材料作文“更迭·改變”導(dǎo)寫

文題

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

心理學(xué)家諾埃爾·尼爾森說：“無論何時，一旦有事物離開你的生活，就會有新的事物進(jìn)入你的生活。”

這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請寫一篇不少于800字的文章。

寫作指導(dǎo)

這句名言包含了“離開”和“進(jìn)入”兩個概念，二者構(gòu)成二元關(guān)系。

確定概念的內(nèi)涵和外延。“離開”，指的是舊事物的消逝，一段時光或關(guān)系的結(jié)束；“進(jìn)入”，指的是新事物的到來，一段時光或關(guān)系的嶄新開始。這句名言闡述了人生的動態(tài)演變：舊去新來是人生定律，也是自然法則。人生就是一場又一場的告別與遇見、別離和重逢。

明確概念關(guān)系和怎么做。“離開”和“進(jìn)入”二者為取舍關(guān)系，結(jié)合“無論何時”“一旦”“就”幾個關(guān)鍵詞，可以看出，名言透露出一種樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度。核心語句“有事物離開”“新的事物進(jìn)入”，告誡我們：面對舊事物的消逝，不要沮喪，而是要理解并接受失去是生活的一部分，并相信新事物必然到來；面對一段時光或關(guān)系的結(jié)束，我們不應(yīng)一味沉浸于痛苦，而要看到并迎接結(jié)束背后的嶄新開始；面對新舊事物的更迭變化，我們要勇于接受改變，不要心生恐懼，更不要排斥，而要敞開胸懷，積極面對。

發(fā)現(xiàn)怎么做的意義和價值。人生中每一次更迭改變，都是我們成長的契機(jī)。這種樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度，不僅有助于我們更加從容地應(yīng)對生活中的種種挑戰(zhàn)，亦能引領(lǐng)我們發(fā)掘新的機(jī)遇與潛能。

參考立意：舊去新來，生生不息；舊去新來，笑對成長蛻變；往者不可諫，來者猶可追；切莫念舊物，把握新機(jī)遇；等等。

例文

沉舟側(cè)畔千帆過，舊去新來總向前

河南省新鄭高級中學(xué) 孫悅

心理學(xué)家諾埃爾·尼爾森說：“無論何時，一旦有事物離開你的生活，就會有新的事物進(jìn)入你的生活。”誠哉斯言，四季更迭，花謝花開，世間萬物總是在不斷更替中蓬勃發(fā)展。

“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”，春去秋來，是自然的生機(jī)，孕育多彩生靈。

一季一風(fēng)景，一木一枯榮，敗葉落，春芽生，舊去新來中，孕育了大自然的郁郁生機(jī)。正如生物學(xué)中種群密度的維持，出生率和死亡率的共同作用，使生態(tài)環(huán)境處于平衡之中。由此思之，舊事物的離開并不必然是壞事，新舊更替中，孕育了無限生機(jī)。

“桐花十里丹舟路，雛鳳清于老鳳聲”，人才迭代，創(chuàng)造活力競相迸發(fā)，彰顯社會活力。

冬奧賽場，小將蘇翊鳴以高難度動作勇摘金牌，以青春最美的姿態(tài)展現(xiàn)自己；星月為媒，日月為伴，平均年齡僅30歲的航天團(tuán)隊展現(xiàn)奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌；山火肆虐，險象環(huán)生，“90后”“00后”奔赴救火前線，繪就最絢爛的熱血圖景。在這“飛湍瀑流爭喧豗”的時代，新時代青年肩負(fù)起時代使命，綻放青春風(fēng)采，描繪美好藍(lán)圖，積極參與社會發(fā)展。

“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，浩瀚的歷史長河中，舊事物總會被新事物取代，新舊更替中，激發(fā)樸素的原動力。

歲月不居，鶴歸華表，歲月如梭未曾停歇，過去的已被湮沒，未來的正在到來。這是一個大有可為的時代，機(jī)器代替人力，科技代替勞力；這是一個人人皆可追夢，人人皆可圓夢的時代。時代蓬勃發(fā)展，新生事物層出不窮，無限機(jī)遇伴生而來。我們順應(yīng)時勢，把握機(jī)遇，勇攀高峰，方能盡攬輝煌景象。

寒來暑往，秋收冬藏，萬物更替，新機(jī)橫生。抓住時代機(jī)遇，于新舊交替的時代變遷中尋求進(jìn)步，向著華枝春滿、天心月園的美好未來前行。

評點：開頭簡潔有力。引用材料中的名言開頭，本為常規(guī)操作，但接下來的四字短語引出中心論點，使得文章頓生典雅之姿，開頭簡潔有力，觀點明確。

本論部分思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。三個分論點分別從自然事物、人才迭出和時代發(fā)展三個角度進(jìn)行論證，緊扣中心層層遞進(jìn)，清晰闡釋了“離開與進(jìn)入”的辯證關(guān)系。論據(jù)新穎，緊跟時代步伐。生物學(xué)知識的加持，讓人眼前一亮。

文章多處引用詩詞，恰到好處，可謂點睛！句式靈活多變，長短交錯，靈動不失整飭。

（編輯：王冠婷）