羅天宇是邵東市第三中學體育教師、市體育名師工作室成員。從教13 年,他始終秉持著以學生為中心的理念,熱愛體育教育事業。曾獲國培優秀學員、優秀教師、優秀教育工作者稱號,在“一師一優課,一課一名師”活動中榮獲縣優秀,在湖南省足球協會青少年錦標賽中帶隊獲第八名。
羅天宇熱愛自己的崗位,對教書育人有強烈的政治責任感和執著的奉獻精神。他把教書育人作為教師的職責,在體育課堂教學中融入思想道德教育,培養學生的勇敢、堅韌、不怕困難和團結合作的優良品質,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
教學中,他時刻關注在運動場上嬉戲的孩子,平等、公平地對待他們,不體罰或變相體罰學生。他堅守“健康第一”的教育思想,在提高學生身體素質的同時,關注學生心理素質的健康發展。他注重改進教學方法,提高教育教學水平。
一次,羅天宇在上課時發現一名學生情緒低落,交流后感受到,孩子性格內向敏感。之后,他總是主動與這名學生聊天,幫助孩子融入集體。漸漸地,這名學生總愛跟他分享自己的生活,臉上逐漸露出開心的笑容。
在跳長繩的課堂上,一開始有些男生不感興趣,注意力不集中。他在教學設計中創新環節,讓學生自己設計規則、路線、跳躍方式等,吸引學生參與到課堂中。后來,這些男生認真投入,喜歡上跳長繩。
羅天宇力求課堂教學達到最好效果。他堅持課前做好準備,先備場地,再備器材,然后活用場地器材備教材。他認真鉆研教材,了解重點與難點,思考如何組織教材、如何安排每節課的活動和場地。同時,認真備好學生,了解他們的興趣、需要、習慣,判斷學生學習新知識可能會有哪些困難,力求讓學生在多方面得到鍛煉和發展。他的課堂深受學生的喜愛。
前行的道路上,羅天宇對教育事業的熱愛和追求始終堅定不移。他將繼續保持謙遜好學的態度,在教育一線崗位上不懈努力、持續奮斗,為教育事業貢獻自己的一份力量。