

這里是哪里
如果浪花真的開(kāi)到天穹
濺濕了太陽(yáng)和月亮
那就什么也不要解釋
因?yàn)樯n山即使高入云端
也會(huì)把根深扎進(jìn)洱海深處
就像女兒美如天仙
母親卻在遙遠(yuǎn)而豐盈的地方
輕輕蕩漾著乳汁般的水波
源頭不斷的時(shí)候
碧水就會(huì)長(zhǎng)流
往事如風(fēng)不再是北流的河
是真漢子就把鳥(niǎo)吊山裝在心中
仗劍仰天一聲長(zhǎng)嘯
讓遠(yuǎn)方的洱海
藍(lán)如一片碧玉
誰(shuí)還在夢(mèng)中將母親遺忘
當(dāng)白云掬起一泓清水
清源從石洞里汩汩流出
茈碧花似乎開(kāi)滿湖岸
海西邊就會(huì)有一座小小的海
一個(gè)偉大而輝煌的靈魂
曾在這里歌唱和生活
揚(yáng)起驕傲而倔強(qiáng)的頭顱
遠(yuǎn)方的洱海拍打遠(yuǎn)方的蒼山
千萬(wàn)年來(lái)相依相偎
就像一對(duì)戀人永不分離
直到一個(gè)美麗的時(shí)刻來(lái)臨
一串驚雷滾過(guò)三詔故地
似乎什么都消失了
只有歌唱循著彎彎曲曲的河水
多少傳奇必將永載史冊(cè)
這里不是我的故鄉(xiāng),不是
我的夢(mèng)所依,魂所歇
我在骨子里把這個(gè)地方搗碎
像茈碧湖的浪花,開(kāi)敗在岸邊
什么也沒(méi)有留下,水還是水
我不是彌苴河的水草
我是鳥(niǎo)吊山上的鳥(niǎo)
在深秋,從遠(yuǎn)方飛來(lái)
這里土匪太多,一百年前
海拔少了三尺,大王旗
被風(fēng)吹得卷起云影
我像一個(gè)匆匆的過(guò)客
看清了一張張蒼白的臉
看不懂一顆顆蒙塵的心
不過(guò),我喜歡這里跳蕩的空氣
還有殘缺的太陽(yáng),還有彎曲的月亮
還有那些被風(fēng)雨雕塑的花朵
我不知道,這里是哪里
可我知道我不屬于這里
我屬于不老的蒼山,不干的洱海
我要用風(fēng),吹走堆砌的石頭
我要用花,吻遍饑餓的眼睛
我要用雪,覆蓋滿目的荒涼
我要用月,照耀丟失的角落
茈碧花
茈碧湖覆蓋火熱的夏天
陽(yáng)光浮起香風(fēng)的季節(jié)
在閃耀的水波上
茈碧花開(kāi)放美麗的傳說(shuō)
走向千年傳說(shuō)的路
鋪滿藍(lán)色的幻想
茈碧花黃眸子
遙望深遠(yuǎn)的天岸
漁家的小舟
載走水花樹(shù)的思念
湖上起伏的花朵
點(diǎn)亮夢(mèng)中燦爛的笑意
一輪月亮升了上來(lái)
多情的湖水
瑩瑩似一片天空
在湖面蕩漾
茈碧湖在安詳中睡了
只聽(tīng)見(jiàn)漁家的謠曲
看不見(jiàn)遠(yuǎn)山的倒影
當(dāng)夏夜浪靜風(fēng)平
茈碧花靜靜地飄香
升庵搖著小舟
穿過(guò)我的夢(mèng)鄉(xiāng)
當(dāng)茈碧花開(kāi)了又謝了
我會(huì)跟隨升庵而去
湖上風(fēng)浪又起
我的心早已泊在岸邊
歲月帶不走幾多故事
而傳奇卻涌起滿湖風(fēng)浪
當(dāng)水花樹(shù)不再騰躍
那一串串搖曳的明珠
在我的心上
開(kāi)放如茈碧花
在燦爛如霞的一刻
我的夢(mèng)
在湖水里輕輕蕩漾
趙輝璧
古鎮(zhèn)鳳羽,出過(guò)數(shù)個(gè)進(jìn)士
高高的墻壁上,輝煌光宗耀祖
鳳的一片羽毛,落在浪穹之南
當(dāng)過(guò)小小的縣令,名曰七品
軒名古香軒,筑廬寫就錦繡文章
為仕兩袖清風(fēng),盡孝才是正道
如果一切的一切均是天意
鳳翔書(shū)院的那株古銀杏樹(shù)
一定會(huì)記得求學(xué)者孤獨(dú)的身影
幾度寒窗苦讀,終究名揚(yáng)天下
著述等身,論天下華章佳句
一手瀟灑自如的毛筆字驚了風(fēng)雨
讓后世一代代學(xué)子,嘆為觀止
張" 綽
官路充人張綽,鳳羽第一位進(jìn)士
數(shù)百年前,坐了十年冷板凳
就像白石江水冷如夜半的寒窗
一朝揚(yáng)名,已是一方七品縣令
苦讀時(shí),每夜油干焰盡方去歇息
可以想象,繼母搓草鞋磨出的繭花
后來(lái)開(kāi)成了會(huì)試時(shí)的那朵微笑
致仕后,兩袖清風(fēng)拂過(guò)異鄉(xiāng)的山水
一輪明月高懸在遼闊的心靈世界
逝于任所,讓進(jìn)士美名流傳后世
我去探訪,莫辨張綽墓碑的文字
清冷的墓地,只見(jiàn)芳草仍舊萋萋
我的身影穿過(guò)鳳羽古老的大街小巷
驀然回眸,往事如風(fēng)吻遍我的心頭
施化理
在一個(gè)寂寥清新的春天
一縷春風(fēng)拂過(guò)鳳羽元士充
我數(shù)著腳下石頭上的馬蹄印
探訪進(jìn)士施化理留下的蹤跡
我知道,幼時(shí)家貧的施化理
走著一條刻苦艱辛的求學(xué)路
這元士充,似乎還記得那個(gè)學(xué)子
來(lái)去的身影,抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲
當(dāng)年,得中進(jìn)士后喜慶的氛圍
曾把施化理的雄心壯志包裹
即使端嚴(yán)寺里傳說(shuō)的那只黑虎
也會(huì)讓施化理的筆端風(fēng)云際會(huì)
作就一篇漂亮瀟灑的八股文
即使囊中羞澀,終究獨(dú)占鰲頭
在異鄉(xiāng),施化理以一介縣令的抱負(fù)
政聲遠(yuǎn)播,讓恩澤惠及大眾百姓
如今,元士充已不是當(dāng)年的元士充
然而,施化理的故事卻還在流傳
施壽椿
鳳羽中和充,因進(jìn)士施壽椿
鄉(xiāng)風(fēng)民俗,就顯得很不一般
就像門楣上光宗耀祖的匾額
高懸眼前,放射出燦爛的光芒
鳳翔書(shū)院里,用功讀書(shū)的學(xué)子
過(guò)目不忘,熟記經(jīng)典四書(shū)五經(jīng)
最終摘取金榜題名的那顆明珠
誰(shuí)知一代才子病逝遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)
三十而立,定格了施壽椿的人生
知縣的任上,隕落天才文曲星
一道圣旨,讓施壽椿魂歸故里
從此,羅坪山的那片風(fēng)水寶地
葬著一個(gè)英才
一個(gè)天妒的英才