全面構(gòu)建固本鑄魂的思想政治教育體系

思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、鮮明特色和突出政治優(yōu)勢(shì)，是一切工作的生命線，也是黨領(lǐng)導(dǎo)我國教育事業(yè)發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn)。2025年1月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》（以下簡(jiǎn)稱《綱要》），《綱要》深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神，全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，明確提出建設(shè)教育強(qiáng)國要全面構(gòu)建“八大體系”，并將“固本鑄魂的思想政治教育體系”居于首位，凸顯思想政治教育對(duì)于建設(shè)教育強(qiáng)國的關(guān)鍵作用和重要價(jià)值。

構(gòu)建“固本鑄魂的思想政治教育體系”，應(yīng)著眼于系統(tǒng)的實(shí)施體系、精準(zhǔn)的教育舉措、協(xié)同的工作體系三個(gè)方面持久發(fā)力，為建設(shè)中國特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國作出貢獻(xiàn)。

系統(tǒng)構(gòu)建教育體系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

習(xí)近平總書記指出，建設(shè)教育強(qiáng)國是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要我們緊緊圍繞立德樹人這個(gè)根本任務(wù)，著眼于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要從學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的角度出發(fā)，深入實(shí)施素質(zhì)教育，健全德智體美勞全面發(fā)展培養(yǎng)機(jī)制，要著力構(gòu)建“五育并舉”的系統(tǒng)教育體系。

加快補(bǔ)齊體育、美育和勞動(dòng)教育短板。強(qiáng)化學(xué)生體育鍛煉意識(shí)，加強(qiáng)新時(shí)代體育教育課程建設(shè)，設(shè)置多樣化、可選擇、有實(shí)效的課程項(xiàng)目和鍛煉項(xiàng)目，構(gòu)建體育課程與陽光體育運(yùn)動(dòng)協(xié)同評(píng)價(jià)機(jī)制，充分保障學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)間。營(yíng)造美育浸潤(rùn)氛圍，加強(qiáng)新時(shí)代美育教育課程群建設(shè)。加強(qiáng)新時(shí)代勞動(dòng)教育課程建設(shè)，將勞動(dòng)教育與思政課結(jié)合，推進(jìn)課程思政勞動(dòng)教育元素挖掘，搭建勞動(dòng)育人平臺(tái)，依托校內(nèi)外勞動(dòng)實(shí)踐崗位開展勞動(dòng)育人主題教育，組織學(xué)生參與各類勞動(dòng)服務(wù)，提升勞動(dòng)意識(shí)。

培育學(xué)生理性平和積極向上的心態(tài)。設(shè)置多元豐富的心理健康課程，發(fā)揮課堂育人的陣地作用。完善心理健康普及教育體系，利用各類媒體平臺(tái)與渠道，廣泛開展學(xué)生心理健康知識(shí)和心理問題預(yù)防科普。通過線上線下等多種媒介，依托體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)表達(dá)等途徑與方式，開展主題多樣、形式創(chuàng)新、符合不同學(xué)段學(xué)生心理特點(diǎn)的系列活動(dòng)，營(yíng)造“助人—自助—互助”的良好心理育人氛圍，為提升學(xué)生積極心理品質(zhì)提供更豐富的平臺(tái)。鼓勵(lì)支持成立心理健康教育相關(guān)學(xué)生社團(tuán)或?qū)W生組織，充分發(fā)揮學(xué)生同輩支持作用。

切實(shí)拓展實(shí)踐育人的深度廣度。豐富實(shí)踐育人內(nèi)涵，分類制定實(shí)踐教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，增加實(shí)踐教學(xué)比重，完善社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等課程體系建設(shè)，開設(shè)相關(guān)課程并納入學(xué)分管理。依托校內(nèi)外資源打造一批可持續(xù)、常態(tài)化的實(shí)踐基地，充分發(fā)揮各地紅色資源育人作用，完善校企、校地合作的協(xié)同育人機(jī)制，為學(xué)生提供穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)的實(shí)踐條件。打造實(shí)踐育人品牌，系統(tǒng)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擴(kuò)大實(shí)踐有效覆蓋。通過豐富的實(shí)踐活動(dòng)引領(lǐng)廣大學(xué)生用腳步丈量祖國大地，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏。

精準(zhǔn)實(shí)施教育舉措，助力學(xué)生健康成長(zhǎng)

做好學(xué)生思想政治工作，要將解決思想問題與解決實(shí)際問題緊密結(jié)合，精準(zhǔn)聚焦學(xué)生個(gè)體，助力學(xué)生健康成長(zhǎng)。

一是全面提升服務(wù)水平。要充分了解學(xué)生成長(zhǎng)生活的合理訴求，全面提高后勤服務(wù)質(zhì)量，在服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平、管理機(jī)制等方面進(jìn)行改革創(chuàng)新，持續(xù)改進(jìn)服務(wù)手段和服務(wù)效率，全面提升服務(wù)保障質(zhì)量及學(xué)生滿意度，主動(dòng)為廣大學(xué)生提供更加合理便捷的校園生活服務(wù)，用良好的服務(wù)面貌、服務(wù)行為和服務(wù)實(shí)效，在潛移默化中培育學(xué)生社會(huì)公德和職業(yè)道德。

二是注重關(guān)愛特殊群體。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，要堅(jiān)決落實(shí)“決不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難失學(xué)”的承諾，著力構(gòu)建經(jīng)濟(jì)幫扶、素質(zhì)培養(yǎng)、精神激勵(lì)有效融合的資助育人長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)資助政策宣傳，通過“精準(zhǔn)資助”為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長(zhǎng)成才提供基本保障。要?jiǎng)?chuàng)新工作理念，以豐富活動(dòng)為載體，將“扶困”與“扶智”、“扶志”有機(jī)融合，培養(yǎng)學(xué)生奮斗精神，全面提升家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生綜合素質(zhì)，讓他們從細(xì)致入微的資助工作中感受到社會(huì)主義制度優(yōu)越性，感受到黨的關(guān)懷與溫暖。

三是發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人作用。持續(xù)將信息技術(shù)引入思政工作中，幫助學(xué)生突破“信息繭房”，有效實(shí)現(xiàn)信息的精準(zhǔn)推送與定制化內(nèi)容開發(fā)。要加強(qiáng)新媒體聯(lián)盟建設(shè)，打造一批優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)育人賬號(hào)，產(chǎn)出一批優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)育人作品，豐富網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)內(nèi)容供給，推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論、紅色文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等內(nèi)容融入網(wǎng)絡(luò)，形成網(wǎng)絡(luò)育人合力。

協(xié)調(diào)各方教育力量，營(yíng)造良好育人環(huán)境

教育事業(yè)備受全社會(huì)關(guān)注，要加快構(gòu)建“家校社”協(xié)同育人機(jī)制，讓更多群體自覺參與鑄魂育人，打造共同育人新局面。

一是切實(shí)用好學(xué)校主陣地。學(xué)校是開展思想政治教育的主陣地，根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，把學(xué)校思想政治教育貫穿各學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系，是構(gòu)建固本鑄魂的思想政治教育體系的重要任務(wù)。

要不斷提升思政課的吸引力和感召力，抓好思路、師資和教法三大核心內(nèi)容，改革思政課教育教學(xué)組織方式，加強(qiáng)大中小一體化思政課建設(shè)，增加實(shí)踐實(shí)訓(xùn)比例，增強(qiáng)不同學(xué)段學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的體驗(yàn)感和獲得感。

要推進(jìn)課程思政高質(zhì)量全面覆蓋，以專業(yè)為單位推動(dòng)有組織的教學(xué)改革，構(gòu)建集團(tuán)化課程思政群，推進(jìn)課程思政向全面、深入、精細(xì)化發(fā)展。要打造啟智增慧的教材體系和課程體系，加快構(gòu)建以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為核心的課程教材體系，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)通識(shí)課程體系建設(shè)，將各門專業(yè)課程所蘊(yùn)含的思想政治教育元素和所承載的思想政治教育功能納入專業(yè)課教材和講義，將知識(shí)內(nèi)容、能力培養(yǎng)和育人功能落實(shí)在教學(xué)大綱中和教學(xué)組織中，提升教材的政治性、思想性、科學(xué)性。

要充分挖掘科研育人素材，將探索科學(xué)問題、技術(shù)攻關(guān)中的理論性、應(yīng)用性、經(jīng)驗(yàn)性的優(yōu)秀成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)和育人資源，探索教研一體、學(xué)研相融的科研育人機(jī)制，涵養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)優(yōu)良科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生研究能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

二是打造協(xié)同育人機(jī)制。明確學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的職責(zé)和界限是有效推動(dòng)協(xié)同育人機(jī)制構(gòu)建的前提，要充分理清三方協(xié)同育人的底層邏輯，形成目標(biāo)一致、關(guān)系協(xié)調(diào)、資源共享，功能互補(bǔ)的良好局面。學(xué)校要發(fā)揮協(xié)同育人的主導(dǎo)作用，搭建協(xié)同育人平臺(tái)，以學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展為目標(biāo)，主動(dòng)與家庭和社會(huì)建立良好溝通機(jī)制，回應(yīng)家庭和社會(huì)訴求，提供高質(zhì)量家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，充分利用家庭和社會(huì)資源打造“大課堂”，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。

三是全面深化組織保障。要建立健全思想政治工作隊(duì)伍激勵(lì)機(jī)制，不斷完善考核指標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo)，建立系統(tǒng)的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)體系，增強(qiáng)思政工作者的榮譽(yù)感和使命感，充分激發(fā)思政隊(duì)伍育人活力。

此外，還要充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)基層黨組織的政治功能和組織功能，發(fā)揮群團(tuán)組織育人功能，充分激發(fā)基層黨團(tuán)組織活力。進(jìn)一步提升青年馬克思主義者培訓(xùn)班的影響力，著力培養(yǎng)一批優(yōu)秀的青年馬克思主義者，輻射帶動(dòng)更多青年學(xué)生全面掌握馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。持續(xù)選樹、培育典型基層群團(tuán)組織，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，建強(qiáng)思想政治教育的戰(zhàn)斗堡壘。

要廣泛開展并持續(xù)推進(jìn)教育系統(tǒng)黨員教育基本培訓(xùn)，使教育系統(tǒng)黨員普遍受教育，在學(xué)思踐悟中強(qiáng)黨性、長(zhǎng)本領(lǐng)、重實(shí)踐、建新功，以立德樹人為己任，培養(yǎng)更多可堪民族復(fù)興大任的新青年。

立足教育強(qiáng)國建設(shè)新征程，構(gòu)建固本鑄魂的思想政治體系具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義，要認(rèn)真落實(shí)《綱要》要求，堅(jiān)持因事而化，因時(shí)而進(jìn)，因勢(shì)而新，做到守正創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)思想政治教育新局面，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

責(zé)任編輯 華南