細談考場作文高分訣竅

在考場上，寫作有其獨到之處，需要在較短的時間內完成，可謂時間緊、任務重、要求高，非常需要在考場上動筆、下筆。那么，真正抒發情感的考場作文，如何才能讓學生寫出來呢？以下五個方面的尺度需好好把握。

一、精心列綱，成效顯著

考場上，列個提綱，寫篇文章必不可少。它不但能讓我們的文章條理清晰、言之有序，還能確定文章主題，使內容詳略得當。列好提綱，對寫作速度不會有影響，對提高寫作效率也會有一定的幫助。作文提綱大體包括三大版塊。1.題目：擬定一個精妙的標題。2.主旨：明確這篇作文的中心思想。3.結構安排：這是作文提綱的核心部分。先考慮行文順序，思考文章主要分幾個層次，確定先寫什么，后寫什么，然后按照一定的順序組織材料，先寫什么，后寫什么，先把材料組織起來，然后再把材料組織起來，這樣接著圍繞中心構思開頭和結尾，在每個層次之間設計過渡句段。最后確定重點描寫的內容，以“詳”“次”“略”為標簽，圍繞中心進行細致的安排。

二、創新擬題，引人矚目

1.符號法：如標點符號法，如“絕妙無比”、“差勁透頂”等，具有鮮明的對比、醒目、新穎、有趣的特點。2.辭書修辭：比喻式如“滿地金掌心的水泥路面”，將水泥路面鋪上類似金掌心的樹葉，使讀者得到美的享受；3.擬人式：《去年的樹》，把樹和鳥擬成人，讓故事賦予角色。

三、重視開頭，難以忘懷

古人稱文章開頭為“鳳頭”，即開頭要美觀、精美、新穎、貼切、誘人，使人有讀而先讀之感。1.題記部分的設計。如《品味人生》一文中的題記：“人生如束花，細細觀賞，方見其芳華……”“人生就像一杯茶，細細品，才能品出其中的滋味。要從失敗中體味人生哲理，從成功中體味人生哲理，要從失敗中體味人生哲理。”這樣的題記既為文章定下抒情基調，又營造出濃厚氛圍，巧妙詮釋文題，且句式整齊，富有文采，如同點睛之筆。2.開門見山。如：《我是一個小小足球迷》的開頭：“我是一個小小足球迷，特別愛看足球比賽，收集世界各地的球星，課余時間還喜歡和同學踢足球，組建了班上的足球“炫風隊”。這樣開頭直接寫出自己的特點，起到總起全文的作用。3.對景物進行描寫。如《我喜愛的南瓜》開篇：“在美好的春天，種下了一株南瓜秧。”細長的南瓜藤，綠葉叢生，過不久，幾朵黃色的花閃亮地綻放了，枝繁葉茂花朵燦爛。”4.抒發自己的情緒。如《立春》開篇：“翹首以盼，盼之以盼，春風將至，春之步履近矣。”開頭運用了反復擬人的手法，抒發了作者強烈的望春之情。

四、中部發力 奇招致勝

1.細節豐富，詳略得當。常有人把文章的中間部分比喻為“牛肚”，意思是重點部分要細，要具體，對與文章主題直接緊密相關的內容，進行濃墨重彩、條分縷析的細致描寫；對與突出主題有關，起到連貫、鋪墊、烘托作用的內容，在敘述時要輕描淡寫，言簡意賅；而與中心思想內容不相干的，就應該惜墨如金，或者干脆不動筆。2.細刻精修，言雅韻悠。文章語句可采用多種句式（如修辭等）表達，增添趣味，為文章增色。3.錘煉表達，技秀文彩。其一，“敘述多變，波瀾起興”。改變敘述順序，讓文章情節跌宕起伏，看點更多，可看性也更強。其二，“欲揚先抑，反轉魅力”。采用欲揚先抑之法，表面明貶實褒，可產生戲劇性效果，給讀者帶來意外之喜。其三，“總分結合，嚴謹呼應”。總分總結構條理清，首尾呼應強，文章呈現更具完整性。其四，“反復類比，韻味無窮”。

五、打磨尾章，點亮文魂

古人稱結尾為“豹尾”，強調結尾應干凈利索、耐人尋味。1.自然結尾法。以事情結果作結尾，敘事完畢，文章即止。2.點題結尾法。此結尾可總結全文或升華主題，但勿簡單重復。如結尾處的“金足印”，向密林深處延伸出閃爍著金光的狐貍精足跡。3.發問結尾法。在結尾處通過設問來引發真情實感的抒發，所提問題不能顯得牽強附會。4.抒發感情結尾法。結尾處，作者對所描繪的事物真情流露，溢美之詞，娓娓道來，像《金色的魚鉤》的結尾，作者拭去淚水，把魚鉤小心珍藏，充分展現出對老班長的敬重與仰慕。5.啟發式的結束。

六、墨韻清逸，文面雋秀

文面猶如一幅畫卷，直觀地展現著書寫的整潔美觀程度。墨韻清逸、文面秀麗，會讓閱卷老師賞心悅目，這樣的考場作文易獲高分。反之，若字跡潦草、涂改頻繁，文面雜亂不堪，就如同一張被涂鴉的廢紙，會給閱卷老師帶來痛苦，嚴重影響分數。可見，考場作文的書寫及文面整潔度對得分影響極大。

責任編輯 徐國堅