摘要:學校法制教育對于培養學生的法律意識、規范行為和促進社會和諧發展具有至關重要的意義。本文探討了學校法制教育的重要性,包括塑造正確價值觀、預防青少年違法犯罪等方面,分析了當前學校法制教育存在的不足,如教育形式單一、師資力量薄弱等,并提出了一系列實踐策略,如豐富教育內容、創新教育方法、加強教師培訓等,以提升學校法制教育的質量和效果。
一、學校法制教育的重要性
扎實有效開展學校法制教育,有利于培養學生的法律意識和法治觀念使學生了解法律的權威性和重要性;引導學生樹立正確的價值觀和行為準則明白什么是合法行為,什么是違法犯罪行為;有效預防青少年違法犯罪降低青少年犯罪率,維護社會穩定。
二、當前學校法制教育存在的不足
雖然各學校對法制教育工作特別重視,但工作中還存在一些不足。主要表現在:教育形式單一,缺乏吸引力多為說教式教學,學生參與度不高;師資力量不足專業的法制教育教師匱乏;教育內容不夠系統全面缺乏與時俱進的案例和實際應用。部分教師在法律進課堂方面意識不夠;法制教育的課程建設還有待加強,師生在自覺學法方面不夠主動,偶爾有等靠行為;法制教育系列化程度還要提升;教育資源還需進一步豐富,教育形式還不夠生動和多樣。
三、加強學校法制教育的實踐策略
(一)抓實常規,夯實法制教育基礎。
法制教育活動結合青少年身心發展規律,有目的、有針對性地對師生進行體驗式的法制教育,讓師生在積極參與活動的同時受到深刻有效的法制教育效果。
1.積極開展了依法治教宣傳月活動。制定具有針對性和可操作性的活動方案,各處室、年級組、各班班主任、其他教職工緊密協作,明確活動重點,創新活動形式,確?;顒尤〉贸尚?,從而推動了我校法制教育制度化、常態化、機制化。
2.創新宣傳教育方式,著力于提升宣傳效果。
(1)利用校園網、校內LED宣傳屏幕、宣傳欄、家校聯系QQ、微信群平臺等進行法制宣傳,營造了良好的法制宣傳的氛圍。(2)利用升旗、課間操等集會時間,開展了一次“依法治教宣傳月活動”集中法制教育活動。(3)積極開展法制教育現場課:邀請法制副校長到校開展法制專題講座;邀請學校法制輔導員、駐社區民警到校開展對師生的禁毒等法制教育。開展法制教育主題班會課;與法院、檢察院等法律機構建立合作關系,組織學生參觀學習。
3.抓好教職工的法制安全教育。
(1)教職工通過集中學習和自學等方式,學習了《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《安全生產法》、《學校及周邊安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等與工作實際密切相關的法律法規,增強了針對性,提高了實效性。(2)加強對教師法律知識的培訓,提高教師開展普法教育的能力。
4.加強學生的法制安全教育。采用法制課、法制講座、現身說法、模擬法庭、LED大熒幕等有效形式,突出防交通事故,防溺水死亡、防學生間傷害、防學生性侵等內容,開展了豐富多彩的法制(安全)宣傳教育。充分發揮了法制副校長(輔導員)作用,堅持每學期上一次法制課。重點向學生宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《交通法》等法律法規。
5.安全教育日志和安全教育課程化使學生安全教育常態化。
每班配齊安全教育日志,學生安全教育逢會必講,每周一次的班主任例會根據學校安辦的安排重點開展安全教育,要求班主任認真記載學校組織的安全教育活動內容,并在班會課進行教育。安辦把學校分時段的安全階段重點教育工作(教育內容、主題、要求、課件等)打包放在校園網,經各班主任下載利用班會課集合班級實際開展教育。
(二)創新形式,凸顯法制教育特色。
1.建立法制教育基地,充分發揮基地的教育和警示作用。與相關司法機關結成共建單位,定期組織特定學生深入教育現場接受法制教育活動,通過參觀監獄、青少年服刑人員現身說法和觀摩法院刑庭庭審現場等活動,讓他們在活動中強化守法意識,增強遵紀的自覺性。
2.開展警校共建活動,因勢利導消除可能引發學生犯罪的不利因素。學校聘請法制副校長,駐社區民警為學校法制輔導員,他們定期有針對性地開展法制安全講座,開展普法知識專題輔導,協助學校安全辦清查,協同加強校園周邊環境管理和整治。
3.家校社協同,齊抓共管不留教育死角。
(1)加強與家長的溝通合作,通過家長會、家長學校、學校開放日、家長進課堂等形式,向家長宣傳法律知識,引導家長重視青少年法治教育。(2)積極與社區、司法機關等合作,共同開展普法活動,拓展教育資源。
4.模擬法庭彰顯特色,現場體驗教育直觀有效。
開展模擬法庭校本劇普法教育活動,劇本以真實案列為題材,以身邊的真實故事為教材,結合學生的實際學習和生活情況,通過學生自排自演、模擬角色,展現了一場場法庭庭審教育活動,庭審現場莊嚴而又肅穆,法官公正威嚴,公訴人語言犀利,辯護人才思敏捷,原告義憤填膺,被告懊悔無比。庭審過程從開庭準備到開庭審理、從法庭質證到法庭辯論都嚴格依照現行法律規定,按照庭審的程序和環節逐步展開。通過這些精彩紛呈的模擬法庭,讓學生們在實踐中學習法律,感受法律的權威,提高崇尚法律的理想信念,進一步提高了學校德育工作的有效性。
5.成人宣誓儀式滿滿,尊法守法意識增強。
通過高三畢業典禮暨成人禮宣誓活動,培養學生的責任感和擔當意識,增加對法律法規和道德規范的尊重,從而增強學生的尊法守法的法治意識。
總之,學校法制教育關系到青少年的健康成長和社會的未來發展。通過不斷改進和完善教育措施,切實提高學校法制教育的水平,培養具有法治精神和法治素養的新一代公民,為建設法治社會奠定堅實的基礎。