大家有過這樣的感受嗎?
由于工作太忙,沒有時間照顧孩子和陪伴愛人,我們總覺得是自己的錯;由于某句話或某個行為,與同事產(chǎn)生了誤會或沖突,我們總覺得是自己造成的,需要為此承擔(dān)責(zé)任;當(dāng)長輩生病并痛苦著,我們總覺得自己對老人照顧不周,甚至希望遭罪的是自己,心里愧疚不安。
這種“為他人的痛苦或不快樂負(fù)責(zé)”的感受就是內(nèi)疚,它的潛臺詞是“我做錯了”,就像我們內(nèi)心有一個黑洞,它把一切正能量都吸進(jìn)去,這個黑洞就是“我的錯”。
內(nèi)疚是基于自己某個特定行為產(chǎn)生的焦慮情緒,心理學(xué)家扎·瓦克斯勒把內(nèi)疚分為兩類:第一種是違規(guī)內(nèi)疚,就是人們在現(xiàn)實中真的做了一些傷害他人或違規(guī)的行為,從而產(chǎn)生內(nèi)疚;第二種是虛擬內(nèi)疚,就是人們并沒有做錯什么,卻產(chǎn)生內(nèi)疚,主觀判斷“是我造成的”“我應(yīng)該為此負(fù)責(zé)”。
精神分析學(xué)家克萊因指出了內(nèi)疚的積極作用:它能保護(hù)我們與他人的關(guān)系,我們往往會為了緩解內(nèi)疚而作出補(bǔ)償,這樣能提升人際和諧感,增強(qiáng)社會適應(yīng)性,而且內(nèi)疚可以避免我們指責(zé)他人,把過錯都?xì)w在自己身上,一來可以讓自己更安全,二來能讓自己獲得更高的道德感,覺得自己是個高尚的人。
但是在現(xiàn)實中,內(nèi)疚更多的是給人們帶來強(qiáng)烈的負(fù)面情緒和消極影響。往往我們并沒有犯什么大錯,自己對自己的要求太高,我們背負(fù)著過多的心理負(fù)擔(dān)和壓力,會代替想象中的受害者進(jìn)行“自損”。
昆士蘭大學(xué)心理研究者曾做過相關(guān)實驗,他們發(fā)現(xiàn)心懷內(nèi)疚的人愿意把手放在極冷的冰桶中很長時間,并且表示自己的內(nèi)疚因疼痛而得到了緩解。研究者表示,在極端情況下人們還會以自殘等可怕的方式來減少內(nèi)疚。
像電影《唐山大地震》里的媽媽,她在救援時因放棄了女兒而感到內(nèi)疚,后來兒子接她去城市生活,她依然堅持留下來過清貧的生活,因為這種自我懲罰對她來說是一種解脫。
內(nèi)疚會讓人耗費更多力氣在事后的反思上,找各種理由來證明自己的不好,就像把枷鎖加之于自身,對自己過分嚴(yán)苛,時刻觀察別人對自己的反應(yīng),生怕以后會不小心惹怒或傷害到別人,同時還會為對方作出犧牲式的補(bǔ)償,即便對方?jīng)]放心上,自己還是難辭其咎。
例如,有的人對于公司競崗的職位不僅不爭取,還選擇退出競爭,因為他們覺得野心是會傷害到別人的,如果競崗成功了會有負(fù)罪感,所以會刻意放棄機(jī)會,削弱能力,抑制自己的成長。
這種自我削弱可能能一時滿足我們獲取和諧感、道德感的需求,但事實上它把個人成長的需求視為罪惡,這樣我們永遠(yuǎn)都是那個脆弱而長不大的小孩。
內(nèi)疚的出現(xiàn)分為兩種情況:
第一種是自發(fā)的,自認(rèn)為曾經(jīng)的行為不當(dāng),傷害到他人,這種內(nèi)疚與反芻式思考緊密相關(guān),即帶著負(fù)面情感去反復(fù)咀嚼已經(jīng)發(fā)生的事,是一種不良的思維模式。
例如媽媽忘了在孩子的測驗卷上簽名,她覺得因為自己的過錯而連累孩子受責(zé)罰,從而產(chǎn)生內(nèi)疚;又如在一些災(zāi)難性事件中,死里逃生的人會因自己的幸運而對其他逝者產(chǎn)生內(nèi)疚感,這就是史蒂芬·約瑟夫所提出的“幸存者內(nèi)疚”。
第二種是被對方操控的內(nèi)疚感,這種內(nèi)疚源于對方的施壓,而不是人們發(fā)自內(nèi)心認(rèn)為自己做錯了什么。這種操控隱蔽且看似在讓步,但實質(zhì)上是以此來引起我們的內(nèi)疚,以情感綁架來讓我們實現(xiàn)他們想要的結(jié)果。
這種操控手法在親子關(guān)系中尤為常見。例如父母強(qiáng)勢地說:“要是不生你,我早就享受自由了!”或者委屈地說:“我辛苦賺錢,就是為了你!”又或者表面上為對方著想,但目的是讓對方自責(zé):“沒關(guān)系,年輕人就該到外地工作,見識見識。我身體不好,你走了我就沒有人生意義了……去吧去吧,別擔(dān)心我。”這三種話術(shù)都是父母利用情感關(guān)系讓孩子內(nèi)疚并服從自己,這就是由意大利學(xué)者瑪利亞·米切利提出的“內(nèi)疚誘導(dǎo)”,其核心是讓對方認(rèn)為自己做錯了。
西班牙心理學(xué)者曾做過內(nèi)疚特質(zhì)的測試,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在不同年齡層中,人們都會因內(nèi)疚而心存困擾,尤為突出的是女性。所以,我們需要用實際行動來為自己做些事情,適時干預(yù)。
弄清楚究竟是不是自己的錯
我們需要弄清楚,當(dāng)前的內(nèi)疚是因為真的傷害了他人的違規(guī)內(nèi)疚,還是臆想的虛擬內(nèi)疚,如果是前者我們需要適當(dāng)反思,但如果是后者,就不必覺得自己有錯。
但有時,兩者的界限會比較模糊:例如小王晉升為高管,談?wù)撟约旱某晒?jīng)驗對還是普通員工的好友造成了傷害,那么小王有沒有做錯呢?區(qū)分的依據(jù)就是:小王是否有傷害對方的主觀意圖?小王是否違反了社會道德準(zhǔn)則?小王的行為是否有侮辱性或貶損性?

如果答案是否定的,那就是虛擬內(nèi)疚,小王可以問問自己:“是未來的發(fā)展重要,還是糾結(jié)過去的行為重要?”然后客觀地告訴自己:“我的內(nèi)疚對任何人都沒有促進(jìn)作用,我需要做的是放過自己,尋求另一種讓自己積極向上的狀態(tài)。”
明確邊界,首先要建立界限,即搞清楚我們的社會角色需要承擔(dān)哪些責(zé)任,又有哪些責(zé)任不需要我們承擔(dān);其次,重視自己的價值,我們與他人的關(guān)系并不是靠遷就和妥協(xié)來維持的,我們要自尊自愛;再次,懂得拒絕,帶點鋒芒,我們不必為他人擔(dān)責(zé)。
例如老人生病并痛苦著,親人覺得內(nèi)疚。我們可以這樣想:生老病死是每個人都會經(jīng)歷的自然過程,這是需要被尊重的自然事件,不是我的錯,我不用心中有愧。
針對被對方操控所產(chǎn)生的內(nèi)疚感,除了留意上文提到的操控者話術(shù)外,還需要關(guān)注對方是否一直強(qiáng)調(diào)自己的付出,表現(xiàn)出自己的“弱勢地位”。
在對方試圖操控時,我們要勇敢地直接說出自己當(dāng)下的想法。如父母用讓對方自責(zé)的話術(shù)表達(dá)“你不能離開我到外地工作”,我們可以把對方表里不一的話“翻譯”出來:“你想說的是‘我希望你留下來別走’對吧?”我們“戳穿”對方并不是要迫使對方窘態(tài)畢露,而是讓對方學(xué)習(xí)如何正確地提請求,告訴對方:“如果對我有什么要求,你可以像我這樣開誠布公地說出來,這樣會更好。”
然后作出課題分離,這樣回答:“我知道我去外地工作會讓你擔(dān)心,我很能理解。但這不會影響我的決定,因為這是我自己的生活,你接受與否都不影響我的決定。”課題分離是應(yīng)對“內(nèi)疚誘導(dǎo)”最合適的方法:你的想法是你的課題,我的選擇是我的課題,關(guān)鍵是:不反抗,也不妥協(xié),只做真實的自我。
當(dāng)內(nèi)疚成了生活底色,我們很難感受心安理得的快樂。所以,我們可以大方跟好友談?wù)撟约旱膬?nèi)疚,如果覺得他們并不能理解,那么與心理醫(yī)生探討也是一個很好的選擇。希望我們最終能理直氣壯地跟自己說:“這不是我的錯。”
(本文作者系中國心理學(xué)會少兒心理咨詢師、兒童心理作家,全國婦聯(lián)《婚姻與家庭》特聘專家)
編輯:沈析宇 175556274@qq.com