如今,藝術教育在世界各國受到普遍關注,在全球范圍內呈現出多元化、跨學科、跨文化的發展趨勢,更加強調創新思維的培養和國際視野的形成,經歷著由多元文化融合帶來的變革。
在德國,藝術教育是貫穿每個人一生的教育。從幼兒園開始,孩子們便可在繪畫中接觸自然、學習知識。到了小學和中學,藝術與文學及社會科學等學科一樣,是學生必修的學分課程。
在英國,藝術人才培養在高等教育中占有重要地位,不論學生的水平如何,都能找到適合的課程;在優質的課堂教育之外,靈活設置的藝術教育鼓勵學生發掘自己的才華,并為其提供展示機會。
在有著世界藝術之都稱謂的法國,其繪畫、雕塑、服裝設計、產品設計、造型設計、舞臺設計、電影等藝術類專業都非常有名,其藝術教育在全球教育與留學市場具有很高的知名度與影響力。
美國的藝術教育強調創造性原則,主張訓練學生的思維、激發學生的想象力。在校園,學生的藝術作品隨處可見,其藝術課的考核也采用多元開放的題目,鼓勵學生發現藝術、創造藝術。
在一個人的多種能力架構中,藝術素養和藝術技能不可或缺。可以說,無論從事什么職業,有了藝術感覺和美學素養都會做得更好。藝術教育的意義不在藝術,而在于人格與素養的培育。
藝術教育,是一種提高個人的素質與修養的教育。從狹義上來講,藝術教育要培養藝術家或專業藝術人才;從廣義上來講,藝術教育是美育的核心,它的教育目標在于培養全面發展的人。
通過藝術教育,可以讓受教育者在藝術學習與實踐中學會形象感知和形象思維,并在對美的感知、感受中形成完美人格,進而更好地培育比較、判斷、聯想、創造、表達與表現等方面的能力。
關注藝術教育,奠基多彩人生!