
關鍵詞:浙江省溫州;校園籃球;專題研討活動
中圖分類號:G623.8"""文獻標識碼:D"""文章編號:1005-2410(2024)12-0008-01
12月12日,由浙江省溫州市教育教學研究院主辦,平陽縣教師發展中心承辦的2024年溫州市中小學籃球運動專題研討活動在平陽新紀元藍田學校成功舉辦。來自溫州市籃球協會部分理事、各縣市體育教研員、各縣市區籃球特色學校領導,教師代表等200多人參加此次研討活動。
會議開始,平陽新紀元藍田學校副校長于建國作開場致辭。他表示,學校始終踐行“體育第一”的辦學理念,致力于打造富有學校特色的體育品牌。此次研討活動具有重要意義,將為學校體育改革和發展起到積極的推動作用。隨后,與會者觀摩了小學三至六年級、初中七至八年級大課間展示活動。學校利用長廊、連廊和樓宇間通道,合理安排進場順序,縮短班級入場時間。大課間各環節以口令版背景音樂為主導,加入口琴吹奏的呼吸節奏,將各個練習內容緊湊銜接,實現了小學課間操自主化、規范化、序列化。同時,學校根據學生的實際情況自主編排了一套體能操,利用球類、短繩等器械精心編排,全方位豐富大課間活動內容,全過程激發學生練習興趣,全面提高學生身體素質。
展示課環節中,涵蓋了小學、初中、高中及中職等不同學段的籃球課堂教學。由平陽新紀元藍田學校黃孝席、溫州市第八中學張維時、平陽縣鰲江中學王小芝、溫州市職業中等專業學校周強四位教師分別帶來了《籃球運傳球組合運用方法3:跑動中接球+運傳球》
《籃球運球急停急起的練習方法2:運球急停急起+投籃》
《籃球運傳投技戰術運用方法5:突破與傳切配合的運用》
《籃球傳切配合的練習方法2:一傳一切+空切》四節精彩的課堂。他們在浙江省體育與健康課堂教學“四化”轉型背景下,以學生為中心,巧妙設計教學環節,運用多樣的教學方法,聚焦“學練賽評”一致性,積極探索體育課堂轉型新范式。
經驗交流環節中,與會者齊聚一堂,就籃球教學的方法和經驗進行了深入的探討和交流。其中,浙江省正高級教師、平陽縣水頭鎮第二小學鄭書完分享了“二十年鄉村學校籃球耕耘之路”,講述了他在鄉村學校推廣籃球運動的艱辛與收獲。平陽新紀元藍田學校副校長于建國則聚焦“學練賽”一體化教學模式,強調了實踐教學在籃球教育中的重要性。此外,浙江省正高級教師、溫州中學陳永概和溫州市第二外國語學校吳翔分別就籃球項目訓練與管理、大單元教學設計等方面進行了精彩的報告,為一線教師在競賽訓練和大單元教學方面提供了可行的實踐經驗。
專題講座環節中,浙江省正高級教師、溫州市第五十一中學陳宗珊作了題為“籃球項目‘學、練、評’一致的設計與實施”的專題報告,詳細闡述了籃球教學要以“以知識與技能為本”向“以學生發展為本”轉變。通過創設豐富多彩、生動的課堂組內賽、校本課程、大課間、籃球賽等情境,呈現課內學、課后練、校內賽、綜合評等四位一體的實施系統,達成學習目標,培育學科核心素養。
此次溫州市中小學籃球運動專題研討活動的成功舉辦,讓溫州體育教師更加深入地了解籃球運動的魅力和價值,為籃球項目教學和訓練提供了有益的參考價值和借鑒作用。同時,進一步推動了溫州市中小學籃球運動的普及和發展,為培養更多高素質、高水平的體育人才作出更大的貢獻。