我酷愛寫字,這也是我一生唯一的愛好,從很小的時候,我就對文字特別感興趣,以至小學時,老師和同學們都稱贊我字寫得好,字認得多,當時認識和書寫繁體字、異體字都輕車熟路。我知道,書法人讀《說文解字》,就猶如史家讀《史記》一樣重要,要學的知識很多,史學、經學、金石學、書論等,于我們來說,文字學是極為重要的基礎學問和國學的入門之階。
平常臨寫,主要是隸書,行書次之,再則楷書,樣樣精是不可能的,但又非得努力。但凡書法活動或參展之類創作,都是以隸書首當其沖。《琵琶行》應朋友之約而寫,必須盡力而為之,但書寫時又出錯,只有再寫,直至第三遍,才勉可出手。出乎意料,彼人卻大加贊賞,這也激勵了我的創作熱情。《梅花玉宇聯》《視覺精神聯》都是覺得這個內容很不錯,就用書法的形式表現出來,自認為感覺還好!《洛神賦》當時有不少人書寫,我也抱著試一試的想法,用小楷試寫一篇,邊寫邊覺得文辭很美,不愧建安七子,才華橫溢,激勵我必須認真寫完,脫稿后仔細一看,自己都覺得不盡如人意,只能是勉強為之。平常雖然有嚴謹的創作態度,一篇很美的文章,一首優美的詩詞,一段激勵并催人奮發的文字,用書法的形式表現出來,我都要作充分的準備,以最佳的狀態,盡量呈現好的作品。
雖然斷斷續續寫了幾十年,但創作水平提升極小,可能是靈性差、天賦淺,讀帖不去精研,沒有很好地博采眾長,始終不能有大的提高!任重道遠,有生之年,仍需繼續努力。