2024年是國家教育數字化戰略行動實施第三年,也是數字教育“擴優提質年”。教育部以國家中小學智慧教育平臺(以下簡稱“平臺”)全域應用試點工作為新舉措,以“集成化、智能化、國際化”為新要求,縱深推進平臺全域深化應用,以數字化助力基礎教育擴優提質。截至2024年5月15日,平臺頁面瀏覽總量已達405.40億次。
觀點:一方面,中國在全球教育數字化發展中全力推動數字教育資源與工具的廣泛共享和協同建設,目前國家智慧教育平臺已經走出國門在海外落地生根,基本建成世界第一大教育教學資源庫,用戶覆蓋200多個國家和地區,為全球學生,特別是發展中國家和地區的學生提供優質教育資源。另一方面,國家教育數字化戰略深入實施,擴大優質教育資源受益面,提升終身學習公共服務水平。12月27日,國家終身教育智慧教育平臺上線。至此,國家智慧教育平臺形成以基礎教育、職業教育、高等教育、終身教育為“四橫”,德、智、體、美、勞為“五縱”的資源新格局,教育數字化進入高質量發展新階段。