教育部黨組部署做好習近平同志《論教育》學習宣傳工作
近日,教育部黨組印發《關于做好習近平同志〈論教育〉學習宣傳工作的通知》,要求各地教育部門和各級各類學校把學習宣傳習近平同志《論教育》作為一項重要政治任務,與學習貫徹落實全國教育大會精神貫通起來,引導廣大干部師生深切體會習近平同志對教育工作的重視關懷和殷切期望,深入開展學習宣傳活動。
《通知》指出,黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央堅持把教育作為國之大計、黨之大計,堅持教育優先發展,作出加快教育現代化、建設教育強國的重大決策,推動新時代教育事業取得歷史性成就、發生格局性變化。習近平同志圍繞教育發表的一系列重要論述,科學回答了“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”的根本問題,深化了對我國教育事業的規律性認識,對于新時代新征程辦好人民滿意的教育,全面貫徹黨的教育方針,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,為全面推進中華民族偉大復興提供有力支撐,具有十分重要的指導意義。
《通知》要求,要認真做好原文研讀,及時召開會議傳達、部署、學習,把習近平同志《論教育》列入學習計劃,帶領干部師生讀原著學原文、悟原理知原義,形成體系式深入學習的濃郁氛圍。要深入開展研究闡釋,對習近平總書記關于教育的重要論述深入開展體系化研究和學理化闡釋,精心組織實施各類哲學社會科學研究項目,形成一批原創性、有深度、有影響的研究成果。要廣泛開展宣講巡講,切實做好教育系統各類群體的教育引導工作,針對不同群體創新開展對象化、分眾化宣講宣傳,形成強大聲勢。要切實加強組織領導,加強統籌部署和協調推進,科學制訂工作方案,確保取得實實在在的學習成效。
教育動向
第27屆全國推廣普通話宣傳周重點活動在新疆喀什舉辦
9月22日,以“加大推普力度,筑牢強國語言基石”為主題的第27屆全國推廣普通話宣傳周重點活動在新疆喀什舉辦。教育部黨組書記、部長懷進鵬在會上表示,要深入學習領會習近平總書記重要講話精神,堅定文化自信,把教育的政治屬性、人民屬性、戰略屬性作為主題主線,融入語言文字工作的全過程各方面,加大推普力度,更好服務教育強國建設。
慶祝第40個教師節!全國585個單位、1790人受表彰
慶祝第40個教師節暨全國教育系統先進集體和先進個人表彰活動9月8日在京舉行。人力資源社會保障部、教育部決定授予中央財經大學金融學院等585個單位“全國教育系統先進集體”稱號;授予刁榮春等716名同志“全國模范教師”稱號;授予于淵等895名同志“全國優秀教師”稱號;授予王彥平等80名同志“全國教育系統先進工作者”稱號;授予王軍等99名同志“全國優秀教育工作者”稱號。
2024年全國一般公共預算安排教育支出4.29萬億元
近日,財政部發布《2024年上半年中國財政政策執行情況報告》。報告顯示,2024年,全國一般公共預算安排教育支出4.29萬億元,比上年增長4%,上半年已支出超過2萬億元。
全國首個高校區域技術轉移轉化中心正式成立
9月14日,教育部、江蘇省共建全國高校區域技術轉移轉化中心(江蘇)啟動會暨戰略合作協議簽署儀式在京舉行。該中心以南京市、蘇州市為核心承載區,聚焦生物醫藥、信息通信、先進材料等領域,搭建全國高校開放共享的“一站式”“全鏈條”公共轉化平臺,推動高校與企業“雙向奔赴”、高等教育與區域發展深度融合。
中非教育和文化遺產保護合作邁上新臺階
9月6日,中國-非洲-聯合國教科文組織教育和文化遺產保護合作對話會在北京舉行。會議發布了成果文件《中非教育和文化遺產保護合作行動倡議》。會議還發布“中非高校百校合作計劃”支持聯合國教科文組織“非洲校園”項目清單。
9月12日,2024年教育部和上海市人民政府戰略會商會議舉行,總結2023年部市簽約以來的進展,就貫徹全國教育大會精神、深化“兩個先行先試”重點任務進行會商。
9月13日,教育部網站發布《2024年度普通高等學校本科專業申報材料公示》。根據公示統計,2024年度擬新增專業535個,涉及353所高校。本次新增本科專業中,新增數量最多的專業為足球運動,共新增39個,網絡空間安全和運動訓練專業則分別新增30個以上。
9月20日,中國科學技術信息研究所發布2023年中國科技論文產出整體分析報告。報告指出,2023年,我國各學科最具影響力期刊論文數量、高水平國際期刊論文數量及被引用次數繼續保持世界第1位。
為規范人工智能生成合成內容標識,維護國家安全和社會公共利益,保護公民、法人和其他組織的合法權益,國家互聯網信息辦公室起草了《人工智能生成合成內容標識辦法(征求意見稿)》,并向社會公開征求意見。意見反饋時間:9月14日至10月14日。
近日,中共北京市委貫徹《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》的實施意見發布。實施意見提出,要深化教育綜合改革,推進教育數字化,健全德智體美勞全面培養體系,持續推進“雙減”改革,加強學生心理健康工作體系建設等多項內容。
全國網絡安全標準化技術委員會于近日發布了《人工智能安全治理框架》1.0版。該委員會秘書處主要負責人表示,框架1.0版的發布,對推動社會各方積極參與、協同推進人工智能安全治理具有重要促進作用。
日前,福建省教育廳印發通知,對本省高職院校分類考試招生(面向中職學校畢業生)實施辦法作出調整。本次調整堅持“文化素質+職業技能”評價方式,旨在推進“崗課賽證”融合,拓寬中職學生上升通道。
近日,河南省教育廳召開全省職業學校規范辦學行為工作會議。會議要求,河南省各級教育行政部門和職業學校要對標對照、深刻查擺,切實從加強職業教育內涵建設上,進一步剖析“規范辦學行為、推動職業教育高質量發展”的差距不足。
近日,我國民政教育領域第一所本科高校——民政職業大學在北京揭牌成立。秋季學期起,該校婚姻服務與管理專業招收首屆本科生,這也是我國第一個婚姻類職業本科。
近日,上海師范大學發布國內首個應用于師范生人才培養的教師教育大模型。它可為師范生提供能充分試錯和反思性成長的模擬教學環境和沉浸體驗,有效避免師范生在現實教學情境中把學生作為“實驗品”的潛在倫理風險。
為引導和規范教育移動應用有序健康發展,更好地發揮教育信息化的驅動引領作用,近日,北京市教委公布了北京市教育移動互聯網應用程序備案白名單(2024年8月),共有343個教育App上榜。
9月21日,西安電子科技大學發布自研的“慧通大模型”。慧通大模型是電子信息類學科大模型,由西電計算機科學與技術學院大數據與視覺智能研究所自主研發。
9月9日,中公教育正式宣布,公司由大型的多品類職業教育機構升級為“就業與再就業服務提供商”。