法國里昂當地時間9月15日,第47屆世界技能大賽結果揭曉,江蘇省蘇州技師學院選手曹佳豪一舉奪冠,成為我國在商務軟件解決方案項目中首次獲得金牌的選手。
種子選手的漫漫訓練之旅
2018年9月,16歲的曹佳豪進入江蘇省蘇州技師學院計算機專業學習。剛來學校的曹佳豪其實很迷茫,社會對職業技術院校的認可度并不高,他不確定在這里接受教育會帶給自己一個怎樣的未來。入學不久,在一次專業認知活動中,他跟隨老師走進了學校的商務軟件解決方案項目國家集訓基地。就在這一年,蘇州技師學院獲批設立世界技能大賽商務軟件解決方案及CAD機械設計兩個賽項國家集訓基地。曹佳豪從小就對計算機非常感興趣,一下子就被基地的訓練環境和濃郁的學習氛圍深深吸引。
更為關鍵的是,他在這里認識了杜潤老師。1998年出生的杜潤雖然只有20歲,但曾代表中國參加了在阿聯酋·阿布扎比舉辦的第44屆世界技能大賽,獲得商務軟件解決方案項目銅牌,創此前中國在該賽項上的最好成績,目前是蘇州技師學院信息工程系教師、世界技能大賽商務軟件解決方案項目江蘇省專家組組長和主教練。
杜潤老師的故事燃起了曹佳豪的希望和激情,他立志也要像杜老師那樣,以技能點亮人生,有朝一日能夠站在技能大賽的舞臺上摘金奪銀,為己爭榮、為國爭光。
曹佳豪報名并順利通過了校內集訓選拔,成為了基地第二梯隊選手,開始漫漫訓練之路。
從最初的學習和訓練,到備戰世界技能大賽,曹佳豪面臨著兩大困難:數學和英語。初中畢業就讀技師學院,這兩門功課都是他的弱項,但要想成為一名優秀的選手,必須學好這兩門功課。別無他法,也無捷徑,曹佳豪只能沉下心埋頭苦學。于是,第三項考驗就來了:學習能力。
選手們不僅要補上這兩門功課,同時還要能夠在短時間內完成學習任務。系里一個學期的學習內容,要求選手在兩周內完成。這樣的訓練,就是為了讓選手適應比賽。
強度很大,但不一定完不成。曹佳豪將自己要學的內容列成表格,每天按項完成,如果當天沒有完成,就加班完成。
這樣訓練的過程漫長而艱辛,沒有電子游戲,沒有節假日。然而,每一天的努力,都在指向那個目標——世界技能大賽。
贏得國賽金牌,獲得世賽機會
在蘇州技師學院商務軟件解決方案項目國家集訓基地,記者見到了曹佳豪的工位,一桌一椅一電腦,簡單而整潔。曹佳豪說:“我們的訓練都在虛擬世界里進行,你看到的就是一臺電腦,而我們要在這臺電腦前伏案工作很久?!背3脑缟习它c訓練到晚上十點半,競賽訓練枯燥而單調,反反復復磨練的是同樣的內容。
“除了主動學習的精神,還要有足夠的心理韌勁?!辈芗押勒f。訓練中難免會出錯,曹佳豪有時候會很灰心,覺得問題很大,難以解決。杜潤老師告訴他不要著急,然后幫他細致地分析,漸漸讓他明白,有時候事實并沒有他以為的那么糟糕。慢慢地,曹佳豪就養成了穩定的心態,遇到問題時,第一時間進行分析,尋求解決方案,而不是著急上火。同時,他也鍛煉出了一定的心理韌勁,失敗了,從頭再來,沒什么大不了的。
從技術到心態,仿佛是成功的兩翼,隨著訓練的加深,曹佳豪的這兩只翅膀逐漸地長硬實了。
從寫下第一行代碼到獨立完成一個項目,從閱讀技術文獻到發表個人技術博客,曹佳豪不斷成長、不斷進步,一路從“技術小白”晉級為種子選手、省賽第一。2020年國賽前的6個月,他主動加大了訓練強度,通過查漏補缺及大量題目練習提高速度,同時不斷壓縮完成任務的時間。在2020年中華人民共和國第一屆職業技能大賽上,經過三天17個小時的鏖戰,他榮獲銀牌。2023年9月,他再一次走上中華人民共和國職業技能大賽決賽的賽場,最終圓了金牌夢, 并在后續的國家隊“5進1”考核中晉級,獲得了代表國家參加第47屆世界技能大賽的機會。
技能成才,技能報國
商務軟件解決方案比賽是要利用軟件開發工具,開發支持商業營運及管理的軟件系統,主要內容包括數據清洗、數據分析、需求分析、軟件開發、軟件測試、數據可視化等。比賽考查選手對于用戶需求判斷和軟件開發等方面的能力。
本屆比賽有了很多變化,加入了更多數學方面的考量,以及機器學習和人工智能方面的應用。從軟件開發到人工智能其實已經跨領域了,但比賽就是比賽,需要立即吸收新信息和新知識,備賽的過程就是不斷學習新知識的過程。除了知識學習,還需要有實際的經驗。譬如說新軟件要開發一個功能,這個功能描述可能不會那么詳細,它默認你是了解這個行業的,了解相應的功能。因此,要做好開發,就需要去了解不同行業里面的一些細節。為此,曹佳豪學習了大量的項目案例,從中了解行業,了解相關需求。
法國有著悠久的烘焙歷史,本次比賽的主題就是開發一個烘焙管理系統。這既是比賽,也是意圖為法國的傳統烘焙管理工程做一個數字化轉型的嘗試。
比賽共分為7個階段,3天半時間,每個階段都有十幾頁的英文題和要求,7個階段下來共有100多頁。在半個小時的時間內能夠全部看完就很不易,更不要說記住它們,并從中提煉出要點,答對題目。
項目題量大,肯定做不完,這個時候,賽場上的做題策略就很重要了。不是說從頭做到尾就能拿最高分,而是要把好拿的分拿下、好做的題都做掉。
這次比賽,組委會安排了AI翻譯工具。在AI翻譯的時候,曹佳豪把要做的題目列出來,在腦子里排隊,一個一個量化,而后分配好時間去完成。如果是人工翻譯,他就無法這么做了。這讓曹佳豪體會到新技術既帶來挑戰,也帶來了便利,優秀的選手要及時調整并適應這種變化。
雖然做了充分的準備,但比賽中,曹佳豪還是遭遇了意外情況。比賽中開發環境出現了問題,導致他在比賽中耽誤了操作時間。一開始他很慌,以為是自己操作有誤導致的,心態受到了影響。后來冷靜下來,經過幾番調試,確認是場地出現問題,他向主辦方做了說明和申請,主辦方給他進行了補時。最終,曹佳豪順利完成比賽的全部考驗,從來自世界各地的24名選手中脫穎而出,奪得金牌。
中國之前沒有在這個項目上奪得過金牌,這次能為中國隊奪得金牌,曹佳豪感覺非常激動。
今年1月,21歲的曹佳豪已經成為蘇州技師學院的一名教師。技能改變了他的人生,他了解,很多進入職業學校就讀的學生對于未來的前途心中是沒有底的,他歡迎更多的學生加入商務軟件解決方案這個項目中來。
雖然計算機行業的技術變化比較大,要學習的東西特別多,但是凡在這個領域有一些成就的選手學習能力都不會差,技術也不會差,比賽結束之后只需要做一些適應的轉型,就可以到有用武之地的企業去工作,收入也不會差。曹佳豪希望未來可以為中國隊培養出更多的商務軟件解決方案選手,回報學校的培養,為行業賦能,讓更多在職業院校就讀的學生踏上技能成才、技能報國之路。