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新時代全媒體視域下山西鑼鼓音樂文化傳播路徑探析

2024-12-20 00:00:00龐培婕
大觀 2024年12期

摘 要:山西鑼鼓是中國傳統音樂文化的重要組成部分,在新時代全媒體背景下,其傳播和發展面臨著新的機遇和挑戰。從全媒體視域出發,探討山西鑼鼓音樂文化的傳播現狀,分析存在的問題,提出創新傳播路徑。通過整合傳統媒體與新媒體,挖掘鑼鼓文化內涵,創新表現形式,拓寬傳播渠道等,提升山西鑼鼓音樂文化的傳播效果和影響力,為傳統文化的傳承與發展提供新思路。

關鍵詞:新時代全媒體;山西鑼鼓;傳播路徑

注:本文系山西省教育廳2022年度山西省高等學校科技創新計劃項目“改革開放以來,山西鑼鼓文化傳承發展研究”(2022W162)研究成果。

在新時代全媒體環境下,傳統文化的傳播與發展面臨著新的機遇和挑戰。作為中國民族音樂寶庫的重要組成部分,山西鑼鼓憑借其獨特的藝術魅力和豐富的文化內涵,在國內外享有廣泛贊譽。然而,在現代社會的快速發展中,山西鑼鼓音樂文化的傳播出現了一些問題。這些問題在一定程度上制約了山西鑼鼓音樂文化的傳承和發展。因此,如何立足全媒體視域,充分利用新媒體技術和平臺,創新山西鑼鼓音樂文化的傳播路徑,提升其影響力和吸引力,成為當前研究的重要課題。本文將從全媒體視角切入,深入分析山西鑼鼓音樂文化傳播的現狀,提出創新傳播路徑,為傳統文化在新時代的傳播和發展提供參考和啟示。

一、山西鑼鼓音樂文化概述

(一)山西鑼鼓的歷史淵源

山西鑼鼓源遠流長,明清時期已達鼎盛,形成了絳州鼓樂、威風鑼鼓等著名流派,這些流派經長期發展演變,形成獨特的藝術風格和文化內涵。以絳州鼓樂為例,其盛于明清,在當時民間社會扮演重要角色,具有多種功能。改革開放后,絳州鼓樂迎來新的發展機遇,成為人生禮儀、商業慶典、文藝表演和休閑娛樂中不可或缺的重要組成。當代,山西鑼鼓的傳承與發展也引起學界的廣泛關注,學者們從校園教學實踐、藝術家創新發展等角度展開研究,為山西鑼鼓文化的傳播發展提供了新視角和路徑。

(二)山西鑼鼓的藝術特色

山西鑼鼓是中國傳統打擊樂藝術的代表,具有鮮明的藝術特色。首先,山西鑼鼓的樂器組合極具特色,主要由大鑼、大鼓、小鑼、小鼓、鐃鈸等打擊樂器組成,通過不同樂器的相互配合和交替演奏,形成了強烈的節奏感和豐富的音色變化。其次,山西鑼鼓的演奏技巧高超,鑼鼓演奏者需要具備嫻熟的雙手協調能力和精準的節奏控制力,同時還要掌握多種鑼鼓技法,以表現不同的音樂形象和情感。再次,山西鑼鼓的曲目形式豐富多樣,既有鏗鏘有力的陣頭曲,又有歡快活潑的街頭曲,還有柔美抒情的細膩小曲,展現了山西鑼鼓音樂的多樣性和包容性。此外,山西鑼鼓還與舞蹈、雜技等藝術形式相結合,形成了鼓舞、鼓秧歌等獨特的表演形式,增強了其藝術表現力和感染力。從現有文獻來看,學者們對山西鑼鼓藝術特征的研究相當深入和全面。諸多學者從不同角度深化了對山西鑼鼓藝術特色的認識。如王玉娟從鼓在古代戰爭中的作用出發,提出鼓聲“生發之意,能激發人的干勁,振奮人心”的鮮明藝術特性。溫潔的系列論文則聚焦于威風鑼鼓,從演奏樂器、演奏方法、曲牌等方面入手,凸顯了其粗獷豪邁、深沉渾厚、錯落跌宕的美學特征。史新剛通過《滾核桃》一曲,揭示了絳州鼓樂“用鼓說話”的藝術手法、舞臺化的表演風格和靈活多變的記譜方法,彰顯了其別具一格的藝術魅力。山西鑼鼓在節奏上大多抑揚頓挫、錯落有致,體現了一種粗獷豪邁、雄渾大氣的藝術風格。在演奏技巧上善于通過敲擊的力度變化、點狀組合來表現豐富的音樂意蘊,形成了獨特的“語言性”。在音樂形態上則呈現出鮮明的地域特色和多樣化的面貌。總的來說,節奏感強烈、氣勢磅礴是山西鑼鼓的藝術靈魂,而豐富的表現力和感染力則彰顯了其作為民族打擊樂藝術杰出代表的價值和地位。系統梳理山西鑼鼓藝術特色,對于傳承和弘揚這一寶貴的文化遺產具有重要意義。

二、新時代全媒體視域下山西鑼鼓音樂文化

傳播現狀

(一)新媒體傳播現狀

隨著信息技術的發展和媒介生態的變革,新媒體已成為山西鑼鼓音樂文化傳播的新陣地。首先,網絡平臺和社交媒體極大地拓展了山西鑼鼓的傳播空間。相關部門和文藝院團紛紛開設官方網站、微博、微信公眾號,發布山西鑼鼓的最新動態、演出信息和文化活動預告,并通過網絡直播、短視頻等方式進行實時互動傳播,吸引了大量網民的關注和參與。其次,數字音樂和視頻平臺為山西鑼鼓音樂提供了海量存儲和便捷獲取的可能。網易云音樂、QQ音樂等平臺上傳了大量山西鑼鼓的音頻作品,并基于大數據算法進行個性化推送,極大地滿足了用戶的聽覺需求。此外,優酷、愛奇藝、騰訊視頻等視頻網站也上線了大量山西鑼鼓的表演視頻,并開設了“國風”“非遺”等特色頻道,讓鑼鼓藝術以更加直觀、生動的面貌呈現在大眾面前。最后,移動應用程序成為山西鑼鼓文化傳播和普及的新途徑。近年來,山西多地開發了以鑼鼓藝術為主題的文旅App,集中展示鑼鼓的發展歷史、曲目風格、名家名曲等,并提供在線欣賞、互動交流等服務,為山西鑼鼓文化的傳播提供了有力支撐。

(二)傳播中存在的問題

1.傳播內容單一,缺乏創新

當前,無論是傳統媒體還是新興媒體,在山西鑼鼓音樂的傳播中普遍存在內容同質化問題。電視、廣播等大眾媒體對山西鑼鼓相關信息的傳播以演出實況轉播、獲獎信息發布為主,鮮有對其歷史淵源、文化內涵、審美特征等方面的深度挖掘和解讀,難以滿足觀眾的多元化需求。在網絡平臺和社交媒體上,山西鑼鼓的傳播內容也大多局限于曲目展示和名家介紹,多為單一的演奏視頻或音頻,缺乏情境化的文化呈現和互動式的體驗設計。這種千篇一律的傳播內容難以吸引年輕一代受眾的眼球,難以在信息過載的網絡環境中脫穎而出。內容的單一和老化,嚴重制約了山西鑼鼓音樂傳播的吸引力、感染力和影響力。

2.傳播渠道狹窄,互動性不足

大眾媒體對山西鑼鼓內容的傳播多是單向度的,缺乏與受眾的良性互動。數字音樂雖然為山西鑼鼓音樂提供了海量存儲和便捷獲取的平臺,但平臺功能相對單一,互動和社交屬性不強。相關部門和文藝院團組織的線下推廣活動覆蓋面有限,難以實現受眾的廣泛參與。傳播渠道的狹窄和互動性的缺失,導致山西鑼鼓音樂對受眾的吸引力有限。新時代,信息傳播呈現出互動性、沉浸式的特點,山西鑼鼓音樂的傳播急需順應這一趨勢,通過拓寬傳播渠道,豐富互動形式,提升受眾的參與度和體驗感。

3.受眾群體有限,影響力不夠廣泛

當前對山西鑼鼓音樂感興趣并經常接觸的主要是中老年群體,而在青少年群體中,山西鑼鼓音樂的接受度和認可度還比較低。中老年群體雖然是山西鑼鼓音樂的忠實受眾,但在互聯網時代的信息傳播中往往處于邊緣位置,不利于山西鑼鼓音樂影響力的擴大。青少年群體作為新時代文化傳播的主力軍,他們對山西鑼鼓音樂的認知度和參與度還明顯不足。受眾群體的代際斷層,影響了山西鑼鼓音樂的傳承發展和文化生命力。要想擴大山西鑼鼓音樂的影響力,必須采取有針對性的傳播策略,在鞏固中老年受眾群體的同時,加大對青少年群體的引導力度,用符合青少年群體審美需求和接受習慣的方式傳播山西鑼鼓音樂,提升其文化認同感和參與熱情。

三、山西鑼鼓音樂文化的創新傳播路徑

(一)整合傳統媒體與新媒體資源

面對新時代傳播格局的變革,山西鑼鼓音樂要想實現創新傳播,必須樹立融合發展理念,整合傳統媒體與新媒體資源,構建全方位、多層次的立體傳播矩陣。首先,要發揮電視媒體視聽敘事的獨特優勢,制作山西鑼鼓音樂題材專題片、紀錄片。通過高質量的影視化呈現,生動再現山西鑼鼓音樂的發展脈絡、文化精髓、時代價值,引發社會各界對山西鑼鼓音樂的關注與思考。其次,要主動擁抱移動互聯網時代,積極開拓網絡新媒體傳播渠道。借助網絡直播平臺,開設山西鑼鼓音樂專題直播,邀請知名藝術家現場演繹經典曲目,并與網友互動交流,打造沉浸式的文化體驗。在短視頻平臺推出系列鑼鼓音樂科普短視頻,將深奧的文化內涵通過通俗易懂的短視頻形式呈現,吸引更多年輕受眾的關注。在融合發展中,要注重發揮各類媒介的協同效應,推動電視、廣播、報刊、網站、移動端等多種媒介對山西鑼鼓音樂的宣傳,實現信息內容的一體策劃、制作資源的共享共用、傳播渠道的交叉互補,構建齊頭并進、協同高效的跨媒體立體傳播矩陣,形成全社會共同關注、廣泛參與山西鑼鼓音樂傳播的良好局面。傳統媒體與新媒體的深度融合,必將為山西鑼鼓音樂插上騰飛的翅膀,推動其更大范圍、更高層次、更深程度的傳播,不斷提升文化感召力和影響力。

(二)挖掘鑼鼓文化內涵,創新表現形式

山西鑼鼓音樂要想實現創新傳播,關鍵是要深入挖掘其深厚的文化內涵,創新表現形式,拓展文化傳播的廣度和深度。首先,要立足于山西鑼鼓悠久的歷史底蘊和鮮明的文化特質,梳理和提煉蘊藏其中的動人故事、傳奇人物、精彩瞬間,通過影視、戲劇、文學等多種藝術形式生動講述山西鑼鼓的“前世今生”,彰顯其獨特的文化魅力,引發社會各界的情感共鳴。其次,要順應時代發展潮流,將現代元素融入山西鑼鼓音樂的創作表現,在繼承傳統精髓的基礎上,大膽革新體裁樣式、音樂語匯、編排手法,創作出更多反映時代風貌、彰顯時代精神的鑼鼓音樂新作品,提升山西鑼鼓音樂的當代表現力和感染力。要發揮文化創意在傳播中的重要作用,積極開發以山西鑼鼓音樂為主題的文創產品,包括動漫、游戲、玩具、食品、服飾等,通過將山西鑼鼓元素融入大眾生活的方方面面,拓展鑼鼓文化傳播渠道,提升鑼鼓文化的大眾認知度,實現鑼鼓文化的“破圈”傳播。

(三)拓寬傳播渠道,促進互動體驗

在新媒體時代,山西鑼鼓音樂要想實現創新傳播,必須積極拓寬傳播渠道,創新傳播方式,注重與受眾的互動體驗,增強文化傳播的吸引力和感染力。首先,運用數字技術手段,打造沉浸式的鑼鼓音樂體驗場景。利用全息投影等技術,構建虛實結合的在線鑼鼓音樂展示平臺,讓觀眾身臨其境地感受鑼鼓音樂的震撼力量。開發沉浸式的鑼鼓音樂主題場館,通過聲、光、電等多媒體手段打造身臨其境的體驗效果,吸引更多觀眾欣賞鑼鼓音樂。其次,積極開展線上線下互動活動,豐富鑼鼓音樂與受眾互動的形式和內容。在線上平臺開設山西鑼鼓音樂專區,設置在線課程、在線挑戰賽、在線互動問答等環節,調動受眾參與的積極性。在線下舉辦山西鑼鼓音樂公開課、藝術節、體驗營等活動,為鑼鼓愛好者提供近距離學習交流的機會,營造濃厚的鑼鼓音樂文化氛圍。此外,山西鑼鼓音樂還要積極尋求與其他行業領域的跨界融合發展,拓寬傳播渠道。比如與旅游產業合作,在景區開發鑼鼓主題旅游線路和文化體驗項目。與教育部門合作,將鑼鼓音樂納入中小學藝術教育和校園文化建設。

(四)針對青少年受眾,創新傳播內容和形式

面對山西鑼鼓音樂在青少年群體中影響力不足的問題,要積極創新傳播內容和形式,增強對青少年的吸引力。立足青少年群體的審美喜好和接受習慣,對山西鑼鼓音樂的表現內容和形式進行創新,在保留原汁原味的基礎上,適當融入流行元素,如與流行音樂、舞蹈等結合,打造具有時尚氣息的鑼鼓音樂新形態,拉近與青少年受眾的距離。充分利用新媒體平臺,制作精良的短視頻、微電影等新媒體內容產品,通過生動活潑的畫面和故事化的敘事,展現山西鑼鼓音樂的精神內核、文化價值等,吸引青少年受眾主動觀看、分享和傳播,提升鑼鼓音樂在青少年群體中的關注度和美譽度。

綜上所述,面對新時代傳播環境的深刻變革,山西鑼鼓音樂要實現創新性發展,必須與時俱進,樹立融合發展理念,整合傳統媒體和新媒體資源,構建立體傳播矩陣;深入挖掘文化內涵,創新表現形式和傳播話語;積極拓寬傳播渠道,營造沉浸式體驗場景;針對青少年受眾,創新傳播內容和形式。傳承和弘揚山西鑼鼓音樂已成為全社會的共同責任,只有解放思想、與時俱進,創新傳播理念和方式,山西鑼鼓音樂才能在新時代煥發蓬勃生命力,綻放絢麗光彩。

參考文獻:

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[4]徐源苓.媒介融合下紅色音樂文化傳承發展研究[J].中國報業,2024(16):112-113.

作者簡介:

龐培婕,太原學院副教授,研究方向為中國傳統音樂。

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