養(yǎng)學(xué)老師學(xué)的。曼曼是女孩子,確實(shí)不能吃得太葷,不然以后吃得太胖,男朋友也不好找。”婆婆的話(huà)引來(lái)了我們的哄堂大笑,其中我笑得最響亮。我知道,我和婆婆的教育代溝越來(lái)越小了。
編輯|龍軻軻