中小學(xué)書記校長的“五觀”

2024年上半年，中央黨校（國家行政學(xué)院）和教育部聯(lián)合舉辦了一次全國中小學(xué)黨組織書記校長培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)思想立意有高度，內(nèi)容覆蓋面廣。作為一名小學(xué)書記校長，我在反思個(gè)人工作實(shí)際的同時(shí)，深刻地認(rèn)識到中小學(xué)書記校長必須具備的“五觀”。

一是要有黨的全面領(lǐng)導(dǎo)觀。“黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。”辦好教育，其關(guān)鍵也在于黨的領(lǐng)導(dǎo)。我們要堅(jiān)持推進(jìn)落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，這是“支部建在連上”的教育治理體現(xiàn)。書記校長要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨對教育的方針、政策、路線，堅(jiān)持依法治校，大力弘揚(yáng)教育家精神，全力推進(jìn)新時(shí)代教育強(qiáng)國建設(shè)。只有堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，才能確保學(xué)校教育工作始終沿著正確的方向前進(jìn)，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。

二是要有綜合質(zhì)量觀。黨的二十大報(bào)告明確指出Gu89JV8VtZljn5c/Soi1DA==，要“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”。對此，書記校長應(yīng)帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真領(lǐng)會貫徹黨的二十大精神，不唯分?jǐn)?shù)論、不唯考試論、不唯升學(xué)論。特別是在基礎(chǔ)相對薄弱的學(xué)校，更不能只盯著所謂的“主科”成績，要在保障基礎(chǔ)的同時(shí)，大力發(fā)展藝體教育，實(shí)現(xiàn)五育并舉。同時(shí)，也要改變固有的“一考定終身”思維，減少考試次數(shù)，優(yōu)化評價(jià)制度，建立綜合質(zhì)量觀。

三是要有全面育人觀。教育的根本任務(wù)是立德樹人，書記校長應(yīng)具備全面育人觀。這里的“全面”主要是指“面向全體學(xué)生”和“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”兩個(gè)方面，即堅(jiān)持全員、全程、全方位育人。所有教職工都應(yīng)站在育人第一線，將立德樹人的思想內(nèi)化于心并付諸行動(dòng)。立德樹人是動(dòng)態(tài)變化的過程，任何課堂教學(xué)、學(xué)科活動(dòng)及校園生活細(xì)節(jié)，都是立德樹人的場域。書記校長可以通過課程設(shè)置、校園文化建設(shè)、德育活動(dòng)等途徑，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和道德觀。同時(shí)，學(xué)校要主動(dòng)與家庭、社會建立聯(lián)系，在政府指導(dǎo)下，形成家校社協(xié)同育人的良好機(jī)制。

四是要有數(shù)字創(chuàng)新觀。在信息化浪潮席卷全球的今天，數(shù)字技術(shù)已經(jīng)成為推動(dòng)教育變革的重要力量。書記校長必須牢記“為黨育人，為國育才”的使命，建立數(shù)字創(chuàng)新觀。書記校長要因地制宜，解放思想，在育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制上逐步向數(shù)字化轉(zhuǎn)變，走上教育數(shù)字化“新賽道”。此外，還要做好科學(xué)教育加法，培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才，讓創(chuàng)新創(chuàng)造精神和動(dòng)手實(shí)踐能力在教育的初始階段基本形成。

五是要有校園安全觀。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)要建立總體國家安全觀，其基本要素是“以人民安全為宗旨”。書記校長要建立系統(tǒng)的校園安全觀，既要開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，也要保障廣大師生的人身財(cái)產(chǎn)安全和身心健康安全；既要做好學(xué)校品牌文化宣傳，也要把好意識形態(tài)安全關(guān)；既要處理好校園內(nèi)可能發(fā)生的普遍教育治理問題，也要處理好家校社各方面事宜。尤其要注意自媒體時(shí)代的社會與網(wǎng)絡(luò)安全問題，要在發(fā)展和變革中建設(shè)平安校園。