我不適合，就不去了

將來式

在語文課上，剛講完課的老師準備檢測一下學生的學習成果，于是就讓學生把“我的哥哥去學校”這句話改寫成將來式。

小明馬上站起來回答：“我哥哥的兒子去學校。”

魚最辛苦

甲、乙、丙三個小孩在談論。甲問道：“世界上最勞苦的動物是什么？”

乙說道：“當然是牛、馬最勞苦了。”丙卻說道：“我覺得最勞苦的動物莫過于魚了。”

甲、乙聽了很是疑惑，問丙：“為什么這么說？”丙答道：“牛、馬雖然勞苦，但是晚上還有睡覺的地方。魚整天在水里游來游去，連個睡覺的地方都沒有。”

發財樹

老爸新買了一棵發財樹，栽在一個破Qwi98His8RsCALi3tSly+A==破爛爛的花盆里，我笑話他也太節省了。

老爸鄙視地看著我說：“你不懂！這是發財樹，你用金盆裝它，它就驕傲了。必須用破盆，讓它明白咱家困難，它就會給咱家帶來財運，努力給自己掙個好盆！”

巧言善辯

小烏龜上課總是遲到。這天，老師終于受不了了，決定到校門口等他。

過了好久，小烏龜才姍姍來遲。老師怒道：“你怎么又遲到了？”

小烏龜說道：“我這不算遲到，您不是說過嗎？學習在任何時候都不算遲。”

理想

晚上，和女兒一起散步，我問她有什么理想。

女兒從小就愛吃雞蛋，她想了想說：“將來我最想成為一個賣雞蛋的，想吃多少雞蛋都可以。”

我笑著說：“這理想還行，只是有點兒小，你有什么大理想？”

女兒想了想，鄭重其事地說：“西瓜比較大，我將來要去賣西瓜，這理想夠大吧。”

腳印留得深

年輕人和他的哲學老師在雨后的小路上行走，卻發現老師總往泥地里走。

年輕人問老師：“有平坦的地方你不走，怎么盡往坎坷泥濘處走啊？”

老師說：“要想腳印留得深，就別盡揀光滑的、舒適的路走！”