8月18日,2024全球智慧教育大會在北京開幕。大會以“教育變革與國際理解”為主題,國內外教育界、科技界、企業界的專家學者和一線教師共同探討數字變革與教育轉型方式,分享智慧教育新理論、新技術、新觀點、新成果,關注國際社會的數字化戰略規劃。開幕式及全體會議上,北京師范大學智慧學習研究院聯席院長黃榮懷與聯合國教科文組織教育信息技術研究所所長展濤代表全球智慧教育合作聯盟(GSENet)發布了《數字轉型背景下智慧教育的國際理解》研究報告。
觀點:聯合國教育變革峰會把教育數字化變革列為五大重點行動領域之一,教育數字化變革已然成為全球共識和時代潮流。各級政府、政策制定者、學校、研究者等多元主體需要共同推進數字化教育系統的建設,共同謀劃前瞻性戰略與規劃,以引領智慧教育的可持續發展。教育部副部長王嘉毅表示,中國政府高度重視數字化在推動教育變革中的關鍵作用,連續三年實施國家教育數字化戰略行動,全力建設國家智慧教育平臺,為教育現代化提供有效支撐。他認為,我國已進入智能時代,人類即將迎來人機協同的文明新形態。
《數字轉型背景下智慧教育的國際理解》研究報告分析了國際上對智慧教育的共識性理解、各國數字教育政策和規劃的核心要素、智慧教育對教育質量提升的貢獻度等議題,為國際社會利用智能技術促進教育數字化轉型提供了重要參考。