社會視角下早婚與早孕現象

摘要：早婚早孕在我國古代社會就是一種比較普遍的現象，隨著社會的發展、女性地位的提高，晚婚晚育政策的推行等，社會整體的婚育年齡有一定提升。而在一些農村地區，早婚早孕的現象依然比較普遍，這種情況在一些農村地區的女性群體身上體現得更為顯著，甚至成為部分農村地區女大學生輟學、棄學的一大主要因素。對此本文從社會視角出發，對農村女大學生的早婚早孕現象進行調查，通過了解實際情況來探索導致這一現象的根本原因，進一步分析農村女大學生發展困境，最后探究促進農村女大學生形成正確婚戀觀的對策，促進農村文明進步和發展。

關鍵詞：早婚；早孕；農村；女性；大學生

農村女性接受高等教育是社會進步的一大體現。然而，一些農村女性在接受高等教育后，依然深受傳統思想觀念和價值觀念的影響，在婚戀觀上存在認識錯誤，早婚早戀，最后耽誤學業甚至放棄學業，導致自身所學不能真正發揮作用，這是對高等教育資源的一種浪費，也不利于社會的進步和發展。因此從社會視角審視農村女性大學生的早婚早孕現象，我們可以發現這背后隱藏的深刻社會問題，要破解這一困境就需要社會各界共同努力，為農村女性大學生創造一個更加公平、開放、包容的發展環境，只有這樣才能真正讓她們擺脫早婚早孕的束縛，勇敢地追求自己的夢想。

一、農村女大學生的早婚早孕現象調查

（一）現狀調查

為了更深入地了解高職院校農村青年人口，特別是農村女大學生的婚育狀況，并探討“青年早婚”現象的影響及社會反思，我們將早婚女大學生群體較為集中的皖北地區N村及S村作為調研地點，針對該村的青年人口早婚狀況進行了專題調研。調研概況如下：

本次調研對象為皖北地區N村及S村的農村女大學生及其家庭、當地社區相關負責人。調研時間2023年6月1日至2024年6月1日，本次調研共選取了N村和S村中的100名農村女大學生作為樣本，其中N村50名，S村50名。同時，我們還訪談了20名家長和10名社區相關負責人，以獲取更全面的信息。

根據調研數據，在調研的100名農村女大學生中，有65%存在早婚現象，其中N村早婚率為68%，S村為62%。早婚年齡主要集中在18歲至20歲之間，占比達到75%。早婚的原因中，家庭壓力、傳統觀念影響、經濟因素等位列前三。

此外，在早婚的農村女大學生中，早孕現象較為普遍，早孕率達到70%。大部分早孕女大學生表示，由于缺乏足夠的生殖健康知識和避孕意識，導致意外懷孕。

就主要影響因素分析，包括以下幾點：

第一，封建思想意識、風俗習慣以及小農經濟生產方式對早婚早孕現象有顯著影響。

第二，家庭教育中缺乏生殖健康教育和性別平等觀念，也是導致早婚早孕的重要原因。

第三，農村地區的教育資源相對匱乏，女大學生在接受高等教育前面臨較大的婚育壓力。

（二）早孕后出現的現實問題

根據我國《民法典》的規定，男性的法定結婚年齡不得早于22周歲，女性不得早于20周歲。因此，在中國，女性早于20歲、男性早于22歲的婚育行為，均可被界定為早婚早育。這一現象在當今社會，尤其是在一些農村地區或者對性教育不夠重視的家庭中，仍然時有發生。早孕不僅會對女性的身體造成一定的影響，更會帶來一系列深遠的現實問題。

1.影響自身發展

對于許多年輕女性來說，早孕往往意味著她們不得不中斷學業或職業發展。在原本應該積累知識、提升技能、拓展視野的黃金時期，她們卻因為要照顧孩子而失去了這些寶貴的機會。這種中斷不僅會影響她們當下的生活狀態，更可能對她們未來的職業規劃和人生道路造成長期的負面影響。例如，很多早孕女性因為沒有完成學業而難以找到穩定的工作，從而陷入經濟困境和社會邊緣化。

2.生活經驗不足導致家庭問題

年輕的女性在早孕后，往往面臨著生活經驗不足的困境。她們可能還沒有學會如何獨立生活，就已經需要承擔起照顧孩子的重任。這種角色的快速轉變，不僅讓她們感到手足無措，還可能導致家庭關系的緊張。由于缺乏育兒經驗和家庭管理技巧，她們可能在處理與伴侶、長輩的關系時感到力不從心，甚至引發家庭矛盾。這些問題如果得不到及時解決，可能會對孩子的成長環境造成不良影響。

3.兩代更替迅速，加重父母負擔

早孕往往意味著上一代父母在尚未準備好成為祖父母的情況下，就需要承擔起幫助照顧孫輩的責任。這種兩代更替的迅速性，不僅讓父母感到壓力倍增，還可能影響他們的生活質量。一方面，父母可能還需要繼續工作以維持家庭經濟，另一方面，他們又要分出精力來照顧孫輩。這種雙重負擔可能會導致父母身心疲憊，甚至影響他們的健康狀況。此外，由于年齡和觀念的差異，父母在照顧孫輩的過程中也可能與年輕一代產生分歧和矛盾。

（三）女大學生早婚早孕原因分析

1.社會原因（或傳統觀念）

從社會視角出發，農村女大學生早婚現象其根源深植于落后的婚育觀念之中，受經濟條件制約，眾多地區信息閉塞，傳統觀念依舊束縛人心。早婚早育之風盛行，女大學生的婚事多由父母操辦，學業完成或中斷后，即面臨來自社會和家庭的雙重壓力，被迫考慮婚姻。這種壓力源自一種普遍觀念：若不及時結婚，優質伴侶將被他人搶占，“先下手為強”成為普遍策略。早婚女大學生往往婚后即自立門戶，這種模式進一步助長了早婚風氣。

此外，人口流動也為早婚現象的滋生提供了有利條件。隨著改革開放的不斷深化和社會經濟的快速發展，外出務工與異地創業已成為當下的熱門選擇，女大學生也紛紛加入這一潮流。這樣的社會背景增加了她們與異性交往的機遇。

2.父母因素

家長的封建思想亦是早婚現象的重要推手。受幾千年傳統觀念影響，“早婚早育、早省心早享?！钡挠^念根深蒂固，促使家長過早催促女兒結婚。他們認為，二十歲左右的女大學生結婚后會更成熟懂事。而對于失學女孩，家庭經濟壓力和對未來的不確定性，也讓家長傾向于讓女兒留在家中幫忙，而非繼續學業或追求個人發展。

3.自身因素

女大學生在交往中的自控力差和責任意識薄弱，亦是早婚現象頻發的原因之一。一旦懷孕，家長往往被迫承認婚姻關系，為維護家庭名譽，不惜違背法律規定，先辦婚事再補登記。父母在教育方面的缺失和對婚姻的輕率態度，無疑加劇了這一問題。女大學生自身對新世界的憧憬和易受朋友影響的特點，也不容忽視。離開校園步入社會后，面對各種誘惑和不良風氣，如抽煙、喝酒、隨意戀愛等，她們的生理早熟與性觀念的變化，使得婚前性行為增多，未婚先孕現象頻發。為減輕社會輿論壓力，她們往往選擇帶著身孕結婚，這反映出她們自控能力和責任心的缺失。

二、早婚早孕問題的危害分析

（一）對女大學生與家庭的危害

早婚的女大學生，由于過早地步入婚姻的殿堂，往往將大量的精力和時間投入到家庭生活中，從而忽視了自身的成長與發展。她們中的許多人，因為已經結婚，不得不面對生活的瑣碎和養兒育女的責任，這使得她們沒有足夠的時間和精力去規劃自己的未來，導致自己的未來過早地定型，失去了探索更多可能性的機會。

早婚的女大學生往往也伴隨著早育現象，由于她們自身尚未完全成熟，缺乏足夠的責任感和育兒經驗，很難對自己的孩子盡到應有的責任。在經濟條件不允許的情況下，她們可能不得不將年幼的孩子交給父母照顧，這不僅不利于孩子的健康成長，也無法做到優生優育，是對孩子未來的不負責任。

（二）對社會的危害

農村女大學生早婚早孕問題對社會的危害不容小覷，尤其是在社會人口管理和離婚率方面產生了深遠的影響。首先，從社會人口管理的角度來看，早婚早孕打亂了正常的人口增長節奏。這些年輕的女性在身體和心理都未完全成熟的情況下懷孕生子，很可能導致母嬰健康狀況不佳，增加了社會醫療保障體系的負擔。同時，這種行為也往往伴隨著對計劃生育政策的違反，給人口管理部門帶來了額外的挑戰。

農村女大學生早婚早孕往往與高離婚率緊密相連。由于這些女性在婚姻和家庭生活方面缺乏足夠的準備和經驗，她們在面對婚姻中的困難和挑戰時往往顯得力不從心。加上年輕氣盛，處理問題的方式可能更加沖動和不成熟，這進一步加劇了婚姻的不穩定性。高離婚率不僅對這些女性及其子女造成了巨大的傷害，也給社會帶來了諸多不穩定因素。家庭的破碎意味著更多的社會問題可能隨之而來，如子女的教育問題、心理健康問題，甚至可能引發更多的犯罪和社會不安定事件。

三、農村女大學生早婚早孕困境解決對策

社會調研的結果顯示，農村女大學生中的早婚現象依然顯著存在，這一問題不容忽視。特別是N村和S村所反映出的情況，在某種程度上具有代表性，預示著其他地區也可能潛藏著相似程度的早婚問題。早婚早育已經成為農村地區亟待解決的重要社會問題，它不僅對農村勞動力整體素質的提升產生了直接影響，更在一定程度上阻礙了社會主義新農村建設的步伐。面對如此嚴峻的現狀，采取有效措施來及時且高效地應對早婚問題顯得尤為迫切。這需要社會各界的廣泛關注和積極參與，共同集思廣益，形成解決問題的強大合力。針對農村女大學生早婚現象，以下是一些建議的改進策略：

第一，社會方面應加強宣傳教育。通過各種渠道，如電視、廣播、報紙、網絡等，廣泛宣傳早婚早孕的危害性，提高農村女大學生對婚姻和生育的認識。也可以組織專題講座、研討會等活動，邀請專家學者進行科普教育，幫助她們樹立正確的婚姻觀和生育觀。

第二，開展校園教育也是關鍵。學校應當加強性教育和婚戀觀教育，讓學生在校期間就能充分了解性知識，明確自己的價值觀和人生規劃。此外，學校還可以設立心理咨詢室，為學生提供心理咨詢和輔導服務，幫助她們解決情感困惑和問題。

第三，更正傳統思想同樣重要。要引導農村女大學生摒棄“早婚早孕是福氣”的陳舊觀念，讓她們明白婚姻和生育是個人發展的重要組成部分，需要慎重考慮和規劃。同時，也要鼓勵她們追求個人夢想和事業發展，實現自身價值。

第四，提高文化素質有助于農村女大學生更好地理解和把握自己的人生。通過加強文化教育，提高她們的知識水平和思維能力，使她們能夠更加理性地看待婚姻和生育問題，做出符合自己意愿和利益的選擇。

第五，強化綜合治理是解決早婚早孕問題的有效途徑。政府應加大對違法早婚早孕行為的打擊力度，同時建立完善的社會保障體系，為農村女大學生提供必要的幫助和支持。此外，還應加強與家長、學校、社區等各方面的溝通與合作，共同營造一個有利于青少年健康成長的社會環境。

第六，拓寬服務領域也是必不可少的措施。社會各界應關注農村女大學生的實際需求，提供就業指導、創業扶持等多元化服務，幫助她們實現經濟獨立和人格獨立。這樣不僅能夠增強她們的自信心和自尊心，還能有效降低早婚早孕的風險。

四、結束語

本研究從社會視角出發，將高職院校的近三十名農村早婚女大學生作為調查對象，將早婚現象從以往研究所注重的人口學后果中剝離出來，作為一個獨立的社會事實。并試圖從個體原因和社會環境這一視角出發，探尋早婚學生的早婚動機。在此基礎上，透視這類群體早婚現象發生的社會結構性因素，揭示農村大學生早婚的社會影響，并探究應對這一問題的具體對策，解決農村地區的這一困局，期望在今后的高校思政理論課程以及輔導員工作中，對早婚行為作出積極的引導和干預。

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本文得到以下項目支持：2019年度安徽省高校哲學社會科學研究一般項目“高職院校農村大學生早婚動機及成因分析”（SK2019B11）。

（作者單位：安徽醫學高等?？茖W校）