拜師

九月初的北國，浪漫又樸實，豪邁又溫柔。上午十點三十分，新青濕地的上空準時傳來鶴鳴之聲，其聲清越，引游客駐足。馴鶴師揮舞著小旗，十幾只白頭鶴按原路飛回基地。幾位攝影愛好者從扎龍自然保護區一路拍到新青濕地，只為能與白頭鶴有一面之緣。馴鶴師一邊管理這群小家伙，一邊回答游客的問題。

“白頭鶴是國家一級保護鳥類，全球只有9000多只，一年僅產卵兩個，新青濕地是中國白頭鶴之鄉。”

臨走時，游客們與白頭鶴揮手，同時也對馴鶴師表示感謝：“再見了，老師。”

馴鶴師紅著臉，用粗糙的右手抓撓著后腦：“我還成老師了。”當然，他是白頭鶴的老師，更是人類的老師。

正所謂三人行，必有我師。因聞道有先后，術業有專攻，故“百工之人，不恥相師”。中國人自古就有拜師求藝的謙虛精神，春秋時代，有“天地君親師”的說法，不分朱門與蓬戶，凡有某一行當謀技者，必得像敬天拜地一樣叩拜師門。繁縟禮節后，任君行走江湖，縱使千萬里，我依然追尋你。

這桃李開滿、薪火相傳的拜師之舉，拜出了人力資源的文化元素；拜出了農業文明撞響工業文明的鐘磬之聲；拜出了今天加速度時代的算法、干法。

時代變了，還要不要拜師呢？一位相聲演員認為，拜師這事兒不能“拜拜”，否則我這少言寡語的人能成“話癆”嗎？北京有一位八旗后裔拍著鳥籠子叨叨，我這只雛鳥兒如果沒有老百靈帶著它唱，準是個啞嗓兒。

東方人和西方人有一個共用的口頭禪：條條大路通羅馬。那么問題來了，為何不是通希臘，不是通印度？皆因古羅馬有世界上最棒的工匠可以求教。

中國一些地區引入德國職業教育體系，工學結合、校企合作，火熱的背后多是企業的一廂情愿。在校生不是企業員工身份，來企業的畢業生，上手能力與崗位要求大相徑庭。因此，多數企業有“師帶徒”。

然而現實中，新人不愿拜“半瓶子醋”的人為師，“老人兒”不愿帶趾高氣揚的新人。愛看韓劇的人會發現，韓國職場新人稱比自己早入職的人為“前輩”，深深鞠躬請求“多多關照”，而“前輩”也會自覺負起言傳身教的責任。

無數案例表明，那些快速成長的職場新人，多是肯做“吸盤”，并及時“復盤”前輩的經驗。古人云，弟子不必不如師。企業的活力來自一批批新人的學習力。因此，企業作為大學校，應多多關注拜師之儀。“學習很貴，不學習更貴。”這是松下幸之助的醒世恒言。