“自信，就是我們最好的名片！”

2020 年，浙江廣電集團旗下浙江廣播電視報刊出版總社支持打造的“浙江廣電藍媒小記者團”成立。這是一個專為少年兒童設立的新聞采編和觀察學習的團隊，致力于通過實踐活動，讓孩子們在觀察生活中學習寫作技巧，提升批判性思維和溝通能力。《大眾電視》特別開設“未來思想家”欄目，他們的故事，才剛剛開始。

杭州市澎致小學藍媒小記者海選

“老師，我的夢想就是成為一名記者！”“老師，我非常想展示一下我自己！”近日，浙江廣電藍媒小記者團走進杭州市澎致小學進行藍媒小記者的選拔，小朋友們以獨特的個性和才藝在海選活動中大放異彩，收獲了廣電老師的好評。

在面試現場，小朋友們準備充分，自信滿滿。鋼琴演奏、詩歌朗誦、繞口令、街舞……一項項才藝蓄勢待發，讓現場瞬間變成一場小小的晚會，精彩不斷，報告廳內傳來陣陣掌聲。“老師，我媽媽鼓勵我參加小記者，我也很想挑戰我自己！”“老師，我的自信就是我最好的名片！”“老師，我準備了好多才藝，我太期待了！”懷著對小記者的期待，小朋友們在自我介紹、才藝展示、現場問答等環節中過關斬將，讓現場老師印象深刻。

據悉，浙江廣電藍媒小記者團以傳媒視角，聚合各界資源，引導全省、全國青少年在實踐探究中培養社會責任、樹立遠大理想、展示自我風采。

丁蘭三小萌娃參與藍媒小記者海選展風采

近日，丁蘭三小的校園內充滿了歡聲笑語，一場別開生面的藍媒小記者選拔活動在這里開展。該校一到三年級的眾多小朋友積極參與，他們帶著對記者職業的好奇與憧憬，踏上了這次探索之旅。

活動現場，小朋友們身著統一的校服，個個精神飽滿，臉上洋溢著天真爛漫的笑容。他們按照順序，逐一上臺進行自我介紹和才藝展示。有的小朋友用稚嫩的聲音表達了自己對記者工作的向往，有的則通過朗誦、講故事等形式，展現了他們的語言表達能力和舞臺風采。

在互動環節，小朋友們更是表現得落落大方。面對評委老師的提問，他們毫不怯場，用稚嫩卻堅定的聲音回答著每一個問題。有的小朋友思維敏捷，回答得既準確又有趣，贏得了評委老師的連連稱贊；有的則通過生動的講述，讓評委老師感受到了他們內心的純真與熱情。

此次藍媒小記者選拔活動，旨在為小朋友們提供一個展示自我、體驗記者職業的平臺。通過參與活動，小朋友們不僅能夠更加深入地了解記者行業的工作內容和職責，還能夠結交更多志同道合的小伙伴，共同學習、共同成長。

此次藍媒小記者選拔活動，不僅為丁蘭三小的小朋友們提供了一個展示自我、體驗成長的舞臺，也為他們未來的學習和生活增添了更多的色彩和樂趣。我們期待著這些懷揣夢想、熱愛新聞事業的小朋友，能夠在未來的道路上綻放更加耀眼的光芒！

閃耀自我風采！文理小學藍媒小記者選拔

“老師，我想鍛煉自己的膽量！”“老師，我想體驗一下記者的身份！”近日，杭州市文理小學藍媒小記者團又迎來了一群新鮮的面孔，小朋友們在海選現場自信地展示了自己的才藝，追尋著成為小記者的夢想。

“老師你好，我帶來的是朗誦《中國少年說》！”“老師，我將來想要成為一名主持人。”“老師，我覺得參加小記者可以認識很多新朋友。”小朋友們的童年妙語讓評委老師忍俊不禁，看來小朋友心中都有一個“記者夢”，相信在藍媒小記者團里，他們會收獲成長，采摘夢想。

除了回答問題環節，小朋友們談起了自己的興趣愛好，展現了自己的多面才華，葫蘆絲、繪畫、閱讀、朗誦……“我最近剛看了一本《假如給我三天光明》！”“我不僅是班里的小組長，還是校足球隊的一員！”滿滿活力的孩子們展示出良好的素養和文理學子風采。平日的積累成為自我展示時的能量，小小的舞臺因小朋友們的陽光風采而閃亮。

據了解，浙江廣電藍媒小記者團在文理小學已經連續成立3年，不僅為小朋友們提供了一個展示自己的平臺，更讓他們有機會參與更多實踐與拓展，成為他們學習之余的快樂來源。探索新聞世界的奇妙多姿，享受與人對話的快樂奧秘，不斷提升捕捉生活中細小美好瞬間的感知力。通過這次海選，小朋友們更加堅定了自己成為小記者的夢想，并表示將繼續努力，為實現夢想不斷探索新的天地。

動物園里的秋日之旅

杭州市臨平區育才映荷小學102班 張靈熙

11月 5日，陽光明媚，小學生們開啟了期待已久的動物園秋游之旅。

一進入動物園，孩子們就被各種各樣的動物吸引。可愛的熊貓慢悠悠地吃著竹子，威猛的老虎在山上踱著步子，機靈的猴子在樹上跳來跳去。同學們一邊觀察動物，一邊討論動物的種類與特征。大家在游玩中學習，增長了知識。

這次動物園秋游，讓孩子們親近了大自然，度過了一段愉快而充實的秋日時光。

在探索賽中探索自己

杭州市勝利實驗筧成小學203班 許一諾

前段時間，我去參加了DS自然探索賽，這是我第三次參加了。

第一關是探索之門，我原以為自己今年能直接跳過去，結果跳了幾次都掉了下來。最后還是工作人員幫忙才翻越成功。

后面的關卡有“東南亞雨林”“勇渡恒河”“翻越查亞峰”等。當我好不容易來到“亞馬遜泥潭”環節時，身體迅速滑了下去。這里的場地簡直比滑梯還要滑。我陷進泥潭，費了九牛二虎之力才爬出來。

更慘的還在后面。沒過幾分鐘，我的雙腿又陷入了水稻田。這里的泥比泥潭里的更黏人，我被困住了，花光全部力氣都沒能拔出來。我累了、哭了，不想繼續比賽，就在稻田里待著。

這時，我看到其他參賽小朋友一個個從我身邊跑過，爸爸媽媽在賽道外面一直給我加油。休息了很久，吃了半塊巧克力后，我終于鼓足力氣把腿拔了出來，鞋子卻留在了泥坑里。

于是，我只能穿著襪子繼續比賽，接下來的砂石路硌得我腳痛。幸虧爸爸想了一個辦法，他撕開一件衣服包在我的腳上。我就靠這“裹腳布”完成了全部的項目。雖然成績沒有預期好，但我連續3年完成了300賽，我為自己感到驕傲！

作品名稱：

《研學窗外》

杭州市啟成小學S203班 朱凌霄（攝）

可愛的烏龜

杭州市臨平區第一小學世紀校區305班 胡若山指導老師 吳巧兒

我家里養了兩只烏龜，一只是膽小的剃刀龜，一只是兇猛的麝香龜。接下來，讓我來介紹下它們吧！

兩只烏龜都有一個橢圓形的頭，頭上長著芝麻大小的眼睛，它們的鼻孔又圓又小，嘴巴就像一條彎彎的縫，好像在朝我微笑。它們的四肢雖然很短，但是很靈活，常常看到它們在水里揮舞著游來游去，有趣極了。它們都披著堅硬又光滑的鎧甲，就像威武的大將軍。不同的是，剃刀龜的殼是土黃色的，像一座小山峰；麝香龜的殼是墨綠色的，像一塊綠寶石。

每當我靠近烏龜缸時，它們都會朝我快速地游來，張牙舞爪地等我喂食。我把飼料撒在池子里，烏龜們就爭先恐后地搶奪食物。有時候它們沒有吃飽，就會眨巴著眼睛看著我，好像在說：“小主人，我還沒吃飽呢！再喂一點吧！”等它們吃飽的時候，就會縮成一團，靜靜地躺在缸里打盹。有時候我也會逗逗它們，把手指放到它們頭頂上方，兇猛的麝香龜就會伸出它那長長的脖子，四肢奮力向上跳動，想要咬到我的手指，這形態一點都不像“縮頭烏龜”。

這就是我家可愛的烏龜們，你喜歡它們嗎？

《少年小樹之歌》讀后感

杭州市臨平區第一小學將軍殿校區513班 林怡晨指導老師 蔣建華

最近的空閑時間里，我閱讀了一本令人心靈震撼的書籍——《少年小樹之歌》。這本書仿佛一股清泉，緩緩流淌進我的心田，讓我在字里行間感受到了生活的真諦、自然的美麗以及人與人之間最質樸的情感。

故事的主人公小樹，是一個生活在深山中的小男孩，他的生活簡單而又不平凡。在這個沒有電子游戲、沒有高樓大廈的世界里，小樹與大自然為伴，與爺爺、奶奶相依為命。他們的生活雖不富裕，但他擁有的是大自然最慷慨的饋贈：廣闊無垠的森林、潺潺流動的溪水、夜空中最亮的星星……以及兩位充滿智慧與愛心的導師——爺爺和奶奶。

爺爺，一個精通生存技能、性格堅韌不拔的老人，他不僅教會了小樹如何在荒野中生存，更重要的是，他用自己的行動詮釋了什么是責任、什么是勇氣。每當小樹遇到困難或疑惑時，爺爺總能以他那深沉而富有哲理的話語，為小樹指引方向，讓他學會獨立思考，勇敢面對生活中的每一個挑戰。

奶奶，則是用她那無盡的溫柔與慈愛，溫暖著小樹的心房。她教會了小樹如何去愛，如何去感受生活中的美好。在奶奶的懷抱中，小樹學會了傾聽大自然的聲音，學會了欣賞四季的更迭，更學會了珍惜身邊的一切。

讀完這本書，我仿佛也跟著小樹一起漫步在那片神秘的森林中，呼吸著清新的空氣，聆聽著鳥兒的歌唱，感受著大自然的鬼斧神工。

小樹的故事，像一盞明燈，照亮了我前行的道路。我希望自己也能像小樹一樣，保持一顆純真善良的心，勇敢地面對生活中的每一個挑戰，用愛和智慧去創造屬于自己的美好未來。